简介：中国马克思主义者把探索中国特色的市场化道路作为马克思主义中国化的主题，通过社会整合寻求马克思主义中国化的主力，在国家重建中把党建设成马克思主义中国化的主体。通过马克思主义主题、主力、主体的中国化，进入中国社会经济结构的深层，重新定位市场、社会、国家的结构关系，破解中国的后发展难题，推动现代化发展方式从片面到全面、从外生到内生、从被动到主动的转变。

简介：在邓小平的著述和谈话中，“模式”和“特色”是出现频率很高的两个词汇。这不是偶然的或无谓的。正是在对世界范围内的现代化历程和类型进行了宏观考察与总体把握的基础上，产生了关于在现代化进程中要体现中国特色和中国模式的社会发展思路，继而对此进行了深刻的思考并给予了合理的解释，最终形成关于这两个概念的科学理解，这里凝结着邓小平对现代化问题的全新构想．它们与“三个面向”的精神旨向一起．构成其发展观的重要内容。

简介：2017年6月9日，由四川文理学院和中共达州市委宣传部联合主办的“川陕革命老区振兴发展研究院成立大会暨学术论坛”在四川文理学院召开。来自中国“两弹一星”历史研究会、中国老区建设促进会、中国红色文化研究院、四川省发改委、四川省委政策研究室、四川省社会科学院、四川省老区建设促进会、中国传媒大学、四川大学、西华师范大学、赣南师范大学、重庆三峡学院、四川文理学院、清华控股集团文创文产研究中心、广安职业技术学院、达州职业技术学院等单位的专家学者，以及达州市、广安市、巴中市、南充市、商洛市、阆中市等地的党政部门领导近百人参加了本次论坛，为川陕革命老区及研究院的发展建言献策。

简介：党的十八大指出，全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴是党肩负的三大历史重任。这三大重任也是对邓小平的“三步走”发展战略的巨大丰富和发展。小康社会的内涵具有动态性，全面建成小康社会是未来十年的历史重任，这一历史重任来源于邓小平建设小康社会的第一步发展战略，十六大提出新的“三步走”发展战略和从总体小康到全面小康，十七大、十八大由全面建设小康社会到全面建成小康社会新目标的提出，丰富和发展了邓小平理论的小康社会思想；推进和实现社会主义现代化是２１世纪的历史重任，实现社会主义现代化是结果，不断推进社会主义现代化则是贯穿其间的过程，两者密不可分；实现中华民族伟大复兴是世世代代中国共产党人的历史重任，没有科学的参照系，对于中华民族的伟大复兴的认识就不可能科学和准确。

简介：我们国家进入了一个大发展，大繁荣的时期，各项事业都蒸蒸日上，人民的生活水平得到了极大的改善，综合国力大大增强，在国际舞台上发挥着越来越大的作用。然而也进入了一个矛盾的多发期，区域发展不平衡，贫富差距进一步拉大，这些严重影响了和谐社会的创建。

简介：前天晚上接到参加广安主题报告会的任务,没有来得及准备,但是在这里我是放得开的,因为我多次到这里来,和广安市有着很深厚的感情,在座的同志许多都是老朋友了。我很高兴来到广安,一到广安就倍感亲切,心里很温暖。今天上午我们向邓小平同志铜像献了花篮,听了侯书记简短的讲话,十分感慨。广安发展很快,成绩有目共睹。我现在

简介：在中国农村现实社会中，“以农养政”是乡村社会“政府本位”和乡镇“汲取”体制的最深层次的基础，现行乡镇体制和乡村社会弊端的根源就是乡村社会的政府权力过剩，导致历次乡镇机构改革无法达到预期目标。随着农村税费改革的展开，“农不养政”的时代开始了；这为乡镇体制改革和乡村社会发展提供了历史的契机，为实现乡镇体制和乡村社会由“政府本位”向“民间本位”转型提供了现实的可能。

简介：列宁曾经说过:'理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。'唯物辩证法活力和丰富发展的源泉在于实践。自党的十一届三中全会以来,党中央在领导全国人民实现历史性转变,进行社会主义现代化建设的伟大实践中,坚持和运用唯物辩证法,积累和创造了许多新鲜经验,从而有力地推进了唯物辩证法的科学理论,丰富和发展了马克思主义的对立统一学说,尤其在运用和发展矛盾同一性、斗争性理论方面,为我们树立了光辉的典范。

简介：周振国(《河北学刊》1985年第5期)'一国两制'方式是结合对立面方法的重要发展。这说明,结合对立面方法不仅适用于解决非对抗性的人民内部矛盾,而且在一定条件下,适用于解决对抗性矛盾。把社会主义和资本主义两种对立的制度结合于统一的中华人民共和国这个统一体内,使对抗性

简介：1999年6月9日在中央扶贫开发工作会议闭幕会上,江泽民同志明确提出:"逐步缩小全国各地区之间的发展差距,实现全国经济社会协调发展和最终达到全体人民的共同富裕,是社会主义本质特征的要求.我国地域辽阔,人口众多,不能设想采用平均主义的办法可以实现共同富裕.改革开放以来,沿海发达地区运用自身较好的经济基础、优越的地理位置和一些特殊措施,经济和社会发展突飞猛进,积累了相当的实力.现在,加快中西部地区发展步伐的条件已经具备,时机已经成熟.在继续加快东部沿海地区发展的同时,必须不失时机地加快中西部地区的发展.从现在起,这要作为党和国家一项重大的战略任务,摆到更加突出的位置."[1]与此同时,朱镕基总理多次视察西部的许多省份,反复指出西部开发的重大意义.同年11月的中央经济工作会议上,党中央正式提出要实施西部大开发战略,认为:实施这个战略是党中央总揽全局、面向新世纪作出的重大决策.[2]2000年1月,政府成立了由朱镕基总理领导的西部地区开发领导小组,同月西部地区开发领导小组召开西部地区开发会议,重点研究了加快西部地区发展的基本思路和战略任务.3月,国务院西部开发领导小组办公室正式成立并开始工作,声势浩大的西部大开发由此拉开帷幕.这一世纪之交的大战略由第三代领导人吹响了振奋人心的进军号角,而这一伟大战略的最早设想者则是邓小平.

简介：<正>马克思主义文艺学同整个马克思主义学说一起诞生。从19世纪40年代到现在已有一个半世纪的历史。马克思主义和马克思主义文艺学传人中国,并在中国这个东方文明古国的土地上生根、开

简介：如何坚持和发展中国特色社会主义关乎我们以怎么样的准备状态进入新时代、踏上新征程，关乎我们以什么样的认识来续写新篇章。笔者将结合对这个问题的理解来谈几点自己的思考。

简介：<正>文化观念随着它们所反映的世界而改变。如果它们坚持认为,也如其一直所做的那样,需要进入到历史的语境中才能看清楚事物的话,那么这一原则也必须运用于他们自身。甚至那些最抽象的理论也在历史的现实里面有其根源。例如解释学这门科学或者是阐释的艺术。一般都认为解释学的奠基人是德国哲学家弗里德里希·施莱尔马赫。但施莱尔马赫对阐释艺术的兴趣是因为被邀请去翻译一本名为《新南威尔士英国殖民地报道》才引发出来的,这就不那么为人们广泛所知了。该书记载了作者与澳大利亚土著的相遇,但施莱尔马赫考虑的是,我们怎样才能理

简介：从17世纪英国资产阶级革命开始至今，资本主义制度确立已有360多年的历史。资本主义由资本原始积累、自由资本主义、垄断资本主义发展到当代的国家垄断资本主义阶段——资本主义的最后阶段。可是，到目前为止，资本主义并没有象人们预期的那样腐朽、垂死、直至灭亡。相反，二战之后，西方资本主义反而取得了前所未有的发展。在50多年里，发达资本主义在生产力和科学技术等方面的发展超过了资本主义以往几百年历史中发展的总和。

简介：科学发展观是马克思主义科学的世界观和方法论，是我国经济社会发展的重要指导方针，对我国社会主义现代化建设具有普遍的方法论意义。公共行政本土化是我国行政发展的重要组成部分，也是推动行政发展的公共行政理论创新过程。科学发展观对公共行政本土化具有重要的方法论意义。在新的历史时期，我们必须以科学发展观为指导，通过公共行政本土化形成具有中国特色的公共行政理论和方法体系，来推动行政发展和社会发展。

简介：毛泽东关于中国非资本主义发展的理论及其现实意义谢霖一当代社会主义的实践和世界格局的重大变化，使人们越来越关注东方社会的发展道路和社会主义的历史命运。东方经济落后的国家能否跨越资本主义发展阶段？这是一个引起世纪之争而且持续至今的重大理论问题。毛泽东关于...

简介：马克思和恩格斯的社会发展理论蕴含着丰富的可持续发展思想。他们提出了“两次提升”的社会可持续发展目标预设、“两个和解”的社会可持续发展实践原则、“两种尺度”的社会可持续发展评价标准等有关社会可持续发展的思想，这些思想是理解当代可持续发展战略和理论的重要思想平台。

简介：改革开放40年来,中国特色社会主义政治经济学建设取得了巨大的成就,其中,话语体系建设方面的成就主要有:继承和创新马克思主义经济学的概念和范畴、借鉴吸收西方经济学的概念和范畴、不断总结提炼通识的新概念新范畴新表述;方法论体系建构方面的成就主要有:以马克思主义哲学为构建中国特色社会主义政治经济学的哲学基础、以马克思的方法论原则为构建中国特色社会主义政治经济学的根本方法、以西方经济学的研究方法为构建中国特色社会主义政治经济学的重要补充。推动中国特色社会主义政治经济学创新发展,必须坚持以人民为中心的根本立场、坚持以生产力和生产关系为研究对象、坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合。

简介：分工是对人的劳动能力的一种优化组合,生产力的发展决定分工的发展程度和水平。人类历史社会分工的不同发展阶段创造了丰富的物质财富和精神财富,为人的发展奠定了坚实的基础。然而,现实的劳动分工又容易导致人的发展的片面性,社会分工与人的发展的和谐一致性是由生产力的发展所决定的否发之否定的辩证发展过程。克服社会分工的局限性,扬弃现实的社会分工,形成相对联合的生产力,对实现人的全面发展具有重要意义。

简介：马克思主义理论学科是在改革开放中创建和发展起来的。马克思主义理论学科得到快速发展,根本在于党的坚强领导,党和国家重视主流意识形态建设工作,同时,也是马克思主义理论学科建设者艰辛开拓的结果。改革开放再出发中的马克思主义理论学科建设,要提升对马克思主义理论学科内涵的认识,要以时不我待的态度来抓紧师资队伍建设,要抓紧形成更高水平的人才培养体系。