简介:摘要面向2l世纪的“生物工程”专业培养方案的根本目的是全面提升素质教育,培养学生创新与实践能力为重点,目标是培养基础宽、专业宽、能力强、素质高的生物工程专业人才。因此,在生物工程专业高等教育中,培养具有工程观念的高素质创新人才意义重大。理工科高等院校的生物工程专业的学生容易忽略工程的概念,且许多学生对工程的基本概念模糊不清。因此,我校作为典型的工科类本科学校,只有在教学中重视和加强学生工程素质的培养,才能从整体上提高学校的教学水平,培养优秀的工程类人才。如何加强和提高学生工程素质无疑就成为教学研究的新课题。本文对生物工程专业学生工程意识培养的措施进行分析。
简介:摘要:近年来,随着社会建设的不断发展,生态护坡既要具有护坡功能还需要具备生态功能,主要通过坡面上的植被实现防护和生态要求。但现有的生态护坡工程仅为片面的绿化工程,忽略了生态系统的完整性,研究基于土壤生物工程的河道生态护坡技术。以某省城市内河流为分析对象,根据设置的采样点获取其水质特征和护岸现状,采用土壤生物工程技术选择植物和护岸形式,将恢复生态和提升稳定性为修建前提,按照不同的方块大小实现多种植物边坡构建。实验结果表明:将毛白杨作为生态护坡的稳定性植物,在设计的洪水位下可以保证较强的抗冲刷性,且随着护坡比例的增加其安全系数逐渐增加,具有应用价值。