简介：

简介：“低碳”，这已成为人们耳热能详的一个词，在各行各业崭露头角。尤其为尽力体现“城市，让生活更美好”这个主题，以“绿色”、“低碳”为特色的上海世博会，如何践行低碳经济的理念，己成全球的聚焦所在。

简介：“普世价值”之说渐渐流行。或宣扬西方自由主义的“普世价值”，或赞颂民主社会主义的“普世价值”。或把所谓儒家经典中的“圣心王意”、“天道性理”奉为“普世价值”。既然是普世价值，似乎就符合世间一切人的利益，凡是世人都不会说“不”了。这就不免有些神秘感。更有趣的是，有的舆论一面把意识形态性很强的内容说成是“普世价值”．一面又把所谓“淡化意识形态”宣扬为“普世价值”。

简介：今天所使用的人才管理模式大多数是半个世纪以前开发的．考虑到今天的商业环境面临的巨大的不确定性．现在是时候更新人才管理的模式了。以前的美国人才管理实践人多都摆脱不了功能失效的宿命，从而使组织的人才状况一直在短缺和过剩之间轮回变化。过去人才管理的核心，被认为是一件简单的事——预测人力资本的期望并制定计划去满足这个期望。

简介：伟大的中华民族既已创造了前所未有的辉煌，然而又留下许多遗憾，一切都还需要我们多一份睿智与清醒，去面对跨人2l世纪所必须解决的问题。

简介：彭迪、钱行早年就读燕京大学，1944年同赴延安．都在新华社工作。1946年开创英语广播，钱行是第一个播音员。建国后他们在新华社担任要职．又是新华社最早和最久的驻外记者．写了大量有影响的国际评论和通讯。

简介：<正>展望21世纪中后期,随着资本主义对地球环境的破坏,在一定程度上先进资本主义国家得到的将是超越经济学范围的悲观主义,而亚太地区经济发展持有乐观主义,一.亚洲世纪亚洲世纪已经不是一个梦,尽管西太平洋地区的工业化是进入本世纪后期才开始的,但亚洲新世纪的

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简介：摘要：成立于1983年的世界通信公司（简称世通公司）是美国的第二大长途电信运营商。在1983至2001年期间，世通公司一共完成了65项重大并购案，堪称典型的商业成功案例。但随着公司业绩下滑，利润无法达到投资者预期。为了使公司看起来依旧具有投资价值，公司决定以非法的会计手段欺骗投资者，通过调整其他科目来上调利润。最终，世通公司无法再通过会计手段弥补财务漏洞，并在2002年宣布破产。世通公司的财务造假手段虽然并不复杂，但非常典型，具有一定的研究分析价值，也同样对公司经营以及会计制度的完善有一定的启示意义。

简介：［摘要］文中以20世纪初期、20世纪末期这两个时期的留日热潮为背景，从留学的社会原因，在日的留学活动和生活，以及回国后对社会所产生的影响等对两个不同时期的留学活动进行了比较分析。

简介：张志安的网名是张小丑，我一直没有理解这个帅哥为什么认为自己是个小丑，但是当他以实际行动争取了一片崭新的空间的时候，我们似乎开始理解他的用心良苦。

简介：摘要：安防系统作为安全技术防范系统在社会发展进程中扮演者重要的角色，安防系统国产化产品的应用对于国内安防产业的快速发展发挥着举足轻重的作用，对整个社会和经济的发展有着深远影响。本文主要论述了安防系统及其国产化进程和优势，以及未来发展趋势和方向。

简介：20世纪已成落日余晖！在这风云激荡的百年中，人类依靠科技进步，赢得了有效控制外部自然和保持社会可持续变革的巨大成就。但是，一个世纪的可持续的发展远非“直线进步过程”。时代创新赋予人类对自然、社会高度的控制能力和可持续发展中所蕴含的各种否定因素，几乎在同步增长。21世纪，人类能否走出旧有的发展定势，取决于人类能否科学地认识自身力量和反省自身的的局限。只有理解20的发展遗产，才能明确我们在走向未来可持续发展中的责任。

简介：８０年代以来，随着全球生态环保意识的日益增强，在世界范围内掀起了一个绿色浪潮，专家认为，下一个世纪将是绿色的世纪。１绿色产品。绿色产品是指那些从生产到使用及回收处置的整个过程中，都符合特定的环保要求，对生态环境无害，并有利于资源的再生、回收的产品。...

简介：面对当今世界城市发展的趋势,面向21世纪城市化进程受到的挑战,面临社会主义市场经济条件下城市规划思想及机制的变革,无锡城市跨世纪发展确立了建设城中城、城外城、山水城及中心商务区规划.本文比较系统、全面地介绍了“三城一中心”的规划思路和基本框架,从理论、事实、历史和价值层面阐述“三城一中心”规划构建的由来、依据及其深远意义,并提出了实施“三城一中心”的规划意见.

简介：人民是创造历史的动力－－无论人们有多少种不同的历史解释，但人民是知识分子、官吏、普遍大众的合称，非指某一部分人。“劳动创造世界”是马克思主义唯物史观的核心，但任何劳动都是知识的反映，无论是体力劳动或脑力劳动。因此我们说知识才是撬动历史车轮的杠杆。把“科教兴国”、“知识经济”等一系列方针确定并理解为21世纪社会史观更恰当，更有利于从历史发展的高度指导21世纪的社会主义实践运动。

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简介：对领导者素质提出符合时代特征的明确而具体的要求，有助于领导者加强自我修养和约束。影响21世纪世界历史进程的“三大潮流”和我国21世纪必须完成的“三位一体”的战略任务，既给21世纪的领导者提出了新的课题，也为21世纪的领导者提供了提高现代素质的新舞台。本文试图将21世纪领导者的现代素质从以下四个方面加以论述。

简介：进入21世纪后,社会政治经济等的迅猛变化给我国高等教育管理带来了巨大的挑战,为应对这种挑战,高等教育管理呈现出管理思想科学化,管理模式特色化,管理手段网络化等趋势.高等教育管理进入以人为本,注重人文精神和科学精神的结合,以及质量为中心管理观念的新时代.