学科分类
/ 3
41 个结果
  • 简介:高职院校营销专业目标是培养具有较强实际操作能力的应用型人才,实践教学在专业培养计划中占有举足轻重的地位。培养营销人才需要加快基地建设,但营销基地的建设中仍存在诸多问题,需要创新发展模式、采用新的教学理念和办学思路、理顺管理体制、加大环节的投入、提高设备利用率和社会服务能力。

  • 标签: 高职 营销 实训基地 工学结合 公共实训中心
  • 简介:互联网金融的快速发展对金融学专业人才的实践能力提出了新的要求。金融学专业教学应围绕互联网价值生态系统中处理信息和评估风险的诉求,提升学生的互联网工具运用能力、调研分析能力和合同拟制能力,并着重加强训练创新设计能力。地方本科院校可依托优化课程、专业和创新创业,构建旨在培养金融学专业学生适应互联网金融发展的专业技能的教学体系。

  • 标签: 互联网金融 实践能力 实训教学 课程优化
  • 简介:随着高等职业院校经贸类专业技术课的普遍开展,设计显得目益重要。设计理论源于教学理论、系统理论、学习理论,受科学技术发展水平的影响。设计的实证研究,首先要根据实设计理论,结合经贸类课程特征,确定目标和内容,其次进行设计,确定目标、选择项目、分析对象、设计系统、评价效果。主要研究结论:学生理解的价值和意义使学习目标的诱因性大大增强;职业教育目标要符合中国职业教育的特点和现状,项目选择应具体明确,便于学生理解;项目与实习项目具有不可替代性;系统设计应考虑经济成本因素。

  • 标签: 经贸 专业技术课 实训设计
  • 简介:在公路路面施工中,压工作属于最后一个施工环节,对公路整体施工质量的好坏起着决定性作用。现如今,很多开裂、出坑、坍塌等问题频繁出现在公路路面,造成这些问题的主要原因就是压环节没有做好。所以,在公路施工中,震荡压技术作为先进的技术之一,要及时提升其施工工艺并加以引用,使公路的整体质量得到保障。本文主要围绕振荡压技术的原理,重点分析了振荡压技术的施工工艺和质量控制措施,希望能够给今后的道路路面施工提供技术参考。

  • 标签: 路面施工 振荡压实 技术应用
  • 简介:本文分析了中美关系中的“虚”与“”,认为中美关系有“虚”有“”,“虚”“”各半。中美关系中的最大“”在于经济关系和经济利益。反恐、反大规模杀伤性武器扩散和反霸权主义问题也有“虚”“”两个部分。就国际恐怖主义对我国的威胁而言,“虚”多“”少。中国应坚持反霸的国际战略,但中国的反霸只应“虚”反,不应“”反。在重大国际问题上重视与美国及其他国家协调,表现出负责任的大国形象。

  • 标签: 中美关系 中国 外交战略 经济关系 经济利益 国际恐怖主义
  • 简介:中国对外关系的最“”之处在于对外经济关系。中国应以建立东亚自由贸易区为主要目标,以“”的态度,大力提倡和推进,并有所作为。在解决中日关系问题上,中国应采取主动,寻求突破。维护和发展同欧盟、拉美、中东、非洲、大洋洲的经济关系,也是中国外交“”的部分。中国的外交策略应以“”对“”,以“虚”对“虚”,在“虚”的方面韬光养晦,在“”的方面有所作为。

  • 标签: 中国 对外关系 对外经济关系 东亚自由贸易区 外交策略 区域经济一体化
  • 简介:国际贸易实务是专门研究国际间商品交换具体过程的一门学科,也是具有涉外活动特点的理论和实践结合非常紧密的一门综合性应用科学,但传统教学中主要采用讲述法,学生学习积极性不高。在教学过程中运用案例教学法,可以激发学生学习的积极性,巩固并加深对理论知识的理解与掌握。在案例教学改革过程中应注意案例的典型性和实效性,注意案例与其他知识的联系性,注重发挥教师的引导作用。

  • 标签: 案例教学法 国际贸易实务 教学方法
  • 简介:旅游市场营销课程行动导向教学通过真实或仿真的工作情景、企业项目等内容,强化旅游市场调研、营销策划等岗位工作技能的培养。利用案例教学法、项目教学法等,以学生为主体,充分调动学生的积极性,提高学生的实践能力和创新能力,培养符合旅游业发展需要的人才。高校应构建模块化课程体系,不断提高教师团队的实践能力,完善校内外实践教学基地建设,以提升行动导向教学在旅游市场营销课程中的应用效果。

  • 标签: 行动导向 教学方法 旅游市场营销
  • 简介:国际市场营销是国际贸易专业中的重要学科。近些年随着国际市场营销人才需求的不断增大,高校国际市场营销教学也面临改革。教学实践表明,在国际市场营销教学过程中采用多维教学法可取得较好的教学效果。从多维教学法包含的内容及对教师的要求等方面,对其在国际市场营销教学中的应用进行探讨,希望能够为高校国际市场营销教学改革提供参考。

  • 标签: 国际市场营销 多维教学法 案例教学 实战教学 多媒体教学
  • 简介:目前,分组任务驱动教学法在会计教学中得到了较广泛的运用。实践证明,在会计专业课程中采用分组任务驱动教学法所培养出的学生,其专业能力与团队协作能力更强,受到用人单位的欢迎。通过对江西财经职业学院2011级和2012级会计专业学生实施分组驱动教学法的教学效果进行实证研究,结果表明,该教学法能有效促进学生专业知识的学习,提高学生的英语口语表达能力和人际交往能力,提高用英语进行分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 分组任务驱动教学法 会计英语教学 实证研究
  • 简介:新建本科院校处在规模发展阶段,经费、教学资源、师资等教育资源相对紧张,办学理念、本科教学经验还在摸索中。教学质量的提高与保障是新建本科院校发展的基础,构建新建本科院校教学质量保障体系在观念、制度、机构等方面有所创新。有所突破,有力地保障新建本科院校的发展。

  • 标签: 教学质量 制度建设 创新 保障体系 办学理念 本科教学经验
  • 简介:物理学是自然科学中最重要,最活跃的带头学科之一,也是许多新兴学科、交叉学科和新技术学科产生、成长、发展的基础和前导.大学物理实验是对理工科专业学生开设的一门基础必修课,是理工科大学学生进入大学后接触的第一个系统的实验训练,是对学生进行科学实验基本训练的开端.该课旨在使学生获得基本的实验知识、方法和技能方面的训练,是后续课程的实验基础,是提高实验能力和综合素质培养的重要起点.

  • 标签: 大学 物理实验 教学改革
  • 简介:近些年,我国的教育现状对现阶段大学英语教学提出了更为严格和细致的要求,这对大学英语教师的教学能力形成极大的挑战.本文从四个方面探讨了作为一线英语教师,我们应当如何进一步掌握新的理念和要求,扎实自身的基本功训练,不断完善自己的业务素质,并提高学生的可持续发展能力.

  • 标签: 大学英语教师 教学能力 专业素质 尊重学生
  • 简介:商务英语阅读课程的实用性特点,使得它成为一门颇受高校商务英语专业学生欢迎的课程.但在实际教学中,商务英语阅读课程教学依然面临一些问题.本文从分析商务英语阅读教学现状和学生的阅读障碍入手,结合教学实际经验,提出四个方面的教学策略.

  • 标签: 商务英语 阅读 教学策略
  • 简介:本文阐述了教学物资采购的特点、面临的风险以及物资采购审计的意义、内容和方法,指出教学物资采购需要进行全过程、全方位监督审计。

  • 标签: 物资采购 审计内容 审计方法 风险
  • 简介:应用型本科国际贸易专业旨在培养具有扎实的国际经贸知识基础和熟练外贸业务操作技能的高等应用型专门人才。单证工作在外贸业务中至关重要,外贸单证课程的教学效果是衡量专业培养目标实现情况的重要指标。从教学内容安排的系统性和整体性、教学实施的全面性和有效性及教学设计的灵活性和全面性三个角度出发,就如何形成一套全面系统、有特色、实用的外贸单证课程教学体系提出建议。

  • 标签: 应用型本科 外贸单证 教学方法 培养目标
  • 简介:机械CAD/CAM课程是机械制造及自动化专业的重点课程之一,主要教学目的是培养学生对机械CAD/CAM技术的运用能力.当前机械CAD/CAM课程的教学活动存在着教学模式落后、教学手段单一、考核方式不当等现象,本文将结合机械CAD/CAM课程教学活动中出现的问题,对机械CAD/CAM课程教学改革进行探讨分析,以期为机械CAD/CAM教学改革提供参考,达到提高课堂教学效率的目的.

  • 标签: 机械CAD/CAM 课程教学 改革
  • 简介:高校国际贸易专业是实践性很强的专业,而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课,目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法,对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

  • 标签: 案例教学 国际贸易课程 教学改革
  • 简介:随着我国建筑房地产业的蓬勃兴起和社会经济建设的迅速发展以及社会对建筑装饰工程技术专业人才的需要.高职院校预算课程的教材内容和教学方法应与社会发展需要相适应.本文结合作者从事建筑装饰工程预算课程教学的实践,对如何加强学生的自主学习能力,改革教学方法.优化教学模式.提高教学质量等方面进行探讨,以期达到良好的教学效果.

  • 标签: 高职 建筑装饰工程 概预算 课堂教学方法