学科分类
/ 2
22 个结果
  • 简介:美国杰出的报刊记者A·利伯林采访赛马骑手爱迪·阿卡罗的事情,已成了新闻史上的经典故事。他向骑手提的第一个问题是:“你一般把左马蹬控制在比右马蹬长几个孔的位置上?”这个十分内行的问题使爱迪·阿卡罗高兴地与他畅谈了一个小时。并且还夸奖记者说:“看得出,你曾和骑手们打过很多交道。”

  • 标签: 采访对象 马蹬 经典故事 阿卡 背景材料 卡罗
  • 简介:作为一个女记者,我曾采访过许多普普通通的女性,而我的收获,却不仅仅是见诸报端的文字。初秋的一天,我去采访礼泉县一位普通的农妇——雒秀霞。晚上,我们睡在一铺炕上,海阔天空地聊起来,就象久违的朋友。雒秀霞说:“我真羡慕你们,有文化,象男人一样在社会上干事。可我不行,我的父母认定女孩子不会有出息。小学毕业,尽管我以优秀的成绩考上初中,可家里执意不让我继续读书。后来,我有了三个女儿,我下决心让她们读书……”雒秀霞没有实

  • 标签: 采访对象 小学毕业 女记者 礼泉县 不寂寞 姐妹俩
  • 简介:新闻采访学将采访前的准备工作划分成两部分:一部分是战略性准备,即平时准备;一部分是战术性准备,即临时准备。我认为,了解、熟悉采访对象的基本情况应当是战术性准备工作中极其重要的组成部分。这里所说的基本情况包括采访对象性别、身份、大致年龄、事迹简况以及各新闻媒体报道过的内吝,等等。在这方面,意大利著名女记者奥里亚娜·法拉奇当属典范。我在新闻采访实践中亦积极效仿,获益匪浅。1989年6月,我与一位同仁为一起发生在合肥公共汽车上的歹徒偷窃行凶案前去采访合肥市公交公司党委书记毛德胜。采访前,我们

  • 标签: 采访对象 新闻采访学 新闻媒体报道 采访实践 战术性 工作划分
  • 简介:一、对象感的概念对象感的含义:所谓对象感,就是播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。对象感正是被播音员用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段,一种途径,属于某种联想、想象中的东西。

  • 标签: 对象感 广播主持人 播音员主持人 思想感情 运动状态 表情达意
  • 简介:危机传播研究的基础理论研究相对较弱,一些基本问题尚末得到充分的论证。本文对危礼传播研究的缘起、危机的概念及危机传播的研究对象这三个问题进行了仔细辨析:危机传播研究的杯头,是1947年美国国家安全会议之下的危机小组;从传播学角度理解危机,可以认为危机是与事物的根本目标相悖的一种破坏性的变动,具有变化的剧烈性、高度的关联性等特征,会形成重大的社会影响和关注;危机传播的研究对象是与危机相关联的社会信息系统及其符部分的结构、功能、过程及互动关系,探索、发现和克服危机领域的传播障碍和传播隔阂的科学方法,找到仕会信息系统良性循环的机制,以此来减少危机给人类社会所带来的损害。

  • 标签: 危机 概念 对象 危机传播
  • 简介:婚礼主持人主要是借助语言来从事婚庆礼仪服务的,进行的是有声语言的创作活动,其成功的关键在于娴熟、科学、有效地通过语言艺术来实现组织议程、串联引导、表现情感,传达祝福、掌控现场、渲染气氛的功能。婚礼主持人要准确把握对象感,强化互动,明确针对性,找准心理依据,自然灵动地与受众交流,从而彰显其语言感染力、吸引力和表现力。

  • 标签: 对象感 婚礼主持 互动性 针对性
  • 简介:在系统讨论新闻理论之前,按照“惯例”,总要谈谈学习新闻理论的重要性。有人也许会笑话:“卖啥吆喝啥,哪有卖瓜的不夸瓜甜的?.”我们换个方法,让曾经是新闻记者的商恺同志来“现身说法”。商恺同志从办地方小报,到做大报的通讯员,再到人民日报当记者,整整干了四十年的新闻工作。过去他终年奔波忙碌采写于第一线、

  • 标签: 新闻理论 世方 新闻学研究 新闻规律 新闻事业 全国新闻界
  • 简介:新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作,是了解新闻事实的重要手段之一。当前媒体间的竞争日益剧烈,新闻报道前期重要工作之一的新闻采访直接影响到新闻报道的质量、媒体的竞争力,故记者对于新闻采访的研究越来越深入,其中最直接的表现就是越来越重视与采访对象的交流与沟通,讲求采访人性化.注重创造和谐自在的交谈气氛,从而为新闻写作积累丰富的素材.提问是记者采访中最主要的获取信息的方式。记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实:能否将新闻事实挖深挖透,以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁.

  • 标签: 新闻采访 提问 记者采访 艺术 调查研究工作 新闻事实
  • 简介:本文结合业界同行的工作经验和自身实践,通过采访实例,对新闻采访中的提问技巧作了初步探究。

  • 标签: 新闻采访 提问技巧
  • 简介:传记文学,是“传”和“记”的文学。一、传记文学的种类1.传:有正传、别传、外传、自传、小传、略传(传略)之分。“正传”,有严肃作传之意,表示不偏不倚,一本正经、客观准确。“别传”则是表示有揣测的意味,素材多取之于轶闻轶事,有别于“正传”。“外传”示意非正式、非正规,近于“别传”。“自传”是自己写自己的传记。“小传”是简短的传记。“略传”(传略)则是比较简略的传记。以上这些个“传”,与文学联姻,便构成传记文学。

  • 标签: 传记文学 为他人作嫁 德拉克罗瓦 孩提时代 心灵历程 谈话录
  • 简介:一部优秀的专题片离不开前期周密的准备、拍摄过程中镜头的调度以及后期精心的撰稿、编辑,但它的核心部分却是对采访对象的采访是否成功。人物专题片大多是要以情感人,能否在较短的拍摄时间内让采访对象把内心的真情实感完全地展现出来,这将直接决定专题片的优劣。美国《塔尔萨论坛报》记者鲍勃·福尔斯曼曾说:“笔下的功夫不强,照样能当一名出色的记者,但不善于进行访问是绝对当不好记者的。”

  • 标签: 记者 人物专题片 提问 采访对象 拍摄过程 以情感人
  • 简介:群众性是中国共产党党报的重要原则,群众在党报报道中曾有过不同的定位。从中共早期党报实践到《解放日报》改版前,群众是党报教育、组织和鼓动的对象;改版后,在抗日战争时期,党报成为群众的报道者、反映者和喉舌;抗战胜利后,尤其自土地改革宣传开始,群众逐渐成为党报工作者“学习的对象”。“群众性”内涵重心的不断变化,背后的原因比较复杂,既有党报工作者对群众认知的改变,也有不同历史时期宣传政策调整、甚至党的大政方针调整的原因。

  • 标签: 党报 群众性 定位
  • 简介:如今,各媒体在相互竞争,广播能否在这个空间占有一席之地,能否留住听众的注意力,关键是传播内容和传播形式能否适应听众的需求。单单在广播这一领域,原有的广播听众也有了更多的选择,各广播专业频率纷纷设立,为各层次和爱好各异的听众提供了自由选择的空间,他们可以选择喜欢的电台,选择喜欢的节目,选择喜欢的主持人,从而使广播与广播之间,节目与节目之间也存在争夺听众的情况,这种状态下,在边疆民族地区,做有特色的节目,做富有浓郁民族文化的节目,可以成为广播选取的理想的对象性节目。

  • 标签: 民族地区 广播专题节目 对象性服务
  • 简介:摘要:本文阐述了初中科学课堂有效提问的重要性,在此基础上进一步阐述了设计问题的基本原则,同时提出了 对于有效提问的相关策略,让学生在问题情境中进行积极的思考,从而真正地促进学生的思维发展,提高学生的学习效果。

  • 标签: 科学课堂 有效提问 提问探讨
  • 简介:记者在采访工作中的表现直接关系着采访效果和电视媒体的收视数据,同时关系着电视台媒体在观众心中的形象。一个优秀的记者,必定掌握良好的采访艺术,包括提问艺术和倾听艺术。这两种艺术能迅速建立起记者和被采访者之间沟通的桥梁,采访就会顺利进行。本文主要针对记者采访工作中的提问与倾听艺术进行探讨。

  • 标签: 记者 采访工作 提问艺术 倾听艺术
  • 简介:电视新闻节目起着引导公众舆论的作用,所报道的事件往往是追踪民众生活的热点话题,通过记者深入基层,倾听民众心声,对大众所关注的话题进行讨论。电视新闻报道的关键是记者采访与提问,本文通过探讨记者应具备的提问技巧,分析记者提问技巧培养途径。

  • 标签: 电视新闻 记者 提问技巧 培养途径