简介：摘要：随着我国社会的发展和进步，人们对于身体的健康越来越重视。在当前阶段，妇女儿童由于受到传统观念的影响，对于健康教育的认识不足，所以，在发展过程中受到了局限。在我国的传统健康观念中，始终认为没有病症的显现就是健康。但是随着时代的发展和进步，这种思想已经不适用于我国全民健康的发展和需求。

简介：摘要：伴随着我国教育体制改革的不断深化推进，国家对于大学生的体育教学质量问题再一次提出了新的要求，在健康中国的时代背景影响下，大学生的体育健康需求越来越引起了教师群体广泛关注和热烈讨论。本文在健康中国背景下，针对体育健康课程的改革问题进行了深层次的研究，希望能够帮助相关教师和院校在实际的教学优化过程中引发更多的思考。

简介：理解和满足学生的基本要求，促进学生的健康发展，是教育的基本出发点。

简介：摘要：随着《“将康中国2030”规划纲要》的颁布，幼儿健康教育也被纳入国民教育范畴，且在定位、导向、方式、途径上面临着全新挑战。而且，“健康中国”理念的提出，更为新时代的幼儿体育发展需求指明了方向，提供了保证。但是，由于幼儿期的孩子体育技能、身体发育、认知现状等领域依然不够完善，且存在诸多问题与困境，以致以“健康中国”背景为引领，来落实幼儿体育教育，并将诸多更为科学、高效、规范的教育策略落实至体育教育领域，以不断完善教学构架，来满足幼儿需求，则成为当前幼儿体育教学中急需关注的重点与核心议题。因此，根据“健康中国”要求与导向，教师在实施幼儿体育教育时，应以幼儿身心特性、认知诉求、发展需要为引领，切实优化、改进、变革体育教育的模式与途径。使新时代的幼儿体育发展，向着更好服务于幼儿身心健康，切实助推幼儿全面发展的视域而迈进。

简介：摘要

简介：摘要：现代教育不再是简单的追求学生分数的高低，而是更加追求学生的全面发展，心理素质作为人类的基础素质之一，也逐渐进入了人们的关注范围。目前，学生的课业压力以及升学压力已经成为压在学生身上的两座大山，这在一定程度上，会严重影响学生的心理健康，因此教师要针对学生的特殊性及时的给与心理疏导，从而保证学生能够健康成长。本文就学生的心理教育问题进行简单的探究。

简介：摘要：随着国家经济的发展和社会的进步，家庭健康照护已经逐渐成为国家和社会十分关注的一个话题，这也是经济发展所迎来的一个必要的阶段。尤其是针对老年人口的健康照护，对于我们来说一个严峻的挑战，也是一项巨大的工程。因此本文主要以家庭健康照护为研究出发点，探究在家庭健康照护方面的社会需求以及人才培养思路，旨在提高我国的家庭生活健康指数。

简介：老年人的健康状况与受教育程度紧密相关，在其他影响因素一定的情况下，较高的受教育程度对老年人健康有着正向的积极作用，良好的身心健康比例与老年人受教育程度的提高并非同比增长，是否上过学对老年人健康的影响尤为显著；因此我们要重视教育对老年人健康的积极作用，使老年人做到老有所学，健康长寿。

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简介：【摘要】目的 了解上海市某高中学生性心理健康水平及其性健康教育需求。方法 以自编一般人口学问卷、青春期性心理健康量表、学校性教育需求问卷为调查工具, 于2021年11至12月, 运用方便抽样对上海市某高中学生进行问卷调查。使用SPSS 26.0进行统计分析, 对不同人口学特征组的学生性心理健康采用独立样本t检验或采用方差分析。结果 发放问卷720份, 回收有效问卷686份, 有效回收率95.0%。纳入研究学生的性心理健康得分为(145.8±15.3)分, 总体水平中等偏上，三个维度得分从高到低依次为性认识（36.3±5.9分）、性适应（75.8±8.3分）、性价值观（33.7±5.8分）。不同性别、是否独生子女、父母文化程度的学生性心理健康水平差异有统计学意义（P

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，高职院校的教育体制也在不断的进行完善和改革。目前，我国对高职院校中的心理健康教育越来越重视，尤其是对高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求越来越关注。但是，我国高职院校心理学专业学生在心理健康教育方面还存在一定的问题，主要表现在教学内容和教学方法上。因此，为了更好地满足高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求，本文从高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求出发，分析了当前我国高职心理学专业学生心理健康教育存在的问题，并针对这些问题提出了一些相应的解决措施，以期为促进我国高职院校心理学专业学生心理健康教育水平提供一些帮助。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，高职院校的教育体制也在不断的进行完善和改革。目前，我国对高职院校中的心理健康教育越来越重视，尤其是对高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求越来越关注。但是，我国高职院校心理学专业学生在心理健康教育方面还存在一定的问题，主要表现在教学内容和教学方法上。因此，为了更好地满足高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求，本文从高职院校心理学专业学生的心理健康教育需求出发，分析了当前我国高职心理学专业学生心理健康教育存在的问题，并针对这些问题提出了一些相应的解决措施，以期为促进我国高职院校心理学专业学生心理健康教育水平提供一些帮助。

简介：2011年年末，全国大学英语四、六级考试后。重庆某大学寝室楼下“咚”的一声．一个男生以跳楼的方式告别同学；猫哥住家附近一所高中。一个高二的学生因为考试成绩异常．以跳楼的方式选择永不考试；猫哥的一个校友．在教学楼顶楼以飞翔的姿态一跃而下。微笑的脸庞重重地贴在大地上……

简介：摘要：调查现阶段的小学生健康状况会发现小学生的视力健康水平下降趋势，一方面，视力健康存在问题的学生比例在不断的上升，另一方面学生的整体视力水平相较于过去有明显的下降。视力健康是学生生理健康评价中非常重要的一项指标，其对学生的生活、学习等有显著的影响，所以讨论与视力健康有关的因素，并强调视力控制有突出的现实意义。结合目前的体育锻炼实践进行分析发现积极参与体育锻炼的学生，其视力水平相对较高，这说明体育锻炼的参与情况对学生的视力健康存在着影响。文章讨论小学3—6年级学生体育锻炼参与程度与视力健康，旨在为教学实践提供指导和参考。

简介：世界有最美丽的两句话：一是“你好!”——“Hello!”二是“请问能为您做些什么？请问您需要什么帮助？——“WhatcanIdoforyou？CanIhelpyou？这美好的问候和问话，包含着人类需要“被需求”的深刻道理。

简介：摘要：近年来，我国教育水平不断提升。随着农村劳动力不断涌入城市工作，大批孩子被留在家中和爷爷奶奶生活，成为留守儿童。对留守儿童来说，由于父母长时间不在身边，虽然爷爷奶奶能够照顾他们的饮食起居，但没有人能够及时倾听他们的喜怒哀乐，在他们遇到困难时没有人及时指导、帮助他们解决问题，安抚他们的情绪，因此这些孩子容易产生孤独无助、焦虑自卑等负面情绪，甚至出现不受控制的恶劣行为。留守儿童的心理健康问题不仅影响他们自身的成长，还可能对社会产生不良影响，因此关注留守儿童的心理健康问题具有重要意义。

简介：价格的变动会引起对既定商品需求量的变动，即需求弹性。需求弹性根据影响因素的不同，可分为需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性。

简介：对于外语学习者来说，程度副词的词性特点较之名词、动词来说更为复杂，把握起来比较困难。文章以韩国语程度副词中使用频率最高的“”为研究对象，围绕其意义、与被修饰语的结合关系，以及和汉语的对应关系展开研究，以期对中国学生正确习得程度副词“”提供帮助。

简介：“大学文化程度”，这个词只存在于汉语之中。它的冠冕堂皇与内心空虚“雌雄同体”。大学文化，意思是：我虽然没有受过正规的大学教育，但我通过别的方式，如函授、速成、培训等，拥有了与受过正规的大学教育的人相同的文化素质。