简介:近年来,应县教育局一直坚持“以县为主,以校为本”的工作原则,把区域整体推进课堂教学改革作为全县教育振兴的核心工作,区域联动,由点到面,稳步推进,取得了显著成效。
简介:有两只老鼠是好朋友,它们的名字叫木木和豆豆。冬天来临时,它们吃光了所有的奶酪后,便决定去更远的地方生活。
简介:<正>刚上高中,我的心情就莫名其妙地爽朗。总隐隐约约地觉得,怕是有什么幸运的事要发生了。果真有件幸运的事情,对我而言是件十分幸福的事:新班级里,老师碰巧安排我与木木同桌。
简介:让我轻轻地告诉你:木木是一只可爱的小猪,他快乐地生活在森林里。他和小朋友们一样,有许多优点,但也有许多缺点。请看他的故事——
简介:一木木街的大尾巴猫大尾巴猫的主人是帽子店老板,她把大尾巴猫和很多帽子摆在一起展览。大尾巴猫很不快乐,它不想当一只道具猫。大尾巴猫离开这座城市,去了一个叫木木街的小镇。
简介:十岁十个月——沈阳药科大学我一直有个梦想——带木木游l00所大学。虽然现在离我的目标还很远,但我会继续努力。这张照片是一个美好的开始。
简介:“齐木木,你不是左撇子吧?”临时代课的严老师,盯着在黑板上默写古诗的齐木木提问。黑板上,齐木木的字歪歪扭扭的,显然不是惯用手写出来的。“让你上讲台默写古诗,可不是让你来搞怪的。”
简介:小九总是喜欢轻声细语地在慕小宛耳边说:“小宛,你知道么?”“小宛。好不好?”小九出生在9月,有着长长的睫毛和女生一样。小九喜欢吃街头有香菜的贡丸。慕小宛喜欢吃甜不辣。小九还是个很含蓄和女孩子说话会脸红的男孩子。从小女生的角度来说慕小宛是非常喜欢小九的。
简介:刘伟最终获得了荣誉,只不过这次不是韩迪而是阿木为它争得的。妈妈下班回家看到奖杯,眉开眼笑地夸奖起了韩迪……“妈,这次大赛获奖的不是韩迪,是阿木!”刘伟自豪地说。韩迪灰溜溜地跑回自己的狗窝。阿木则摇着尾巴,讨好地看着刘伟。
简介:1我喜欢他叫我木木。自从高二语文课上,新来的女老师看着讲台桌上的座次表叫了三声“柳林”以后,我的名字就由文雅的柳木木变为土气的柳林。尴尬的我慢吞吞地站起来回答问题,然后报以微笑纠正语文老师:“其实,我的名字叫柳木木。”随后,引发满堂哄笑,连语文老师也禁不住咧咧嘴,一脸不好意思。
简介:如果有人问你怎样最快乐,你会说什么?我就会说拾金不昧最快乐。
简介:老师发现一个学生在作业本上的姓名是:木(2+3+1)。
简介:
简介:将《应县木塔辽代秘藏》残卷与《龙龛手镜》相印证,纠正了《龙龛手镜》中一部分俗字的错误,并补充了《龙龛手镜》未收的一些俗字。
简介:我们常用“树木”这个词,“木”的意思就是树。是“木”的古文字,直直的树干,上面是树枝,下面是树根。造字的人抓住了树木最明显的特征,这样就可以代表大大小小、各种各样的树,而且造出的字好写好认。
简介:万木草堂,著名学者康有为于光绪十七年(1891)在广州长兴里创建。光绪十六年(1890)春,他举家迁往广州。并开始讲学。由于他以布衣上书的名气很大,致使当时正在学海堂书院读书的陈千秋、梁启超等人纷纷前来请益,并为他的学识所折服,愿为弟子。这时,青年学子也慕名闻风而来,康有为应陈、梁之请,便租赁长兴里邱氏书屋,正式开办学舍。创建万木草堂。
简介:每当敲开我们网上的家——"木犁教育博客"的大门,就有一种感动从心底慢慢荡漾开来。让我感动的是,博客上绽放的一朵朵思想火花;让我感动的,是博客上涌动的一股股互动热流。"开放课堂,透明思考,行动跟踪,实践提升",是我们网上教研的共同追求,是我们一起努力开拓的专业成长创新之路。
简介:亲爱的书虫,你猜我们是谁?匹诺曹?错!我们是沉思者,习惯仰望星空,偶尔留意脚下……可是,这次目光总被嘴巴挡住。亲爱的书虫.这边看过来!你猜我们是姆咪谷的姆眯?错!
简介:中国的汉字真是变化无穷,有一个“才”字还不够,又造出“材”和“财”这两个好兄弟。
应县:区域发展 提升内涵 振兴教育
木木和豆豆
同桌的木木
小猪木木“捡”钱
木木街的猫
木木家的大学游
左手写字的齐木木
旗木旗木,我喜欢你
忠犬木木(五)忠勇阿木
柳木木
木娃娃
林森木
木秀于林与秀木成林
《应县木塔辽代秘藏》与《龙龛手镜》俗字比较研究
木·林·森
万木草堂
相约“木犁”
运木比赛
“木”头记
木·材·财