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  • 简介:摘要:一日生活对幼儿的发展至关重要,教师要科学合理的安排幼儿园办园的一日生活,这就要求我们对时间的安排,应有相对的稳定性和灵活性,要既有利于形成秩序,关注细节,又能满足幼儿合理的需求,既能照顾到个体差异,常规要求又能有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动,教育活动的组织形式可以因时因地灵活地运用。

  • 标签: 一日流程 细节
  • 简介:我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子,思量装修时,我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。

  • 标签: 细节细节 宝宝 布置 梦想
  • 简介:细节是一件微妙的事。一张一尘不染的茶几,一幅挂在书房里相得益彰的画作,一株得了光热肆意将枝条伸入屋宇门窗的杜鹃,抑或只是一件褪了色仅余一点儿暗红的漆器……细节有如一只安在房门上的猫眼,不动声色地泄露着这个世界的秘密。每次坐地铁,总能遇到形形色色的人和事。正赶上上班小高峰,我倚在门边,对面是一对正在说话的男女。男人个子比女人稍矮,发际线已经后退,腰围倒是声势如虎。女人虽韶华不再,细看,略施粉黛的五官甚是精致,妙龄时候想必也是个可人的女子。

  • 标签: 相得益彰 女人 秘密
  • 简介:习作要求写一写生活的启示'在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。'同学们,这样的作文,你们敢不敢来挑战?好,愿意接受挑战的同学,跟着赵老师来闯关吧。第第1关:选择素材闯关提示:回忆生活中给你以启发的事。闯关攻略(心中已有素材的同学,飘过,直接进入第二关):1.交作业,搞卫生,铅笔掉地上了,本子找不到了;穿的衣服,吃的食物,玩的游戏……都可以成为你的素材。

  • 标签: 细节 游戏 食物 挑战 同学 素材
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  • 简介:身为教研员,日常听课、参加评课的机会比较多。近半年来陆续听了九节关于细节描写的写作指导课,这些课有初中有高中,虽属不同学段、不同层次或不同类型(有随堂课、市区公开课、省级示范观摩课、全国性教学大赛的参评课等),但教学的内容和流程却大同小异。授课教师都是从“什么是细节描写”、“细节描写有什么作用”导入,即所谓“认知”过程。

  • 标签: 细节描写 训练 教学大赛 写作指导课 授课教师 “认知”
  • 简介:无论是回首还是展望,人们都习惯从大处着眼,凡大政、大局、大举、大势,都格外吸引人的眼球。确实,盘点2004,教育的大战略、大框架、大手笔,纷纷出台,诸如对农村教育的加强,教育振兴行动计划的实施,对未成年人思想道德建设的重视,教育人本化、优质化、均衡化、终身化、国际化的并举,基础教育课程改革的全面推进,一系列全方位的综合改革与发展体系的构建,无不让人热血沸腾,

  • 标签: 终身化 基础教育课程改革 教育振兴行动计划 育人 农村教育 均衡化
  • 简介:[赏析]因为“在饭桌上只顾自己”而不顾细节,在细节的考验面前交出不合格的答卷而丢了即将到手的好工作,殊为可惜;而个中的道理,值得每一个人(尤其是刚刚步入社会的年轻人)思考。

  • 标签: 高中 课外阅读 阅读教材 《细节考验》 林夕
  • 简介:真实、典型、生动的细节描写源自对生活的观察提炼。以人物描写来说,写作时应“紧贴人物”,撷取与人物身份、个性相一致的细节,就能够将人物刻画得栩栩如生。原是凤姐和鸳鸯都要听刘姥姥的笑话,故意都令说错。至王夫人,鸳鸯代说了个,下便该刘姥姥。

  • 标签: 人物描写 细节描写 人物身份 人物刻画 刘姥姥 王夫人
  • 简介:原方案以“比较不同桶里米的多少”为主线.首先通过前两次测量让幼儿学会正确合理的测量方法,在此基础上进行第三次测量,进而通过比较得出结论。第四次测量是整个方案的深化,即量器大小影响测量结果。总的来说,原方案目标明确,条理清晰,层层深入,值得学习,但一些细节仍值得推敲。如,在环节一中.我认为教师暂时不必抛出“比较不同桶里的米”的问题。不妨用“老师这儿有一桶米,怎样知道米有多少呢”这样的问题引入。猜测可以放在第三次测量之前。

  • 标签: 测量方法 目标明确 问题引入 学习 推敲 教师
  • 简介:有一次,一个男孩向我抱怨,说爸爸妈妈老是觉得他不懂父母的爱,不知道感恩。“其实,我真的知道他们爱我的。”男孩一再向我强调。同学们,你有没有这样的烦恼呢?今天,我们就一起用笔来写一写父母的爱,让父母惊喜地发现,他们的爱,被我们一一珍藏着呢。

  • 标签: 捕捉 聚集 父母
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  • 简介:如何提高小学生的作文写作水平?笔者根据多年课堂实践,认为应从现阶段小学生的心理特征入手,结合他们的心理特点,从源头上解决学生畏惧写作文的原因,让学生写出精彩的作文,获得成就感。

  • 标签: 观察生活 写作指导 作文写作 小学生 课堂实践 心理特征
  • 简介:细节描写在一篇成功的作品中,是必不可少的。它具有揭示文章主题、刻画人物性格、推动情节发展、创设典型环境、增添生活情趣的作用。

  • 标签: 细节 决定 成败 描写 作用
  • 简介:为避免作文空洞无物,应注意细致入微地体察生活,善于在作文过程中运用细节描写,并且加以强化渲染。

  • 标签: 病灶 体察 细节 渲染
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  • 简介:2012年4月18日,诺贝尔物理学奖得主、著名科学家杨振宁先生做客中国农业大学名家论坛。演讲完毕后,学校安排了提问环节。对于同学们提出的问题,杨振宁都一一耐心地给予了回答。轮到坐在中间位置的一位女生提问时,因为那位女生手中没有麦克风,

  • 标签: 杨振宁 诺贝尔物理学奖 中国农业大学 科学家 麦克风 提问
  • 简介:一篇好的作文无论属于哪一种文体,都离不开细节描写,就像一个健康的人无论属于哪个年龄阶段,都离不开水的滋养.既然细节如此重要,那么它指的是什么呢?简单来说就是推动事件发展、反映人物形象、体现景物变化等细微而又具有典型意义的部分.

  • 标签: 作文 细节描写 人物形象 文体
  • 简介:生活中,每个人都会遇到一些让自己内心感动的事.或大或小,它们就像不经意间飞溅的水花,在我们的心里激起长久的涟漪。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读