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浅析现代技术在教学中的
卓越
效果
作者：
荆俊萍
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第49期
机构：陕西省富平县实验中学荆俊萍
简介：
标签：
全文阅读
人才
，欲说还休的话题
作者：
赵玉芬
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2002-05-15
出处：
《学习方法报》
2年第5期
机构：江苏盐城第一初级中学赵玉芬
简介：
标签：
全文阅读
转变教学观念培养新型
人才
作者：
王云
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第38期
机构：——语文新教材的特点及教学策略的浅谈
简介：
标签：
全文阅读
培养创新能力锻造新型
人才
作者：
冯杰
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第46期
机构：陕西延长县第二中学冯杰
简介：
标签：
全文阅读
“三味书屋”——培育
人才
的沃土
作者：
吉从银
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第51期
机构：“三味书屋”出自鲁迅先生的散文<<从百草园到三味书屋>>。这里是鲁迅先生人生的起点、成长的基石。鲁迅先生对“三味书屋”里那束缚儿童身心发展的封建教育制度进行了有力的批判。当我们仔细审视“三味书屋”时，就会发现鲁迅先生对“三味书屋”并不是那么的痛恨，他痛恨的只是这里的封建教育思想、伦理道德，这里也有太多让人感动、令人敬佩的地方。
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浅析现代技术在教学中的
卓越
效果
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人才
，欲说还休的话题
人才
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转变教学观念培养新型
人才
转变教学观念培养新型
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培养创新能力锻造新型
人才
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人才
“三味书屋”——培育
人才
的沃土
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