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当教育学碰到了管理学

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创新──新课程语文教育的灵魂

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在新课程理念下如何转变学生学习生物学方式

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新课程背景下的学校道德教育

  • 简介：摘要新课程背景下进行学校道德教育是使学生具有爱国主义精神，发扬优良传统，具有正确的人生观和价值观，具有全面素质的一代新人。在新课程背景下，要转变教育理念，学生是学习的主人，是发展的主体。只有把德育放在首位，培养更多的真善美人才，和谐社会才能成为现实。

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课程教学是心理健康教育的主渠道

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新课程标准下的中学化学素质教育

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浅谈高中生物新课程中的情感教育

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新课程背景下语文教学与素质教育的关系

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变“要我学”为“我要学”

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浅谈教育科学研究在新课程改革中和作用

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《香菱学诗》中的“学”与“教”
  • 作者： 彭再安
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构：《香菱学诗》是义务教育九年制上册中的一篇课文，节选自《红楼梦》第四十八回。文章讲述一个叫香菱的女子在林黛玉的指导下成功学诗的故事。故事中香菱的“学”和林黛玉的教都是曹雪芹的神来之笔。颇见功底，值得揣摩和学习。

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语文课堂的“活学”与“乐学”

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“先学后教，以学定教”的教学尝试

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备课程

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“问”乃“学”之始

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抓典型巧学化学

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学教练考追求高效

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学用语言精彩作文

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“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略

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新课程改了什么

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