简介:民办学校办学风险主要表现在政策风险、经营风险、财务风险和市场风险等方面。为了防控这些风险,教育行政管理部门应主要做好以下两方面工作:一是为民办教育健康发展营造良好、稳定的发展政策环境;二是加强对民办学校的监管,特别加强对民办学校资产与财务的监管,建立有效的风险防范机制。
简介:
简介:分析了汽车抱死过程中,车轮的运动状态,在制动过程中的受理分析.结合附着系数和滑移率之间的关系,对车轮防抱死的控制提出了具体的操作方法,提出了在这个过程中需要注意的问题.
简介:抓好“控辍”巩固“普九”□张振忠(沈阳市教育督学室)巩固、完善、发展、提高,是“普九”达标后教育自身发展的内在要求。就巩固“普九”成果而言,“控辍”工作既是重点,也是难点。因此,控辍工作必须实事求是,抓紧抓实,注重实效。“控辍”作为巩固“普九”成果的...
简介:初二专题:防差转差的研究湖北省初中多学科教学综合改革实验课题组枝江县初中多学科教学综合改革实验课题组众所周知,初二年级是初中阶段产生“差生”(思想出岔,学习成绩下降)最突出的年段。初一抓好中小学教学衔接的研究有利于预防差生的大量出现,但要尽可能减少差...
简介:由北京机械士官学校电教中心研制的“闭路电视远控播放系统”,于一九九四年十二月十五日在该校通过总参兵种部组织的技术成果鉴定。该系统采用多频道录像播放高频网络;多路远距离红外遥控技术;双向、多向通讯网络相结合的体制,构成了经济适用的“闭路电视远控播放系统”。它的主要用途是供军内外院校开展电视录像播放和插播教学。它的突出特点是:
简介:黑龙江省初中、小学“控辍”工作取得了一定的成绩:领导重视,政府行为到位;坚持依法治教,推进了学校内部改革;制定各项措施,切实救助了贫困学生就学。造成学生辍学的主要原因是来自学校、家庭和社会的影响。辍学危及国家发展前途,危及社会稳定局面,危及经济发展等等。做好“控辍”工作,需要强化政府领导责任,强化依法“控辍”,深化学校内部改革,强化扶贫助学工程,加强收费管理,加强学籍管理,加强师德师风建设等等。
简介:<正>“中考”是对毕业生素质的全面考核,在目前的考试制度下,它集中反映在一纸答卷上。那么,如何使学生掌握应试的对策,具有一定的临场应试能力,是初中毕业生和教师都十分关注的问题。
简介:本设计基于瑞萨公司的R7F0C004M2DFB单片机,提出了单相费控智能表电能表(CPU卡)的设计方案,给出了费控功能的硬件设计框架和系统插卡主流程结构。本设计在高性能MCU、ESAM加密技术与CPU卡基础上,重要数据增加CRC校验,具有成本低、精准计量、安全可靠等特点。
简介:本文探讨了大学生英语写作存在的主要问题,并提出从加强学习者的英语语言意识、跨文化意识、读者意识和思辨能力的培养为对策,进一步提高我国大学生跨文化写作交流能力。
简介:阐述提升德育实效的策略:确立以人为本的新理念;重新确立德育的本质观、目标观;德育内容体系的新构建等理论创新。提出德育要回归学生的生活世界;加强学生道德需要的培养;遵循知、情、意、行统一发展规律;转换德育方法;以培养学生的道德认知能力为重点和营造良好的德育环境等实践对策。
简介:长期以来,小学生数学课外作业形式单一,不是作业本就是同步练,题型无非是一些填空、计算和应用题等。这些作业只能起到复习巩固的作用,不利于知识、技能和情感的进一步拓展,是数学课本习题的简单重复;而且是老师布置什么就做什么,学生没有自主选择的余地。数学日记作为对学生数学课外作业的改革,其个性化、生活化的优势已经逐渐被大家认同,而且很多老师也在开始这种实验。但是从见诸报端的一些材料看,数学日记的实验出现了一些误区。
简介:〔摘要〕高中阶段,许多学生在学习高中数学过程中,都反映在听课或自己解题时,总感到困难重重,无从入手,其实这是思维障碍的反应。那么克服学生的思维障碍并解决这种现象呢?
简介:〔摘要〕当前,我国正处于教育转型变革的时代,中职教育的发展又处于摸索和困惑阶段,传统的教育方式、手段已难以适应当下和未来中职教育的现状和需求。针对新情况、新问题,重新梳理和塑造中职教师教育管理理念刻不容缓。
简介:英语中的听力测试是考查考生对所听信息的正确理解和快速反应能力。如何在听力测试中发挥最佳水平,取得优异成绩,是师生们共同关注的问题,本文试谈英语听力应试对策,以期帮助同学们掌握方法,提高英语听力能力,以便在考试中能准确、迅速地解题。
民办学校办学风险的行政防控
浅谈农村初中控辍保学的对策
汽车防抱死制动系统的分析
抓好“控辍”巩固“普九”
初二专题:防差转差的研究
巩固提高“两基”成果突破难点严格“控辍”
“闭路电视远控播放系统”在京通过总参部级鉴定
论高职教育教学质量“内外双控”体系之构建
关于黑龙江省初中、小学“控辍”情况的调查
“中考”对策漫谈
基于ESAM安全模块的单相费控智能电能表(CPU卡)设计
大学英语写作问题及其对策
提升德育实效的对策研究
数学日记的误区与对策
解决数学思维障碍的对策
“差生”转化的分析与对策
“减负”的成效,问题与对策
青年教师培养的对策
面临新挑战寻找新对策
英语听力的应试对策