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  • 简介:最近,拜读了刘铁芳教授《走在教育边缘》一书,其中一段结束语令人回味。"自知愚钝我很难真正把读书、思考和写作当成呼吸一样自然,好在我从来不以自己思考与写作以治世救人,更多只是基于内心愉悦。既如此,象呼吸一样自然地读书、思考、写作,又何尝不是凡庸如我者一种生命之可能境界呢?"

  • 标签: 读书 自然 生命 结束语 写作 呼吸
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  • 简介:行千里路,读万卷书,是一种旷达的人生态度,有着超然物外洒脱。读书与旅行,既是乐事,也是雅事,都是追求精神层面的愉悦,从而不断地提高自己修养与素质。旅行就是读书,读山山水水,读人生百态,读风土人情;而读书就是心灵旅行,在文字中旅行,在飘香书页里游走,在先哲思想里行吟。

  • 标签: 旅行 读书 心灵 人生态度 精神层面 风土人情
  • 简介:〔摘要〕读书会影响孩子一生,其重要性不言而喻。如何让孩子喜欢读书,养成良好读书习惯,在阅读中获得知识和情感,是我们每一个老师所关心,并且也都以不同方式努力着。我在长期读书教学实践中,积累了一些读书经验,经过思考汇聚成文,权当抛砖引玉。

  • 标签: 〔〕读书重要孩子方法
  • 简介:很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得干万人信任,拥有千百人爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵真情。十一年教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师快乐,让我体味到了当教师崇高,也让我领悟到了作为教师成功真谛——走近学生,就是完善生命。有两句话我一直抄写在最珍爱笔记本上,时常涵咏,感受至深。

  • 标签: 教师成长 读书 教学生涯 人生历程 笔记本 师能
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  • 简介:苏霍姆林斯基认为,读书乃教师专业发展最有效路径。教师读书目的在于增强教育涵养、完善行动技能、提高幸福指数;教师读书内容涵括基于任教学科、关于成功人士生活和事迹、关于教育学与心理学等人学方面的内容;教师读书形式主要有个人自主性阅读、同伴交流性阅读和校本研修性阅读;而对教师读书管理则要求学校创设校园读书物质场景、提供教师在校自由支配时间、营造爱好读书和主动读书良好氛围。这些读书思想对当今学校教师专业发展颇有借鉴意义,值得关注。

  • 标签: 苏霍姆林斯基 教育思想 教师读书 教师专业发展
  • 简介:去年,全家到敦煌旅游。离开市区不久,我们瞬间就被眼前景象所震撼:蓝天下,目之所及处全是暗黄色粗砂、砾石,竟然没有发现一株挺拔绿色植物。我沿着荒芜路四处搜寻,期待遇见江南随处可见那一抹绿意,然而脚下除了荒凉,还是荒凉。“春风不度玉门”多么真实呐喊!友人告诉我,如果向北驱车数百公里,荒漠中存在着大片绿洲,那里也有花有草,有鸟有鱼。我随之释然,看来荒漠中也有绿洲,绿洲中也有鲜花盛开!

  • 标签: 论坛 读书 教师 农村 绿色植物 绿洲
  • 作者: 罗晓敏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕阅读就是读书,有人把它称之为“学习之母”,“智慧之源”。尤其是在21世纪,在这样一个知识大爆炸的时代,只有那些学会了学习的人才会生存和发展!而学习的最重要的途径就是阅读。前苏联教育学家苏霍姆林斯基也说过:“学生智力的发展取决于良好的阅读能力,其他能力如比较能力、概括能力、分析能力都是在阅读过程中进行的,学生没有阅读能力就好像鸟儿失去了翅膀,不能在天空中自由地飞翔。”因此,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,是我们历史课堂教学中的一个重要环节。
  • 作者: 石青菊
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕培养学生的阅读能力,是素质教育的重要内容。阅读教学是语文教学的重要环节。语文课堂教学必须重视对学生阅读能力的培养,教给学生阅读的方法,这样才能进行有效教学,形成高效课堂。文章谈到的,就是质疑理解法,即塑造学生在阅读过程中的质疑能力。“思源于疑”,在读书过程中,只有“有疑”才能“有思”;“学贵知疑”,在课堂教学中,只有学生“有疑”才能对文本产生浓厚的兴趣。
  • 简介:〔摘要〕班级读书会是“亲近母语、引导阅读、培养阅读习惯”实验开展读书活动主要形式。从而更多地了解孩子、完善孩子,在无声阅读、有声交流中引领孩子走向美好。

  • 标签: 〔〕读书会阅读思考提高
  • 简介:读书如销铜,聚铜入炉,大鞴煸之,不销不止,极用费力。作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者此也。”(元代·程端礼)前人这段话,十分形象地说明了阅读与作文关系。阅读教学不光要教会学生读书。体会文章的人文内涵,还应当让学生从读学写,阅读教学无疑兼具指导写作任务。而随文练笔正好把阅读训练和写作训练有机结合起来,即读写结合,在阅读教学中充分发挥教材优势,相机进行写作训练,

  • 标签: 小学阅读教学 读写结合 读书 作文 写作训练 人文内涵
  • 简介:在教学过程中发现:许多学生重视课内阅读,而忽视课外阅读;在阅读过程中,侧重“死记硬背”,而忽视自己理解和体会。原因一是阅读量太少,阅读时间明显不足;二是阅读面狭窄;三是阅读兴趣不浓;四是阅读方法单一。如何培养和提升学生课外阅读能力,可以从以下几方面着手:一、激发学生课外阅读兴趣;二、进行课外阅读技巧指导;三、教师推荐课外阅读文章;四、教师自身提高。

  • 标签: 阅读 快乐 兴趣 指导
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  • 简介:1个本科生4年学费是1个贫困农民35年纯收入就业形势却使很多家庭陷入高投入零回报困境据全国政协委员、青海省政协副主席鲍义志介绍,近年来,我国高等教育改革主要特征就是收费大幅度上涨,从1994年至今我国大学生学费从每年几百元升至每年5000元~8000元.学费猛长了约20倍,而国民人均收入增长不到4倍,学费涨幅远远超过了国民收入增长速度。鲍义志说.供养一个大学本科生毕业需要4万-6万元,是一个农民35年纯收入总和,但“毕业等于失业”就业形势使很多毕业生和家长看不到巨额回报希望.“读书无用论”在贫困家庭.特别是在农村地区重新抬头.中学辍学率不断攀升。不解决大学生就业问题.基础教育也要面临危机。

  • 标签: “读书无用论” 大学本科生 高投入 回报 抬头 学生学费
  • 简介:当前书市里与教育论文写作有关著作中,有从一般论文写作角度,有从教育理论研究角度,有从教育实践角度,阐述了教育论文写作程序、结构、技巧与案例,该说的话都有人说了,所以当池方浩先生在两年前告诉我要写作一本类似的书时,我不禁心中嘀咕:写这样书,除了拼凑,还能写出什么新鲜东西呢?日前当他把他们父女合作由人民教育出版社出版《教育研究文稿写作》放在我面前时,着实令我大吃了一惊!在仔细拜读全书后,我欣喜地发现本书里有许多其它同类书所未涉及新颖观点和未写到罕见内容。

  • 标签: 中小学 教师 必读书 池方浩 池哲萍 书评
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