简介:基于教据仓库的决策支持系统是一种新型、高效、科学的决策支持系统。
简介:知识经济中的“知识”含义包括知识和能力两个方面,仓库型人才不能适应知识爆炸时代的要求。知识价值体现在它是资源、是资本、是财富,衡量知识经济的尺度只能是知识价值。
简介:参考CWM元模型的包结构,设计通用的、完整的电力企业数据仓库元数据仓储。该电力企业数据仓库元数据仓储分为元对象模型包、基础包、资源包、分析包、管理包等。通过电力企业应用表明,该元数据仓储解决了电力企业局部元数据管理方案中易导致数据仓库数据不一致、不完整性和信息孤岛等问题,提高了数据仓库数据管理与访问的效率,确保了领导决策的可行性。
简介:采用混合高斯模型算法,以实现背景前景的分离,并利用前景目标的二值化图像计算其轮廓特性,对超过阈值的目标物体进行预警,同时系统为实现良好的可移植性及较快的硬件处理速率,采用软件分层的体系来实现动态物体检测,底层通过V4L2接口实现硬件视频帧的采集,顶层调用opencv视觉库实现混合高斯模型下的前景提取。最后系统实现良好的人机交互界面的设计。
简介:当今世界是一个知识大爆炸的世界。面对海量的信息,有的人不知所措,“读书无用论”一度沉渣泛起。当大学生们用各种知识把自己“武装”起来以后,却发现还是难以逃脱“毕业即失业”的诅咒,即便找到了工作,有的薪水比农民工还低。面对这种种现实,肯定会有很多人对知识产生质疑:知识真的可以改变命运吗?
简介:“空间与图形”在小学数学教学中占据很重要的位置,巧妙引用各种方法激发学生学习“空间与图形”的知识尤为重要。教师应为学生提供丰富的感性材料,让学生在实践过程中“活”学、内化几何知识,培养其学习数学的兴趣。
简介:以三区三层九仓位的模型立体仓库为例,构建由三菱Q/FX系列PLC、CC-Link网络及MCGS组态界面构成的控制系统.先介绍立体仓库的工艺流程、控制要求及硬件结构,对CCLink网络进行组建及通信设置,然后重点对主从站通信程序及仓库的分层、分区PLC程序进行设计,最后通过MCGS组态界面设置,实时监视和控制仓库的运送情况,动态显示送货过程.
简介:知识管理的核心是通过对隐性知识的管理达到知识共享与知识创新,造就一种积极学习,汲取知识,共享知识的环境,以培育、提高创造力.而组织文化是组织成员在长期适应外界环境、整合内部组织过程中形成的一系列相互依存的价值观念和行为方式的总和,组织文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力,以组织文化为切入点,进行知识管理是一种科学的选择.
简介:知识产权管理创新是面向知识经济挑战的重要对策。本文从国际知识产权协调管理、国家知识产权管理和企业知识产权管理三个层面,系统阐述了面向知识经济的国际组织知识产权协调管理及其存在的主要矛盾、国外(以美、日为例)政府与企业知识产权管理的新趋向和我国政府与企业应采取的相应措施。
简介:本文试图从知识观的变化这个角度,指出当前教师专业发展下其知识动态建构的重要性,并深入教师工作的“现场”,从教师特定的专业知识场景来探讨教师知识结构的建构。所思考的具体问题是:知识观的转型对教师知识提出了新的要求。不同知识观及其变化是如何体现在教育情景中,从而触及与引发教师知识的建构。
简介:不同的学科有着不同的知识概念,但在知识产权法上一直没有适合本学科特点和要求的知识概念。形式说认为,知识的本质是形式,知识产权是一种形式产权,但是形式说存在着过于宽泛、抽象等严重的缺陷。在知识产权法上,知识的本质是符号,知识产权既保护符号组合,也保护符号信息。
简介:现代社会是一个正在逐渐进入知识经济的社会,知识将在社会中占居主导性的地位。知识分为精英知识和民众知识,进行精英与民众的知识分工,有利于促进社会的进步。
简介:在阐述高校知识社群特点和作用的基础上,提出了基于Wiki的高校科研知识社群内部知识转移模式,指出通过网络平台可以提高高校科研知识社群内部知识转移的效率,促进社群成员知识的共享和吸收。
简介:心理教育的出现本身就是教育知识空间化的一个产物,具有与生俱来的专业特性。心理教育教师必须具有空间化特征明显的心理教育相关知识结构,这是高校保证其心理教育专业化地位的重要条件。
简介:
简介:时代变迁,社会发展,一些传统行业日渐式微,大批新兴职业异军突起。前不久,政府主管部门已将信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、玩具设计师、黄金投资分析师、企业文化师等10种职业正式纳入到“三百六十行”队列中。
简介:1991年初冬,《神州学人》杂志社约我采访,当我从那位清秀的女记者靳平手中接过一份新出版的《神州学人》杂志,见到它那清新而又跃动的封面时,带着几分欣喜和赞许。
简介:知识经济的发展,信息时代的到来,使人才成为全球范围内最重要的资源,知识创新尤为重要。1998年至2000年是中国科学院知识创新工程试点的启动阶段。3年来,中科院启动进行了建院50多年来涉及面最广,意义最深远的学科布局和组织结构调整,开展了深层次体制和机制创新。尤其是在人事制度改革和创新队伍建设方面采取了一系列的重大举措。在中科院2001年人事工作会议上,
简介:1956年1月,中共中央召开了知识分子问题会议,就进入社会主义建设时期后,如何正确估计、对待知识分子和发展科学文化事业进行了决策.今天重温44年前的这一重要会议,对于我们迎接知识经济的挑战,充分发挥知识分子在现代化建设中的特殊作用,仍具有重要的现实意义和作用.
数据仓库与决策支持系统
知识经济中“知识”与知识价值
基于CWM模型的电力数据仓库元数据仓储设计
面向仓库监控的改进式动态物体检测系统的设计
敬畏知识
活学知识,内化知识,培养数学兴趣
基于CC-Link网络的模型立体仓库控制系统设计
知识管理的基点:知识管理与组织文化
面向知识经济的知识产权管理
知识观的转型与教师知识的建构
论知识产权法上的知识概念
试析知识社会中精英与民众的知识分工
基于Wiki的高校知识社群内部知识转移模式研究
心理教育知识空间与心理教育教师知识结构
关于知识经济
知识产权将成热门
知识,为祖国而奉献
知识创新 以人为本——中科院全面推进知识创新工程试点
重视知识分子充分发挥知识分子的作用——重温1956年党的知识分子问题会议精神
阅读、词语知识与答题技巧