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  • 简介:“韩剧现象”的产生是韩国成功的跨国文化传播行为的结果,是韩国政府十年来的文化产业战略的集中体现。同时也是韩国现代影视文化作品杰出艺术创作水平的展览。“韩剧现象”在亚洲儒家文化圈内产生了重要影响,引起了包括中国在内的亚洲国家文化界学者的重视,文章从文化、经济、艺术三个视角来解读“韩剧现象”产生的原因。

  • 标签: 视角 韩剧现象 儒家文化 文化产业
  • 简介:文章从导致英语写作困难的原因入手,探讨了英语写作的步骤并提出了有效提高英语写作水平的途径,从而引导英语学习者正确认识英语写作的重要性并真正快速地提高英语写作能力。

  • 标签: 英语写作 重要性 写作能力
  • 简介:我国新一轮的课程改革提出了许多新的重要理念,国家教育部组织专家小组制订了《国家英语课程标准》(以下简称《标准》),从战略的高度对我国英语的教育进行审视和把握,规范和指导我国中小学英语教育。英语新课程的基本理念和新《标准》对英语教学提出了新要求,也给英语教育工作者带来了新的启示

  • 标签: 课程改革 英语教学 中小学 课程标准 教学模式 合作学习
  • 简介:文章以语篇衔接理论为指导,分析了大学学生习作在语篇衔接方面出现的典型问题,并且建议在大学英语写作教学中进一步加强学生英语语篇衔接方面的训练,文章具有切实可行的实践价值。

  • 标签: 大学英语 语篇衔接 英语写作
  • 简介:对田径在高校体育课程改革中的生存情况进行研究。发现田径在高校体育中的地位下降,课程吸引力不足,学生选课率较低;人们对田径教材的认识有偏见,田径课程的核心价值尚未得到体现。从社会学、教育学、心理学、环境与健康学的角度,对田径课程"地位失落"的原因进行分析,对田径课程边缘化导致学生体质下降、运动能力退化、体育精神弱化的"后遗症"做了相关论述。从理论和实践两方面,探讨高校田径摆脱困境的途径。

  • 标签: 学校体育 田径课程 高校
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  • 简介:符号互动理论是从微观层面关注社会中人与人之间互动的一种反实证的社会理论。而武术教学过程实际上就是教师与学生之间产生互动的过程。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对武术教学过程中的互动形式进行了一定程度的剖析,认为武术教学过程中包括:教学对象的主客体互动、师生间的互动、生生间的互动三种形式。并以符号互动理论从符号的刺激和互动的形成两个大方面来指导武术教学互动,对更好地提升武术教学质量提供一定的参考。

  • 标签: 互动 符号互动 武术教学
  • 简介:当前体育教学出现了不同程度的生命异化现象,可以从儒家的生命思想中获得改革发展的启示。借鉴儒家'立德养性'的生命观,突显体育课程的生命价值意义;借鉴'仁爱'思想,达到完善学生人格、促进教师发展的目的;借鉴儒家的养生观,加强体育课中的理论指导,凸显其为生命健康服务的宗旨;借鉴儒家的生死观,不断调适师生双方的心态,帮助其以积极向上的心态实现可持续发展。

  • 标签: 儒家 生命思想 体育教学 生命异化
  • 简介:本文主要对儿童在每一认知阶段该与游戏的发展相适应、在游戏中学习知识或技能、通过游戏提高儿童体育学习兴趣、让学生在体育课中主动、自发的探索等进行了论述。

  • 标签: 皮亚杰 游戏理论 体育教学
  • 简介:每个中跑运动员都应该制定一份适合自己的训练和恢复“时间表”。不幸的是,很多有潜质的运动员都存在训练强度过大、训练时间过长的问题;因为他们只知道努力训练,把轻松训练当成是浪费时间。当然.其结果不难预料:由于他们没能从高强度的训练期得到恢复,而使”高质量“的训练未收到预期效果,

  • 标签: 中跑运动员 训练强度 训练时间 训练密度
  • 简介:在网球技术教学中,运用球练习的教学方法,经过教学实验,学生技术学习的效果和效率显著提高.

  • 标签: 网球 多球练习 技术教学
  • 简介:写作教学是语文教学的重要组成部分,和阅读教学相比,写作教学创造性更强,自由度更大,空间更开阔,交流更充分。调控写作教学,使学生在大胆想象和理性思辩相交融的话语环境中进行轻松的文字之旅,要求教师在师生平等的教育理念支持下,以倾听和对话的姿态实现写作教学过程的最优化。

  • 标签: 写作教学 语文教学 教育理念 教学方法 中小学教育
  • 简介:规行的中等师范学校语文教材(阅读和写作)(试用本)是根据国家教委1989年颁发的(三年制中等师范学校教学方案(试行))和lop年颁发的(三年制中等师范学校语文教学大纲(试行》人民教育出版社中学语文室编写、人民教育出版社出版发行的中师语文教科书,lop年秋季开始在全国范围内正式使用。训练是教学的主线,语文教学更应如此。“(阅读和写作》是对学生进行系统的语文基本训练的教材。”《三年制中等师范学校语文教学大纲(试行》)这套统编教材编写目标正确,导向清晰,针对性强,内容丰富全面,是适合中师语文教学的权威性教科书。纵观全套教材,围绕着系统训练这一主线,在编写过程中还吸收了现代语文教学的最新成果,使该教材

  • 标签: 《阅读和写作》 单元整体教学 课外阅读文选 中师语文教学 语文能力 单元教学
  • 简介:本文主要涉猎瑜伽的哲学本质、社会价值和完善现行体育课程体系两个方面。通过大量文献分析,研究瑜伽在中国的传播、发展现状,探究瑜伽本质及理论支撑,提出瑜伽教育对当前学校教育的独特价值,及对当前学校体育的四点启示:.价值取向的多元化;.教学内容生活化;.构建整体的育人观;.注重学生终身体育意识培养的途径。

  • 标签: 瑜伽 学校体育 新课程改革
  • 简介:众所周知,球是大多数高校在进行网球训练时必不可少的一种训练方法。球是指在训练当中利用多个球,同时给予这些球不同旋转的角度,变换不一样的速度,赋予它们不同的力量以及不尽相同的落脚点的一种训练模式。经过诸多高校长期的教学实践证明,球训练的确是一种行之有效的训练方式。因为学生在球训练的过程中,无论在身体素质还是心理方面都得到了相应的改善。由此观之,球在学习网球过程中的地位不容小觑。可是,现如今放眼国内众高校的网球训练当中,这种基础的训练方式是最容易被大家所忽视的。高校网球教学的重心往往会放在正手与反手的训练上。据《高校网球普修课学生技术训练内容、方法和手段现状调查统计》显示,球训练在所有训练课程中只占据了的9%的比重;相比而言,正反手的练习则占据了主要的位置。

  • 标签: 网球教学 训练策略 高校 多球训练 训练方式 训练方法
  • 简介:本文通过文献资料、问卷调查、专家访问等研究方法,旨在解析耗散结构理论与揭示高校足球教学系统的本质、实现新形势下高校足球教学改革的内在关系。将从耗散结构理论的先进理念为出发点。结合现在高校足球教学的基本特征,在此基础上探讨耗散结构理论对高校足球教学的哲学启示。以期为高校足球教学的发展提供理论参考。

  • 标签: 耗散结构理论 高校足球教学 哲学启示
  • 简介:本文从主体性教育入手,通过对体育教学理念、目标定位、课程设置、教学策略、教学模式以及评价体系的探讨。提出如何在体育教学中实施主体性教学的对策,以促进体育教学观念的改变,促进学生的全面发展。

  • 标签: 体育教学 主体性 主体性教育
  • 简介:1995年中国围棋又“火爆”起来。其中年方19岁的小将常昊,在传统的中日围棋擂台赛上连过五关,单枪匹马杀至日方中军主将大竹英雄帐前,使国内众多棋迷颇感扬眉吐气。常昊纵横驰骋的舞台并不仅仅是中日围棋擂台赛。去年首届中韩围棋对抗赛,他枪挑韩国“四大天王”之一徐奉洙于马下;今年围棋大国手战,他击退各路弈林高手夺得挑战权,并在决赛中仅以2比3的接近比分负于五冠王马晓春;

  • 标签: 围棋 有益的启示 马晓春 擂台赛 对抗赛 纵横驰骋
  • 简介:2000年邮市继续沿着1997年高潮退潮后所形成的下跌通道运行,总体而言,2000年是邮市大调整3年多来最为低沉的一年,邮币卡各个板块大量品种的市价纷纷创出了近年来的新低,一些经典的早中期绩优票品也未能幸免,对于这种现象,人们只能用“最后一跌”来自我安慰。

  • 标签: 邮票市场 市场行情 邮市热点 邮票价格 发行量