简介：一、苏东坡与茯苓饼历代医家及养生学家都很重视茯苓延年益寿的功效,唐宋时服食茯苓已是很普遍的事情。宋代文学家苏东坡就很会做茯苓饼。他曾指出,＂以九蒸胡麻,用去皮茯苓少入白蜜为并食之,日久气力不衰,百病自去,此乃长生要诀＂。苏东坡年届六旬还有惊人的记忆力和强健的身体,这可能和他常吃自制的茯苓饼有很大关系。

简介：鲜虾烩韭菜：取鲜虾250g，鲜嫩韭菜100g，精制植物油、黄酒、酱油、生姜丝、醋各适量。先将鲜虾洗净，去壳取虾仁；韭菜拣好洗净，切成3cm长的小段：炒锅上火，放油烧热，先煸炒虾仁，加入黄酒、酱油、醋、生姜丝等，稍烹即好；再将韭菜用植物油煸炒至嫩熟为度，烩入虾仁，炒匀起锅即成。本品特点为虾白韭绿，鲜嫩爽口，补肾壮阳。

简介：李时珍刚出道行医时,运气不济,虽然病人不少,但疗效总是欠佳,尽管李时珍诊治疾病时小心翼翼,但仍然磕磕绊绊。有一次,李时珍治疗一个脾胃虚弱的病人,为了小心谨慎,时珍给他仅开了一包甘草粉,嘱其回家拌饭服。但未想到患者在回家的途中，买了一碗面条，

简介：单田芳是我国著名的评书表演艺术家。自1981年以来，他先后出版了近40部评书，是出版评书最多的评书演员。这其中，《大明英烈》入选了《中国十大传统评书经典》丛书，《白眉大侠》、《童林传》等作品也成为海内外评书爱好者耳熟能详的代表佳作。

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简介：推拿疗法在祖国医学中有两干多年历史，是治疗伤枓痛症的常用手法。本文以临床累积的案例，小结以推拿手法治疗软组织损伤、胸椎小关节紊乱这两种痛症的体会。

简介：为期四天的第六届两岸经贸文化论坛7月11日在广州落下帷幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党荣誉主席吴伯雄出席闭幕式并讲话。闭幕式由中共中央台湾工作办公室主任王毅和中国国民党副主席蒋孝严共同主持。王毅代表主办单位作了本届论坛小结。蒋孝严宣读了“第六届两岸经贸文化论坛共同建议”。

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简介：近日，为期一周的中医针灸讲座在捷克帕拉茨基大学（PalackyUniversity）开幕。来自伦敦南岸大学中医孔子学院的任课老师田野，受捷克帕拉茨基大学孔子学院之邀来到奥洛穆茨（Olomouc），协助帕拉茨基大学医学院开展本次讲座。

简介：摘要目的就两种抗HP方案的疗效观察进行比较。方法选取2012年2月~2013年1月在我院收集的100例幽门螺杆菌（HP）感染患者，采取C14呼气试验方法检测，男58例，女42例，将其随机分为两组，分别是观察组、对照组，每组各50例患者。50例治疗组患者采用埃索美拉唑+胶体果胶铋+阿莫西林+呋喃唑酮，50例对照组患者采用奥美拉唑+阿莫西林+克拉霉素，疗程都为1周。结果50例观察组患者经过治疗1周，完全停药1月后复查HP。阴性46例（92%），阳性4例（8%），HP根除率92%，而50例对照组患者经过治疗之后，阴性37例，阳性13例（26%），HP根除率74%，具有显著差异，P＜001。结论在临床上可以大量采用埃索美拉唑+胶体果胶铋+阿莫西林+呋喃唑酮四联疗法来治疗幽门螺杆菌（HP）感染，具有较高的临床应用价值。

简介：产科外阴消毒是产科检查和分娩前最常用的外阴皮肤消毒操作,消毒液经过不断地研究也不断变化着,从常用的低效消毒剂(1‰新洁尔灭〈1〉等)到目前常用的高效消毒剂(点尔康PVP碘伏等)。但操作流程始终不变,目前我院和各大医院的产科主要按照《临床护理指导》第219页所示的产科外阴消毒操作流程

简介：摘要目的探讨预防CT增强造影剂外渗的方法。方法选取我院行CT增强扫描的患者2010例，随机分为两组。其中对照组1005例，试验组1005例，使其有可比性。对照组患者采用一次性蝶翼型钢性头皮针于检查室内进行穿刺，然后进行扫描；试验组患者采用洁瑞针管回缩式静脉留置针，在处置室内进行穿刺后等待检查。对两组患者等待检查时间和造影剂外渗发生情况进行统计，并请两组患者对护理满意度进行评价。结果试验组患者检查等待时间明显短于对照组，渗漏发生率明显低于对照组；护理满意度明显高于对照组。上述比较两组差异明显，有统计学意义。结论采用静脉留置针进行穿刺并注入对比剂可以减少渗漏发生，并可缩短患者的等候时间，提高患者的护理满意率，为CT增强扫描患者提供安全快捷的检查通路，值得在临床进行推广和应用。

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简介：摘要目的探讨两种吸氧法对全麻病人鼻部手术鼻腔填塞后SpO2、舒适度及依从性影响。方法40例施行全麻下鼻部手术鼻腔填塞后的患者，采用简易面罩法和双腔鼻导管口式法吸氧，比较两种吸氧方法对患者SpO2、舒适度及依从性的影响。结果两种吸氧方法对患者SpO2均在95％以上，舒适度及依从性有统计学意义（P<0001）。结论两种吸氧方法均能达到氧疗效果，双腔鼻导管口式法吸氧法可增加舒适度，提高吸氧治疗的依从性。

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简介：作者简介崔大江，男，1963年10月，硕士，副主任医师。摘要为了适应高等医学院校课程教学内容改革研究，本文在中医学的教学模式，教学内容，教学方法等方面进行了一些理论探讨与实践，充分利用中华民族的文化底蕴，将中国的人文背景和中医学有机地结合起来，充分利用现代医学知识，深入浅出地讲解中医理论。