简介：摘要：妇幼保健人员作为妇女和儿童健康的重要守护者，其专业素质和人文素质的培养至关重要。本文从职业道德、专业技能、心理素质和团队协作四个方面探讨了妇幼保健人员素质培养的见解，以期为提高妇幼保健服务质量提供参考。

简介：摘要

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简介：【摘 要】 对门诊导诊护士应具备的素质进行了分析探讨。通过实践,导诊护士应具备的素质是: 牢固树立

简介：摘要：在现代医疗体系中，肝胆胰外科护理作为一项专业性极强的护理工作，对护理人员的专业素质和职业素养有着极高的要求。护理人员不仅需要具备深厚的医学理论基础和娴熟的临床技能，还需具备良好的沟通能力，以确保患者得到最佳的治疗效果和护理体验。本文将探讨肝胆胰外科护理的专业素质需求、面临的挑战，以及如何通过ERAS理念、网格化专病护士培养模式和持续质量改进等策略，提升护理人员的职业素养，从而提高护理服务质量。

简介：【摘要】随着社会的快速发展，人们健康需求的变化以及护理模式的逐渐转变，复合型护理人才成为了当前医院的人们，护士应当具备环境、行为、伦理、社会、自然、人文等学科的知识。就目前而言，我国的护理人才体系还存在着不合理的情况，导致无法满足护理服务要求。新形势下，针对培养眼科护理人员，对于当下护理模式的进展提供很大帮助。本文就新形势下眼科护理的培养对策，做了以下分析与探讨。

简介：摘要：目的：调查呼吸内科护理人员对中医药知识和操作技术能力培养的需求。方法：2023年3月至2024年3月，在呼吸内科护理人员中选取30例作为研究对象，采用对比法进行调查研究。结果：调查结果显示，大部分呼吸内科护理人员对中医药知识和操作技术能力的培养需求较大。他们普遍认为中医药在呼吸内科疾病的预防和治疗中具有一定的疗效，希望能够通过相关培训和学习提升自己的中医药知识和技术水平。结论：呼吸内科护理人员对中医药知识和操作技术能力的培养需求较为迫切，有必要加强相关培训和教育，提高其中医药应用能力，从而更好地为呼吸内科患者提供个性化、综合性的护理服务。

简介：【摘要】 目的： 分析对护理人员职业防护管理的应用效果 。 方法： 选择 本 院 2018 年 02 月 -2020 年 02 月的特勤科护理人员 38 例，均采用职业防护管理，收集分析护理人员临床不良事件发生率和护理人员职业防护知识评分。 结果： 提供职业防护管理后，护理人员临床不良事件发生率为 0% ，护理人员 职业防护知识评分明显高于管理前 。 结论： 护理人员采用职业防护管理措施，能够有效提高临床护理安全性，便于临床更好的提供医疗服务。

简介：目的探索军队护理管理人才选拔、培养、使用新途径,以适应军队编制体制调整后军队护理学科发展的需要。方法对现有护理专业文职人员个人职业发展的需求进行问卷调查,并应用ACUMEN管理人员开发工具选拔可开发人员;依据医院护理人力资源发展规划,将所选人员列入“管理人员开发计划-文职人员部分;”将计划与个人面谈,达成一致后逐步实施。结果需求调查中希望在未来成为管理者的占63%;应用ACUMEN管理人员开发工具选拔可开发人员占现有文职人员总数的50%;所制定的开发计划经专家论证并与个人面谈后认为目标明确、可行性强。结论将文职人员纳入管理人员开发计划,不仅可实现个人目标与组织目标的协调发展,同时也能在一定程度上有效解决未来军队管理人才不足的问题。

简介：摘要：近年来，由于百姓的生存质量日渐改善，对医疗健康问题也给予了更高的关注度。而医院是人民健康生命的重要救助站，在人民的日常生活中有着非常关键的作用。随着社会的医药卫生事业的变革和发展，不但增强了救治力量，健全了院内设施，也对医院档案管理作出了更严厉的规定。和常规的档案管理内容有所不同，医院档案中包含着大量患者的疾病信息，它是整个医院发展历程的主要记载者。所以，在科学地管理医院档案工作的过程中要以技术创新为核心，提高档案保管意识，实施标准化档案管理。

简介：目前，多数医院护理人员配置的依据仍然是我国医院分级管理标准中规定的床、护比不得<1：0．4，其目的是保证护士群体的数量，能够完成多部门的护理任务，同时利于护士对专业工作的稳定性。实际工作中，由于患者的病种、年龄及身体状况等情况，决定各科护理工作量有一定差异，从而造成人员紧缺与浪费并存。另外，双休日制度的实行，婚假、产假等假期的增多，使得原有的编制测算方法不适合目前的护理工作需求。为了更好地解决护理人员合理编制问题，我们对我院临床科部分护理量进行了统计，旨在对护理人员编制问题给予一些帮助。

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简介：摘要:护理人员的心理健康直接影响护理质量和患者满意度。然而,护理工作的高强度和高压力会产生焦虑、抑郁等心理问题,威胁护理人员的心理健康。本研究通过文献分析和问卷调查方法,分析护理人员心理问题的影响因素,并提出相应的维护对策。结果显示,护理人员常见的心理问题有焦虑、抑郁和强迫症状。影响因素主要有工作压力过大、工作时间长、社会支持少等。维护对策包括开展职业训练、实施心理测评和干预、建立社会支持系统等。研究表明,有效的维护措施可以减轻护理人员心理压力,提高工作满意度,从而促进心理健康。本研究为护理人员心理健康管理提供理论依据和实用对策。

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简介：探讨护理人员薪酬改革的效果。方法在保障档案工资的情况下，通过对护理人员工作质量评定，依据各岗位工作强度、工作难度、工作风险、技术含量设定分值，依据管理者的目的对突出表现者设定奖励。以此三项确定绩效工资，即护理人员薪酬：档案工资＋绩效工资。结果护理薪酬改革后护理质量较改革前明显提高（P〈0．01），临床一线护理人员较改革前稳定性提高（P〈0．05）。结论实行薪酬改革，调动了护理人员的工作积极性，稳定了护理队伍，提高了护理质量，是一种切实、有效、简单、易行的薪酬分配方案。

简介：随着医学科学的迅猛发展及护理专业的发展壮大,护理学科内涵和外延不断扩展,对护理人才的要求越来越高。护理人才所需的知识也在不断更新,终身性护理教育己成为必然趋势[1]。许多研究结果显示[2-17],在职培训对于临床各项技能及护理质量的提高效果显著。适合的培训方式,对促进护理学科的发展及护理队伍的建设具有重要的意义。本文对国内护理人员在职培训的内容、模式和效果评价等方面进行综述。