简介：摘要：批评与自我批评应注意从团结愿望出发；实事求是；和风细雨以理服人，正确处理批评与自我批评的关系；注意原则问题与琐事问题的区别；专门提供适当的时间;领导干部要带头。

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简介：摘要：批评是教育学生的一种重要手段，运用得当往往能够达到事半功倍的效果，因此，班主任对学生所犯的错误进行批评指正时要注意方式方法。对此, 笔者主要从以下三方面来谈谈自己的认识：一、学生的心田需要春风“话语”来滋润；二、学生的心灵需要和风细“语”来洗涤；三、学生的言行需要无声之“语”来纠正。

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简介：摘要：企业员工价值多元化会加剧企业管理复杂化，通过批评与自我批评能够摆脱认识局限的制约，揭示并克服存在的错误和缺点，促进企业发展。本研究以班组开展批评与自我批评的实际活动为例，围绕会前准备、会上实践、会后跟踪整改与成果检验展开，达到激发班组成员内生动力的目的，为创新型现代化企业管理提供理论参考和实证经验支持。

简介：摘要：为什么要开展批评和自我批评，广大党员、干部深入查摆问题，深挖问题根源，自我剖析触及了痛处。上下级之间不顾忌身份、不隐瞒观点，提意见开诚布公，要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进，提升自身党性，更好为企业做好服务，为企业提供良好的经营环境。

简介：[摘要]本文结合班主任的工作实际，从优化班级管理，提高管理水平的角度，提出批评教育的策略和艺术。

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简介：摘要：上世纪80年代翻译发生伦理转向后，许多学者逐渐从伦理的角度研究翻译，多数研究聚焦其概念，理论以及转向动机。翻译成为一门独立学科，需要更多学者对翻译各个方面进行综合探讨，包括翻译批评。在中国现代翻译史上，鲁迅的翻译思想全面而又深刻。他不仅提出自己的翻译理论，还形成了自己的翻译批评思想。他的翻译批评思想为当代翻译学者提供了较为科学、客观的批评依据。本篇论文梳理归纳鲁迅的翻译批评思想，并在鲁迅思想的启示下，以伦理学的视角研究翻译批评，试图构建翻译批评的伦理。

简介：摘要：小学是学生接触知识、培养人格的重要阶段。教书育人是小学教师的职责所在，由于小学生情感十分丰富，明辨是非能力和识别善恶能力都需要逐步培养。日常教学中，教师表扬与批评都会影响学生情感教育，教师应结合小学生身心发展特点，关注学生内心想法，以恰当的方式表扬或批评学生，培养学生自信心的同时，引导学生认识到自己的不足之处。本文对小学教学表扬与批评的艺术表达方式进行研究，旨在通过艺术性表扬与批评方式，加强师生之间情感交流，达到教育效果。

简介：【摘 要】表扬与批评是班级管理的双刃剑，在新课改理念的指导下，正确把握表扬与批评的艺术，有助于提高班级管理水平，因此我们应把握好表扬与批评的切入点，挖掘表扬与批评的教育智慧，恰如其分地对学生进行表扬和批评，从而让表扬与批评如甘露般滋润学生的心田。

简介：摘要：当下，部分学优生的心理健康并没有引起足够的重视。运用教育现象学的方法对小学数学学优生被批评的体检进行研究，对学优生的非智力负担、学习自觉、教师对学生评价的标准与方式、抗挫能力和教师的批评语言五个方面进行意义探究。研究建议：正视学优生的非智力负担，协助学生排解消极情绪；归还学生主体地位，引导学生走向学习自觉；开展综合教育评价，实现学生全面发展；恰当开展挫折教育，提升学生抗挫能力；掌握必要的语言艺术，保护学生幼小心灵。

简介：摘要：威廉·华兹华斯所作之诗大都是歌颂大自然之美，诗歌淳朴自然，用词简约易懂。德国功能派翻译理论家凯瑟琳娜·赖斯提出翻译批评模式，本文将基于该模式重点从语言内因素分析顾子欣和辜正坤译本。通过比较分析，笔者认为两译本都能很忠实地再现原文内容。顾子欣版本文风简约，通俗易懂。辜正坤译本准确传神，但用词较为典雅，笔者认为顾子欣版本更胜一筹。

简介：摘要：随着新课改的实施，德育教育在教学当中非常重要，初中德育重视程度也在逐步提升。对于初中生而言，社会阅历不足，自控能力差，在初中德育中教师需要掌握批评的艺术，不能盲目苛责，而是要真正让学生认识到自身错误，并积极去改进和完善，才能发挥真正的作用，达到初中德育目标，这样才是德育的本质目的。

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简介：摘要：近年来宠物犬与人的关系越来越密切，人们也更愿意在它们的身上花费时间与金钱，基于这样的背景，各式各样宠物犬用品就开始进入人们的视野。本文的目的是，就近年来宠物犬的用品设计以设计批评的角度进行分析探讨，从而了解犬类用品设计的发展方向，进而得出关于宠物犬用品设计在未来普通家庭中的使用趋势。

简介：[摘要]让幼儿在幼儿园中享受快乐的童年生活，这是《幼儿园教育指导纲要》的要求，也是幼儿教育一直追求的境界。孩子能够自信快乐的成长来源于教师的正确教育，所以教师采用的教育策略和方式就显得相当重要。批评是常用的教育方式之一，对幼儿所表现出来的不符合其身心健康发展的认识或行为进行否定性评价的过程。讲求批评的艺术，让自信陪伴孩子快乐成长。

简介：摘要：在实际进行新闻报道的过程中，在新闻语篇之中通常会使用转述引语，其可以在很大程度上提升新闻语篇的真实性以及客观性，而且转述引语的形式以及内容直接决定新闻报道的关键因素。本文基于此，以批评性的角度为出发点，对新闻语篇的转述引语进行分析、探究，进而了解新闻语篇的实际含义，并着重介绍批评性转述引语的组成部分。

简介：摘要：在实际进行新闻报道的过程中，在新闻语篇之中通常会使用转述引语，其可以在很大程度上提升新闻语篇的真实性以及客观性，而且转述引语的形式以及内容直接决定新闻报道的关键因素。本文基于此，以批评性的角度为出发点，对新闻语篇的转述引语进行分析、探究，进而了解新闻语篇的实际含义，并着重介绍批评性转述引语的组成部分。