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  • 简介:摘要目的探讨艾滋病患者的临床心理特点和心理护理措施。方法选取2016年10月-2017年10月我院收治的艾滋病患者104例为本组研究对象,对患者进行心理研究,按照患者入院先后顺序将其随即分为对照组与观察组各52例。其中对照组患者采用常规护理模式,观察组患者根据患者心理特点采取针对性的心理护理。对两组患者干预后的不良心理特点及护理满意度进行比较。结果观察组患者不良心理特点发生情况优于对照组,心理满意度(96.15%)优于对照组(78.85%),P<0.05,差异具有统计学意义。结论根据艾滋病患者的临床心理特点,采取针对性的心理护理措施,可以有效降低患者不良心理发生率,提高临床护理满意度,改善患者的预后效果和生活质量,值得推广。

  • 标签: 艾滋病 临床心理特点 心理护理
  • 简介:摘要目的研究精神疾病患者经过心理护理以及语言沟通之后的心理状态。方法选取118例精神疾病患者为研究对象,然后将其随机分为观察组和对照组,观察两组患者经过不同护理之后的心理状态。结果较之对照组患者而言,观察组患者心理状态改善明显,并且对护理的满意程度比较高,经对比,差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论对精神疾病患者进行心理护理以及语言沟通,可以有效的改善患者的心理状态,并且提高护着对护理工作的满意程度。

  • 标签: 语言沟通 心理护理 精神疾病 心理状态
  • 简介:摘要目的研究分析对剖宫产围术期产妇开展心理护理干预,在心理情绪状况、术后恢复情况方面的影响。方法纳入我院2019年1月至2019年4月期间收治的行剖宫产分娩的产妇262例为研究对象,根据产妇剖宫产分娩的顺序随机分为研究组(131例)及对照组(131例),两组产妇均开展剖宫产围术期常规护理,研究组产妇联合实施心理护理干预,对两组产妇围术期心理情绪状况及术后恢复情况进行比较分析。结果剖宫产前研究组患者SAS及SDS评分较入院时显著降低,且显著低于对照组(P<0.05),出院前两组患者SAS及SDS评分均较入院时显著降低,研究组显著低于对照组(P<0.05);研究组患者剖宫产术后恢复自主排尿及排便的时间显著短于对照组(P<0.05),同时乳腺胀痛、产褥感染等并发症的发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论对剖宫产围术期产妇开展心理护理干预,能够有效缓解负性心理情绪状况,提高术后恢复效果,应用效果较为显著,值得开展。

  • 标签: 剖宫产 围术期 心理护理 心理情绪状况 术后恢复
  • 简介:摘要对于女性而言,分娩是一种正常的生理现象,是指胎儿从母体脱离,并成为一个独立个体的过程,共有第一产程(宫口扩张期)、第二产程(胎儿娩出期)以及第三产程(胎盘娩出期)之分。但是在分娩过程中却容易出现一些状况,从而影响产妇心理状态,加之初产妇缺乏分娩相关经验,内心很容易出现焦虑、紧张等负面情绪,从而影响妊娠结局。因此,在产前需要对初产妇心理状态引起足够重视。

  • 标签: 产前心理护理干预 初产妇 产后 心理状态 分娩 影响
  • 简介:摘要:目的 探讨针对性心理护理对外伤性鼓膜穿孔病人心理干预的价值。方法:本研究选取68例创伤性鼓膜穿孔患者,从2018年1月至2020年1月收治,根据护理方法的不同,分为两组,即观察组给予目标性心理护理、对照组常规护理,各34例。结果:34例外伤性鼓膜穿孔患者的SCL-90评分与对照组相比有显著差异,即观察组(17.89±2.05分)低于对照组(26.69±3.56分), P

  • 标签: 目标性心理护理 外伤性鼓膜穿孔 心理状态
  • 简介:【摘要】目的:对采用心理护理改善ICU重症胰腺炎患者心理状态进行分析。方法:在2022年1月-2022年12月间本院收治ICU重症胰腺炎患者中随机选取70例患者进行分组,一组为对照组实施常规护理,另一组为观察组实施心理护理,根据不同的护理方式分析心理状态改善情况。结果:经比较,观察组的心理状态评分较低,与对照组相比有显著差异,P<0.05。结论:心理护理能够有效减轻患者的焦虑、抑郁情绪,提高其心理健康水平,并促进康复。因此,心理护理在胰腺炎患者的综合治疗中具有重要作用。

  • 标签: 心理护理 ICU重症胰腺炎 心理状态
  • 简介:摘要:目的:分析在腹腔镜胆囊切除术病人护理中实施心理干预对其心理情绪的影响效果。方法:选取本院在2020年1月-2021年6月收治的86例腹腔镜胆囊切除术患者为研究对象,将其依据随机数字表形式均分为2组,对照组予以常规护理,观察组则实施心理护理,对比两组心理状态[HAMD/HAMA]、疼痛程度[VAS]及护理满意度。结果:护理后(术后第2d)HAMD、HAMA、VAS评分对比,观察组均低于对照组(P

  • 标签: 心理护理 腹腔镜胆囊切除术 心理情绪 满意度
  • 简介:摘要:目的:探讨对肿瘤放射治疗患者采取心理护理在改善其心理状态的效用价值。方法:研究中共选取122例患者进行对比实验,均为需行放射治疗的肿瘤患者,遵循摇号方式随机分为实施常规护理的对照组以及在此基础上联合心理护理的观察组,对比两组患者的焦虑评分及满意度。结果:经研究表明,观察组患者的焦虑状态改善情况明显优于对照组,同时护理满意度评分也均高于对照组。(P<0.05)。结论:在肿瘤患者进行放射治疗期间,采取心理护理干预手段能够有效缓解其不良情绪,提升其对护理工作的整体满意度。

  • 标签: 肿瘤放射治疗 心理护理 心理焦虑状态
  • 简介:【摘要】目的:研究心理护理干预用于长期血液透析中的价值。方法:2021年9月-11月本院接诊长期血液透析病患80例,随机均分2组。研究组采取心理护理干预,对照组行常规护理。对比sf-36评分等指标。结果:针对

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  • 简介:摘要:目的:分析心理护理对老年心肌梗塞患者的临床效果及心理状态影响。方法:将本院定期就诊稳定期心肌梗塞老年患者90例设为研究对象,经动态随机化法1:1分组后,于2019年5月~2021年3月时间段内实施研究。研究期间对照组(n=45)配合常规护理,观察组(n=45)配合心理护理。比较患者心理状态变化、临床治疗预后差异。结果:(1)心理状态、生活质量:研究前,两组负面心理、生活质量测评结果组间对比无统计学差异,P>0.05;研究2月时,观察组负面心理评分(GAD-7、PHQ-9)较同期对照组下降,且SF-36评分较同期对照组升高,差异有统计学意义,P<0.05。(2)治疗预后:观察组病情控制有效率、护理满意度均高于对照组,且研究期间MACE事件发生率低于对照组,差异显著,P<0.05。结论:心理护理对老年心肌梗塞患者病情进展控制具有显著临床价值,且可经改善患者心理健康状态,综合提升生活质量及预后安全性。

  • 标签: 心理护理 老年心肌梗塞 临床效果 心理状态 护理影响
  • 简介:摘要军校是培养优秀军队人才的主要途径,学员的心理健康水平以及情绪的控制能力都将直接决定军校人才培养的质量。学员作为军校的主要群体,经常面临大量的压力,例如训练过程中的压力、人际交往中的压力,这一些压力都会一定程度影响学员的心理健康水平。对此,本文详细分析军校学员心理健康调查及心理行为训练对情绪控制的影响。

  • 标签: 军校学员 心理健康 心理行为训练 情绪控制 影响
  • 简介:【摘要】目的:分析在对于系统性红斑狼疮患者护理过程中开展心理护理干预对其心理状态的影响。方法:选取52例2020.01-2021.01期间在我院接受治疗的系统性红斑狼疮患者,分组方法:按照入院先后顺序分组,将此52例患者分成实验组和对照组,分别为26例,其中对照组患者给予常规护理干预,实验组患者在此基础上开展心理护理干预,对比两组患者在不同护理干预下不同时段焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS)、心理弹性评分(CD-RISC)指标水平的差异。结果:二组患者经不同护理方式后,各项心理状态指标评分变化差异如下:实施护理干预前,组间患者焦虑评分、抑郁评分、心理弹性评分指标水平无明显差异,P>0.05;接受不同护理干预后,实验组焦虑评分、抑郁评分均低于对照组,心理弹性评分较对照组高,P

  • 标签: 心理护理 系统性红斑狼疮 心理状态 焦虑评分
  • 简介:摘要:目的:针对放射影像科患者心理压力及心理压力应对方式展开分析。方法:研究期:2019年1月-2021年1月,以放射影像科患者作为观察对象,共120名患者进入研究,采用计算机双色球分组法,对患者进行随机分组,并实施不同护理方案:心理综合护理(观察组,n=60),常规护理(对照组,n=60),以检查配合度为参考标准,针对不同护理模式的临床效果展开对比。结果:患者检查配合度指标对比,总配合度观察组患者98.33%(59/60)高于对照组患者88.33%(53/60),(p<0.05)。结论:对于放射影像科患者,其易受到环境、未知疾病、病情程度等因素的干扰产生心理压力,通过心理综合护理,能够消除患者的心理压力,提升患者的检查配合度,值得应用。

  • 标签: 放射影像科 心理压力 心理压力应对方式
  • 简介:【摘要】目的:评价辅助心理护理干预对乳腺癌根治术患者心理康复的积极意义。方法:选择我院2019年1月-2020年12月期间收治的乳腺癌疾病患者,总计146例,予以患者乳腺癌根治术治疗。依据随机法分组护理,即对照组(n=73,常规护理)、观察组(n=73,常规护理+心理护理干预),比较2组乳腺癌患者的康复状况。结果:以焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-rating DepressionScale,SDS)、欧洲癌症研究与治疗组织生活质量测定量表(european organzation for research andtreatment of cancer quality of life-C30,EORTC QLQ-C30)评估患者的负面情绪与生活质量,观察组评分均优于对照组(P

  • 标签: 心理护理 乳腺癌 情绪状况 生活质量 护理效果
  • 简介:摘要:小学阶段作为一个人成为学生的初步阶段,在此期间接受的心理健康教育的重要性,不言而喻。有效的心理健康教育,能够让学生建立积极的心理机制,进而对自己的学习生活起到帮助。但纵观当今教学现状,小学班主任并没有意识到心理健康教育对学生的价值,因此也就没有在行动方面作出具体实践。针对此现象,教师应当首先从意识层面调整对心理教育的认知,进而才能够在行动层面,相应地作出改变。

  • 标签: 积极心理学背景 小学生 心理健康教育 探究
  • 简介:【摘要】目的:探究心理护理干预对初产妇心理状态与分娩方式以及产后出血状况的护理效果。方法:选取我院在2021年6月至2022年6月收治的100例初产妇为主要研究对象,将100例初产妇随机分为观察组对照组,每组各50例。对照组进行常规护理模式,观察组采用心理护理干预,对比两组产妇的护理前后的焦虑抑郁情况、分娩方式与产后出血量以及护理满意度。结果:实施心理护理干预的观察组与采用常规护理模式的对照组相比,观察组产妇焦虑抑郁评分改善情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的产后出血量明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论:综上所述,为初产妇进行早期心理护理干预,能够有效安抚初产妇的负面情绪,大大提高了自然分娩率,产后出血量显著降低,在临床具有积极意义,十分值得推广。

  • 标签: 心理护理干预 初产妇心理状态 分娩方式 产后出血
  • 简介:摘要:目的:医护人员为了更好的护理治疗急诊科患者出现的心理应激反应,通过采取心理护理治疗的方式,有效的缓解患者症状。方法:本文主要通过对2022年1月至2022年3月期间,我院急诊室接收护理治疗的100例患者为分析研究对象,由于急诊室患者在护理治疗过程中,会出现心理应激反应,医护人员为了缓解急诊室患者心理产生的负面情绪,通常采取心理护理治疗模式来对其进行康复护理治疗。结果:医护人员通过对急诊科室患者采取心理护理治疗模式可以有效的缓解患者心理状态,改善医患之间的关系,使患者可以信任医护人员,采取相关护理治疗方案。结论:医护人员通过对急诊室患者进行一段时间的康复治疗,发现采取心理护理治疗方法的患者,心理应激反应效果明显改善,可以有效的缓解患者出现的不安、恐惧、焦虑等负面情绪,急诊室患者在接受治疗后,积极主动的配合医护人员采取相关护理治疗,缩短治疗时间,大大的提高急诊室康复率。关键词:心理护理;急诊患者心理应激;临床疗效

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  • 简介:【摘要】目的:对血液透析患者采用强化心理护理干预,观察对其心理状态以及治疗依从性的影响。方法:选取2021年8月-2022年8月期间于我院进行血液透析的患者46例进行研究,根据所选择护理方式分为强化组和参照组。强化组(n=23)采用强化心理护理干预,参照组(n=23)采用常规护理干预,对比护理前后组间患者SAS、SDS评分和护理后患者的治疗依从性。结果:护理前组间患者SAS、SDS评分对比不存在统计学差异,P>0.05;护理后强化组患者SAS、SDS评分优于参照组,对比存在统计学差异,P<0.05;护理后强化组患者治疗依从性高于参照组,统计学差异显著,P<0.05。结论:针对血液透析患者,采用强化心理护理干预,有助于改善患者焦虑抑郁情况,同时提高治疗依从性,值得临床推广。

  • 标签: 强化心理护理干预 血液透析患者 心理状态 依从性