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  • 简介:摘要:近些年随着经济持续发展,我国城市建设水平也得到了大幅提升,城市中的建筑类型也呈现出多样化趋势。城市建筑的设计水平间接反映着城市的整体经济发展水平以及城市的精神风貌。多层建筑在城市风貌构建中一直发挥着举足轻重的作用。面对多层建筑的迅速发展,结构工程师应从方案概念分析、参数分析、计算分析以及基础分析等方面出发,加深对多层建筑结构概念设计的理解。本文主要立足于当下现状,对多层建筑结构设计进行浅要分析,旨在为相关工作者提供帮助,从而促进我国多层建筑结构设计水平的不断提升。

  • 标签: 多层建筑 结构设计 问题分析 相应措施
  • 简介:摘要:目前,我国城市群交通运输结构不尽合理,城际铁路发展相对滞后,都市圈市域(郊)铁路有效供给能力不足。加快构建适合我国国情的多层次轨道交通体系,补齐城市群、都市圈轨道交通短板,成为当前亟待解决的重大问题。

  • 标签: 多层次 轨道交通 技术体系
  • 简介:摘要:在过去的几年里,科技的进步使建筑行业的发展一直向好,其中电气技术更是有了不小的突破。该技术工程中应用广泛,且仍在被拓展,已经能被用在多层建筑中。这对于质量是有利的,也切实让电气水平有了均衡的增长。这对建筑发展有实际意义,而且作用会越发突显。但应用前,要对其作用有充分了解,并将其用到对应的环节中。也要用对方法,确保技术优势得到发挥,对工程产生积极的影响。文章将阐述技术概念,剖析其在建筑中的作用,并列举应用的途径。

  • 标签: 电气技术 多层建筑 作用
  • 简介:  【摘 要】数学与我们的生活息息相关,数学现象更是不胜枚举。随着社会科学的发展进步,数学文化素养更是越来越受重视,而小学数学则是学生基础素养的关键形成期,倘若未能打好坚实的基础,对学生以后的生活肯定有很大的影响。因此,老师作为学生的引路人,务必要结合学生的学习特点,以数学纲要为方向,实行多层次、具有针对性的教学方法,让每个学生都有学习参与度,提升学生的知识获得感。

  • 标签:   小学数学 多层次 针对教学
  • 简介:摘要:我国市场经济在快速向前发展,人们的生活水平得到了大幅度提高,民用住宅工程的规模得到了扩大,成为了城乡建设当中的重要组成部分。现如今,多层民用住宅建筑工程项目越来越多,可以满足城乡消费者的多元化住房需求,民用住宅建筑工程项目的逐渐增多也暴露出来了其中所存在的问题。本篇文章对多层民用住宅建筑工程中的问题进行了分析,制定了具有针对性的解决措施,希望可以进一步推动建筑行业的问题可持续发展。

  • 标签: 建筑特点 质量问题 施工管理 多层民用住宅
  • 简介:内容摘要:德育评价是中职德育工作中重要组成部分和关键环节。本文重点关注中职德育评价存在的问题,提出构建“多层次多元化”德育评价模式,即反应层评价、学习层评价、行为层评价、结果层评价,以及评价主体多元化、评价内容多元化、评价标准多元化、评价形式社会化,强化德育效果,促进学生全面发展,提升德育教育实效。

  • 标签: 德育 多层次多元化 评价
  • 简介:传统直观性教学原则作为教学的经典性原则一直在夸美纽斯阐释的意义上加以使用,它建立在感知直观的基础上。随着现代哲学与心理学的发展,人们逐渐认识到理智直观的价值和意义,胡塞尔的“本质直观”,李泽厚的“自由直观”,完形心理学所论证的“格式塔”,为“理智直观”的研究奠定了哲学和心理学基础。由此,现代直观性教学原则亟待扩展其意义,即培养学生的理智直观能力,在教学实践中养成学生丰富的想象力、整体的感悟能力与自由人格德性。

  • 标签: 直观性教学原则 感知直观 理智直观 自由直观
  • 简介:“教师动机策略、学生认知、学生动机与英语成绩”一文发表在《现代语言期刊》2008年第3期上,作者分别是两班牙的MerceBernaus教授和加拿大心理学教授RobertC.Gardner。这两位教授作为动机研究领域的著名专家在多次合作的基础上,义完成了在语言教学中教师所使用的动机策略及这些策略对学生动机和英语成绩影响的研究。

  • 标签: 学生动机 动机策略 英语成绩 教师 感知 评介
  • 简介:摘要:语文是一门工具性学科,同时也是一门人文性学科,学习语文知识、阅读鉴赏美文的过程应是一种心灵的净化与享受,在阅读品味中理解作者的思想情感,走进作品深层的对话交流,获得启发与共鸣。纵观中职语文教材,收录的每一篇课文文质兼美、内涵丰富、情感细腻,语文教育要把握教材特色,挖掘语文课程独特的人性美要素,让学生获得语感、情感与美感的多重熏陶,通过阅读、感知与领悟,在生动的情节中深受感染、在真实的体验中有所震撼,体验语文魅力、积累人生智慧,最终回归人性美的感知,升华思想境界。本文立足中职语文教材的教学内容与基本思想,对如何引导学生感知中职语文教材中的人性美进行深刻讨论,期望能为落实中职语文教改目标、培养学生语文素养发展有所借鉴。

  • 标签: 中职教育 语文教材 人性美
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  • 简介:摘要:色彩教育是小学美术教育的重要内容,在这一时期对学生的颜色认知水平的训练是一个繁重而受负责的工作。绘画有着强烈的美术性与创造性,颜色是绘画教学中不可分割的重要部分,灿烂的颜色不但可以启迪学生的观察力、创造性,而且可以在长久的教学中对学生产生潜移默化的作用,促使学生在教学中逐步形成良好的学习态度,从而能够积极主动的去理解与认识缤纷的事物。

  • 标签: 小学美术 色彩感知 应用启发
  • 简介:摘要:随着社会发展脚步的加快,人们越来越重视教育这个话题。尤其是在小学教育阶段,学生正处于启蒙时期,教师要引导学生养成良好的学习习惯,从而为今后的学习奠定良好的基础。在小学语文写作教学过程当中,教师要让学生积累更多的语文知识,引导学生感知生活,由此,提升写作的水平。因此,本文深入分析生活感悟策略在小学语文写作教学的运用,希望能提升学生的写作水平。

  • 标签: 感知生活 小学语文 写作教学 运用探讨
  • 简介:摘要:随着酒店行业竞争的加剧,提升顾客体验成为酒店经营的关键。其中,场景化营销作为一种新兴的策略,通过创造特定的场景和情境,以激发顾客的情感共鸣和体验感知,进而提升顾客满意度和忠诚度。然而,目前酒店场景化营销研究相对薄弱,特别是在顾客体验感知视角下的研究仍较为欠缺。因此,本研究旨在探究酒店场景化营销对顾客体验的影响机制和效果,为酒店业提供有效的营销策略和管理启示,进一步提升酒店竞争力和市场地位。

  • 标签: 顾客体验感知 酒店场景化 营销方式
  • 简介:摘要:《普通高中音乐课程标准( 2017年版)》提出审美感知、艺术表现、文化理解是音乐学科的核心素养,其中审美感知是指音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。而课程标准的第一条基本理念是“彰显美育功能提升审美情趣。”音乐作为一门充满美的艺术,在青少年成长中应首先发挥美育人的作用。

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  • 简介:SoLoMo已经成为未来互联网发展的趋势.文章首先对情境感知服务与系统特征进行了介绍,然后提出基于情境感知智慧服务的模式特征、问题与挑战,最后构建出SoLoMo时代一种基于情境感知的图书馆智慧服务模式实现方案.该服务能够准确地获得读者阅读需求,为读者提供安全、高效的智慧服务,具有较高的读者满意度.

  • 标签: SOLOMO 情境感知 图书馆 智慧服务
  • 简介:摘要物联网技术的应用给现代化的水文遥测管理带来了新的思路,对遥测站的故障排除更有针对性、时效性。本文以佛山市马口水文站作为试点开发了智能感知系统,该系统对提高水文遥测站点管理水平、提高水文监测工作效率有重要的实用价值,值得推广。

  • 标签: 物联网技术 水文监测 智能感知