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  • 简介:摘要:在我国快速发展过程中,计算机行业在我国发展十分迅速,在中职院校注重专业技能轻思想素养培育的教育模式下,应当注重中职学生计算机的培养,学好计算机对学生整个一生的学习和生活都有很大的帮助。计算机的教学,对学生综合素质的全面发展有很大的促进作用。随着课堂改革的不断深入,传统计算机的学习已经无法满足学生的需求,本文就针对课程思政在中职学校计算机应用技术专业教学中的渗透进行论述。

  • 标签: 课程思政 中职学校 计算机应用
  • 简介:摘要: 为适应铁路运输新形势,我段在机车司机操作技能培训中,积极探索,大胆启用模拟仿真技术,总结出了 HXD3 型电力机车模拟仿真驾驶“教学做”合一培训模式,结合传统的跟车练习方法,越来越多地采取模拟仿真驾驶培训,收到较好的效果。

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  • 简介:摘要: 现阶段在 汽车检测与故障诊断教学中仍然存在很多现实性问题,例如实践操作于理论知识结合不够紧密等,因此学校必须要通过对网络于无线通信技术的应用进行虚实一体化教学平台的构建,从而确保网络互联共享与单台设备的结合、汽车实物与虚拟软件的结合、实际操作与模拟工位的结合,促进教学组织工作得到顺利的开展,促进教学质量与教学效率的提升。在无线通信技术的基础上进行设备的监测与诊断,搭建教学平台的同时展开教学设计工作,有效改善传统教学方法,促进教学质量得到提升。

  • 标签: 故障诊断 汽车检测 无线通信技术 网络平台 教学改革
  • 简介:摘要:伴随信息技术的高速发展,社会越来越需要创新型人才,这就要求学生应该具有良好的创新能力和创造能力。基于此,本文以单片机应用技术课程教学为例,探讨了如何在单片机应用技术的课程教学中提升学生的创新能力和创造能力了,通过学生创新能力以及创造能力的提升,为社会培养真正的创新型人才。

  • 标签: 单片机应用技术 课程教学 创造能力
  • 简介:摘要: 2018年 8月教育部发布了《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(以下简称《通知》),旨在切实提高课程教育教学质量。黑龙江东方学院作为应用型本科院校,积极响应《通知》的各项要求,大力进行教学体系改革,力争培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。土木工程专业以工程教育认证和培养应用型人才为目标,全面进行课程改革,保证毕业生具备职业能力,符合行业认可的既定质量标准。

  • 标签: 基于“互联网 +”技术的应用型本科院校房屋建筑学课程教学改革实践
  • 简介:【摘要】信息化技术自诞生之日起经历不断地发展,推进着各行各业的进步,对于教育事业而言,也是如此,越来越多的课程选择采用各种信息化教学手段。本文以此为出发点,以小学科学课堂教学为例,结合教育部的相关工作要求,从苏教版 2017版小学科学二年级下册的《栽小葱》和三年级上册的《运动与呼吸》两个典型课例为研究基点,分别针对低年段学生的“无平板传统信息化课堂”和中年段学生的“有平板数字化课堂”进行初步探索,着重对推进信息化教学的可行性与具体的实践措施展开论述,并初步分析信息化教学手段对小学科学教学的影响,为小学科学信息化教学的发展提供个人实践的想法与建议。

  • 标签: 小学科学 信息化 教学模式
  • 简介:摘要:随着我国普通高等教育普及化、大众化进程的逐年推进,全日制大学教育渠道获得大学专科及以上学历的人群大幅增加,高职继续教育对人们提升学历的吸引力已不复存在。生源的逐年下滑是目前高职继续教育存在的最重要问题。随着生源的急剧减少,高职院校在继续教育中投入的人力物力也相应减少,高职继续教育的教学质量、文凭的含金量也大打折扣。本文以云南林业职业技术学院为例,通过梳理继续教育教学工作中存在的具体问题,分析职教改革系列措施中有益于解决高职继续教育瓶颈的积极因素,从而提出相应的研究对策。

  • 标签: 职教改革 高职 继续教育 研究
  • 简介:摘要: 本文以辽宁省科学技术馆开展的馆校合作教育活动为例,从教育活动的地域性、对学校的依赖性、等多个方面浅要分析了传统馆校合作教学活动和“数字化馆校合作”教学活动各自的优势和劣势。通过对比发现,无论是传统馆校合作教学活动还是“数字化馆校合作”教学活动都有各自优越的方面,谁也无法取代谁。由于时代的发展变化和突发事件的影响,“数字化馆校合作”教学活动势在必行,我们要规避两者的弊端,做到馆校合作项目双管齐下,使得该项目具备应对突发事件的能力,继续发扬馆校合作的优越性。

  • 标签: 传统馆校合作,数字化馆校合作,优越性
  • 简介:[摘 要]:本文对《信息化环境下“翻转课堂”式教学的设计与实践研究——以高职〈机械制造技术基础〉为例》进行总结和探讨,阐述了该课题研发的背景、思路,分析了国内外同一研究领域现状,提出了研究的目标、内容及研究的方法、重点。

  • 标签: []翻转课堂 信息化 机械制造技术
  • 简介:摘要:社会在不停地发展,世界在变化。近几年,我国移动互联网技术得到了发展,带动的新的教学模式出现。当下新课改对教学提出了混合式课堂的模式,提升的人才培养的效率。本文针对互联网下《视觉设计》混合式课堂教学的作用进行了阐述,对混合式教学进行深入研究,不断提升我国视觉设计课堂的教学水平,培养出更为优质的视觉设计学生。

  • 标签: 互联网 视觉设计 混合式课堂 教学 研究
  • 简介:摘要:在中国经济的快速发展中,其中建筑行业的快速发展具起到了重要作用,所以也为建筑行业内施工单位发展提供了广阔的空间,差次不齐的施工水平难免在施工过程中不发生一些施工管理问题,致使影响到建筑工程项目的质量。故本作者结合自身担任项目经理的柳州市和平路第二小学教学综合楼建设项目展开研究,首先指出当前施工管理主要存在的问题并且进行研发分析,然后在柳州市和平路第二小学教学综合楼建设项目中针对性地提出有效的预防控制措施,最终使得项目提前竣工,为建筑施工现场管理提供参考依据。

  • 标签: 建筑施工 现场管理 问题 措施
  • 简介:摘要:以西南林业大学专业学位硕士研究生入学考试英语(二)科目成绩为切入点,结合录取人数和申请英语课程免修情况,为传统研究生英语课程教学改革提供建议参考。采用定性预测法中的平均值法对相关数据在下一个周期的变化趋势进行了线性预测。分析显示:我校专业学位研究生入学考试英语成绩偏低,说明考生在本科阶段的英语学习具有欠缺,针对这种情况我们从研究生阶段学习的课程设置、教材选取、考试形式和任课教师培养几个环节提出尝试性改革建议。改革建议对我校专业学位研究生的英语能力提升和英语在专业知识中的应用已取得一定成效。同时,以点带面,提出了在专业学位研究生教育不断重视实践技能提高的趋势下,还需注重加强英语能力与专业能力相结合,为我国专业学位研究生教育的发展全面性提供参考。

  • 标签: 专业学位教育 入学考试 英语(二)成绩 英语教学改革 西南林业大学