简介:摘要:糖尿病(DM)严重的微血管并发症就是糖尿病,肾病(DN),同样是糖尿病病患当中最重要的死亡因素。在我国,伴随着DM发病率的提升,DN已经成为了终末期肾病(ESRD)的第二大原因,然而在欧美就是第一原因。在这种状况下,作者把近几年来国内外展开的DN关炎症因子的探究与相关中医药治疗状况综述如下,希望为未来探索DN新的治疗方法提供帮助。
简介:[摘要]目的:在护理2型糖尿病过程中,采用中医护理方式,对患者睡眠质量及血糖的影响分析。方法:选取2020年1月-2021年1月收治我院的66例2型糖尿病患者,采用随机分组的方式,分为中医组(33例)与常规组(33例),常规组患者采用常规护理模式,中医组患者采用中药护理方法;对比常规组和中医组空腹血糖指标和饭后两小时后患者血糖指标情况;对比中医组与常规组患者睡眠质量状况。结果:护理前,常规组血糖与中医组血糖无显著差异(P>0.05)护理后,常规组血糖指标为7.05±1.29,中医组血糖指标为6.23±1.66;护理后常规组两小时血糖指标为8.53±1.37,中医组2小时血糖指标为6.50±1.98差异显著(P<0.05)。护理前常规组患者睡眠质量与中医组患者睡眠质量无显著差异(P>0.05);护理后常规组睡眠质量分数为9.43±1.24,中医组睡眠质量分数为6.43±1.23,差异显著(P<0.05)。结论:采用常规护理模式,在控制患者血糖过程中,虽然有一定效果,但是效果不显著,同时不利于提升患者睡眠质量。对控制患者血糖采用中医护理方式,在护理
简介:【摘要】目的:探讨中医情志护理对骨折患者创伤后应激障碍的影响方法:采用回顾性分析法,选取2020年6月到2021年6月期间我院收治的骨折患者80例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和实验组,其中对照组有患者40例,实验组有患者40例,给予对照组患者常规护理,给予实验组患者中医整体护理,对比两组患者护理满意度和生活质量评分。结果:实施护理后,实验组患者护理满意度和生活质量评分显著高于对照组,两组数据对比差异显著,均有统计学意义(P<0.05)。结论:中医整体护理可显著提升骨折患者的护理效果,改善其临床症状,提高患者护理满意度和生活质量。
简介:【摘要】目的 前列腺炎是一种进展性疾病,属于泌尿系统常见病。观察中医温灸术对慢性非细菌性前列腺炎的临床疗效有助于寻找对此疾病更好的中医治疗手段。方法 选取本院收治的非细菌性前列腺炎患者60例,将其随机分为观察组与对照组。两组患者资AR料对比差异无统计学意义(P>0.05)。观察组30例采用中医温灸术配合三七骨舒搽剂、艾灸液喷敷相关穴位治疗,每日1次,7天为1疗程,共治疗4个疗程。对照组30例采取口服西药盐酸坦索罗辛每次1片( 0.2 mg),睡前服用每日1次,共治疗4个疗程。结果 治疗后,两组患者的前列腺液白细胞计数和pH值均有降低,尿痛、尿道灼热、尿急、尿频、尿不尽等临床症状缓解或消失。观察组与对照组各项指标对比,观察组疗效明显优于对照组,两组指标差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 中医温灸术对治疗慢性非细菌性前列腺炎是给予穴位温热刺激的一种外治方法,通过临床运用辩证其疗效优于传统口服西药治疗。
简介:【 摘要】 目的:研究实施心血管介入手术之前对患者进行健康教育的护理效果。方法:选 取2019 年1月-2019 年6月在我院接受心血管介入手术治疗的患者160例作为研究对象,按入院登记先后顺序分为对照组和观察组各80例,对照组实施常规护理措施,观察组在介入手术之前实施健康教育护理干预,比较2组患者不良反应发生率 。结果: 观察组患者在介入手术之后出现胸痛、 胸闷、 药物过敏、 心律失常、 血管痉挛等相关不良反应的发生率为7.50 %,显著低于对照组21.25 %,数据具有统计学意义, P<0.05。结论:对心血管介入手术治疗的患者实施手术前的健康教育干预指导,可以有效的改善患者的治疗依从性,降低术中不良反应的发生率,提高治疗效果。
简介:【摘要】 目的:探讨与分析规范化健康教育在肿瘤癌痛患者中的临床应用效果。方法:对本科室2017年1月1日至2018年12月31日接收治疗癌痛患者187例,疼痛类型均属癌痛。其中83例肿瘤癌痛患者采用常规健康教育,作为对照组;104例肿瘤癌痛患者采用规范化健康教育,作为观察组。对比两组癌痛患者的健康知识及掌握癌痛相关知识的知晓率和服药依从性。结果:观察组肿瘤癌痛患者采用规范化健康教育后对癌痛控制、掌握癌痛相关知识的知晓率及服药依从性显著高于对照组,比较有统计学意义(P<0.05)。结论:规范化健康教育能提高癌痛患者对健康知识及掌握癌痛相关知识的知晓率和服药依从性,使其能更好的执行镇痛治疗方案,达到满意疼痛控制效果,提高患者生活质量,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的 :探讨在健康体检优质护理中个性化服务的应用效果。 方法 : 本次研究对象选自我院体检中心的 112 例体检者,时间为 2019 年 5 月 -10 月,在各项体检项目开展过程中,根据护理服务方式上存在的差异,将其分组展开实验。在以往常规健康体检护理模式下,耐心与体检者进行沟通,并作出相应的指导,为对照组体检者提供优质护理服务,组内成员共 56 例。其余患者归为观察组,在健康体检中,为患者提供的优质护理内容与上一组患者相同,另外增加个性化服务。 结果: 从两组体检者体检可信度评分、受检者满意度以及护理质量评分各项指标的比较上来看,观察组对应数值明显高于另一组,差异具有统计学意义( P<0.05 )。 结论 : 在个性化服务的相关指导下,实现了健康体检路径的进一步优化,在体检环境的布置中融入了更多的人性化理念,各项护理服务质量得到有效控制,护理内容更具全面化、系统化特点,可提高健康体检效率和检测结果的可信度,对于健康体检中心各项工作的开展具有较大的帮助。
简介:摘要:目的文章主要针对健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果进行分析研究。方法本次研究仅选择 2018年 9月~ 2019年 8月住院部接收的 136例妇科疾病患者作为对象,根据医院是否开展了健康教育与心理护理干预措施,将其分为观察组与对照组,每组 68例; 68例对照组的患者采取了妇科常规护理措施,观察组的 68例患者改用健康教育联合心理护理干预。结果护理前两组的 SAS与 SDS评分没有显著差异( P> 0.05),护理后观察组的 SAS与 SDS评分明显低于对照组( P< 0.05),且两组的护理满意度调查结果比较,观察组 95.59%明显高于对照组 79.41%( P< 0.05)。结论健康教育联合心理护理应用于妇科护理中,能显著改善患者的心理状态,调节患者的情绪,提高患者的护理满意度,促进治疗有序开展。
简介:摘要:目的:探讨糖尿病健康教育在内分泌护理中的具体实施方法及应用效果。方法:本次研究对象选自我院收治的糖尿病患者,共64例,选取时间为2019年10月-2020年10月,在患者护理中,所有患者均接受常规护理服务,包括应用药指导、饮食干预、血糖监测等。另外,展开健康教育工作,将其贯穿于其中的32例患者护理中,归为观察组,其余接受常规护理服务的32患者归为对照组。对两组患者的护理效果进行观察比较。结果:观察组在患者治疗依从性得分、护理后血糖水平与患者并发症发生率比较中,各项指标显著优于另一组,组间数值差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:强化糖尿病患者护理中的健康教育,可帮助患者对自身疾病有一个正确的认知,在护理人员的指导下,对自身的饮食、行为、用药及血糖监测等方面进行合理的控制,达到良好的疾病管理效果。