简介：为了解大学生学习倦怠状况以及探讨大学生学习倦怠与艾森克人格特征之间的关系,采用《大学生学习倦怠量表》和《艾森克人格问卷》对220名大学生进行测查。结果表明：大学生中存在一定的学习倦怠现象且处在中等水平。精神质（P）、神经质（N）与学习倦怠的各个因子及学习倦怠总分呈显著正相关;内外向（E）与大学生学习倦怠的各个因子及学习倦怠总分呈显著负相关。

简介：摘要美好的语言，使人听了心情愉快感到亲切温暖和和蔼可亲，因此，良好的语言加上心理护理可以提高病人战胜疾病的信心，加速病情的好转和痊愈。对精神病患者实施语言沟通及心理护理，可以使患者保持心理上的相对平衡，减少心理紧张的刺激，促进康复。

简介：摘要目的探讨个性化护患沟通对静脉穿刺成功率和满意度的影响。方法选取本科室2018年1月—2018年5月儿科收治的患儿200名，按照随机方式分成两组对照组和观察组，每组100例患者，观察组给予常规护理操作和针对性的个性化护患沟通，对照组给予常规护理操作和沟通，对比两组静脉穿刺成功率和满意度情况。结果观察组静脉穿刺成功率为86%，高于对照组的58%，观察组患儿满意度为93%，优于对照组的66%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在住院期间中对患儿进行针对性个性化的护患沟通能够提高护理操作的成功率减少患儿的痛苦及护理纠纷的发生，提高病人及家属满意度。因此，加强对护理人员特别是年轻护理人员沟通能力的培养是十分重要的。

简介：摘要目的对人性化护患沟通技巧在临床泌尿外科护理中的应用效果进行探讨。方法选取医院泌尿外科120例患者，随机均分为对照组和观察组，其中对照组采取常规的护理方法，观察组患者在采取常规护理方法的基础上实施人性化护患沟通技巧，对两组患者的护理满意度进行统计与比较。结果观察组服务态度、责任心、业务熟练等方面的好评率均高于对照组，两组护理差别相比较具有统计学意义，P<0.05。结论泌尿外科护理工作的实施中，采取人性化的护患沟通技巧，不仅对患者病症的治疗和康复有着重要的作用，还能有效的提高患者的护理满意度，在临床泌尿外科护理中具有重要的应用价值。

简介：摘要目的探讨护患沟通在老年糖尿病护理中作用。方法选取2015年10月-2016年10月我科收治的76例老年糖尿病患者纳入此次研究中，根据入院时间分成探究组和对比组，均为38例；对比组采取常规护理干预，探究组在此基础上强化护患沟通，对比两组临床护理效果。结果通过比较，探究组患者的护理满意度、护理依从性均优于对比组，差异有统计意义（P＜0.05）。结论在老年糖尿病患者的临床护理中，强化护患沟通，有助于改善焦虑状态，提高护理依从性，增进护患关系。

简介：摘要随着健康宣传教育工作的发展和人们健康意识的提高，控烟工作进程加速，戒烟问题关注度上升，越来越多的吸烟人群选择戒烟。目前流行的戒烟方法包括意志力戒烟、药物戒烟、热线戒烟等，本文选取陕西省12320卫生计生热线戒烟干预服务，分析热线戒烟咨询服务沟通问题并提出对策，以期优化沟通效果，提高戒烟服务质量。

简介：摘要目的探究在急诊病区的护理交班中SBAR沟通模式的应用效果情况。方法对本院的急诊病区护理人员进行2016年7月至2016年12月的交接班SBAR沟通模式的应用，严格按照交接班的次序和内容进行交接，也对2016年1月至2016年6月期间的相应交接班中出现的一些交接信息传递不清以及护理人员的病情掌握度和对患者的护理满意度进行综合的评估，并且对SBAR应用前后相应指标进行对比。结果在应用标准化沟通模式后交接过程中的交接遗漏和信息不清等问题发生率明显降低，同时在应用标准化沟通模式后，护理人员对病情的掌握度明显升高，并且护理满意度显著升高，差异显著（P＜0.05）。结论在急诊病区的护理交接班中结合SBAR沟通模式能够有效降低交接不良事件的发生率，同时促进护理人员对病情的掌握度，升高护理满意度，值得在临床急诊病区应用。

简介：摘要我国是一个人口大国，医药卫生需求很大。为改变目前看病难的问题，一系列的医疗体制改革的不断推出，新旧交替，医学教育也暴露出越来越多的问题，无法适应人才的需求及医学的进步，因而亟需推广新的教学模式和方法，以适应时代的需要。而临床技能作为临床医生成长的必由之路，在当下的临床教学中未得到足够的重视，临床技能教学处于医学教育的从属地位；教学目标不明晰，教学内容不全面；教学课时相对不足，教学方法单一呆板等诸多问题。基于此，本研究从分析其造成的各种原因，并根据自己的实践体会提出想法，旨在为当下的临床教学提供一点有价值的借鉴。

简介：摘要《左传》写道“八年之中，九合诸侯，如乐之和，无所不谐。”在全面建设和谐社会的今天，怎样做好新时期的计划生育工作？30多年来，我国在较短时期内基本上完成了传统人口再生产类型向现代人口再生产类型转变，计划生育对我国的社会发展和经济增长做出了重要贡献。

简介：摘要近些年来人们对护患沟通的要求和认识在不断地提高，在护理工作中需要护理人员尽最大的义务运用好沟通技巧与患者进行沟通，在实际行动中做到对患者尊重，这样能够更好地对患者进行服务。各大高校医院门诊现阶段在与患者的沟通工作方面还存在着很多的不足之处，加强护理人员在这方面的意识是一项很紧急的工作。在护理工作中与患者保持良好的沟通不仅能够避免产生很多纠纷，而且护理的总体水平也会有所提升。本文主要针对高校医院门诊工作中的护患沟通方面的现状，进行以点到面的演绎分析，对护理的过程当中护患沟通的必要性及相关问题做一些延伸性的探究。

简介：摘要目的本次对品管圈应用SBAR沟通模式对护士床旁交接班缺陷率的影响进行探讨。方法选取2014年6月—2015年6月我院感染科床旁交接652例中共有379例缺陷例数（该阶段为未实施品管圈活动阶段），同时选取2016年6月—2017年6月我院感染科床旁交接631例中共有159例缺陷例数（该阶段为未实施品管圈活动阶段）；对比品管圈应用SBAR沟通模式对护士床旁交接班缺陷率的影响。结果品管圈活动实施后交接班缺陷率得到显著的降低，活动实施前缺陷率为58.55%，实施后缺陷率为25.19%，P＜0.05。结论品管圈应用SBAR沟通模式对护士床旁交接班缺陷率具有降低的作用，从而提高护理治疗，确保护患之间的良好关系。

简介：摘要目的探讨针对不同患者实施个性化护患沟通对精神科住院患者满意度的影响。方法采用住院病人满意度量表（IPSQ）对2017年5月—11月（对照组）和2017年12月—2018年5月（实验组）我院精神科恢复期住院患者的满意度进行比较分析。结果实施个性化护患沟通后我科住院患者的专业人员技术和行为、专业人员服务效能、干预、知情权、整体满意评分都明显提高（P＜0.05）。结论实施个性化护患沟通可提高精神科住院患者的满意度，值得精神科护理人员推广使用。

简介：摘要目的探讨在小儿心外科护理过程中行护士与家长沟通技巧的临床效果。方法将2015年12月-2016年12月我院收治的116例心外科患儿作为研究对象，根据数字随机表法进行分组研究，分为护理组和常规组，各58例。护理组行护士与家长沟通技巧，常规组行常规护理，观察并比较两组患儿家长的护理满意度和总体有效率。结果护理组总体有效率52例（89.66%）、护理满意度56例（96.55%）显著高于常规组38例（65.52%）、48例（82.76%），P<0.05为差异具有统计学意义。结论对心外科患儿的护理过程中行护士与家长沟通的方式，能够利于获取患儿家长对于护理工作的信任，建立和谐关系的同时，提高患儿的配合度和依从性。

简介：摘要目的探讨黄芩的药理研究与临床应用。方法对黄芩的化学成分及药理作用及临床应用行分分析。结果黄芩苷具有抑菌抗炎、清热解毒、降压、抗变态反应和清除超氧阴离子等药理作用。结论黄芩临性苦寒，归肺、胃、胆、大肠经。临床适用于治疗肺热咳嗽，湿热泻痢，目赤肿痛，吐血、鼻衄，崩漏，胎动不安等。

简介：

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简介：摘要目的探讨近视眼与眼调节各因素之间的相关性

简介：摘要在进行医院实力的发展过程中，科教水平是一项重要的因素，为了实现对两者之间关系的具体认识，本文对二者之间的关系进行了深入探究。

简介：摘要目的探讨慢性盆腔炎与女性不孕不育的相关性。方法选取2016年1月—2016年12月，在我院确诊慢性盆腔炎合并不育不孕女性患者80例为观察组，同期在我院诊断健康已生育的患者80例为对照组。利用ELISA酶联免疫法测定卵泡期患者的促黄体生成素(LH)、促卵泡成熟激素(FSH)、雌二醇(E2)、睾酮(T)、孕酮(P)和泌乳素(PＲL)水平。结果卵泡期与对照组比较，观察组PRL和P升高，而FSH降低，LH稍升高，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论性激素水平是女性不孕的主要原因，慢性盆腔炎可以通过影响性激素水平导致不孕。

简介：摘要本文主要论述了气质性乐观与心理健康关系，从元分析的角度来论述了该关系，并总结了研究结果和具体的评定标准和方法，希望可以为今后的相关研究提供参考。