简介:〔摘要〕历史学科能力是一种综合能力,它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题能力等一般能力,也包含用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理观察问题、分析问题和解决问题等的特殊能力。所有这些能力可归并为阅读理解、语言和文字表述、整理和归纳、分析与运用四大类。它们指向的目标各有侧重,其培养训练的方式也不一样。
简介:摘要小学科学课是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,在农村小学上学的孩子由于各种条件的限制,知识面相对较窄,思维显得不够开阔,但对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作。农村学生的生活经验不同于城市学生,我们农村的孩子更熟悉大自然的环境,在某些科学知识学习方面更胜于城市学生。农村学生的周围就是美丽的大自然,他们经常见到一些动物和植物,了解动植物的生长和养殖过程,熟悉大自然中的山川地貌。农村学校更接近于真实的自然环境,具有城市学校所无法比拟的天然教学资源。