简介： 摘要：随着社会经济的不断发展，人们的生活水平越来越高，对居住环境的要求也逐渐提高，这促进了我国土木工程的发展。新时期，我国土木工程项目的发展在迎来发展机遇的同时，也面临着一系列挑战。要满足现代社会对土木工程的要求，必须进行不断的创新和改革。在土木工程的发展中，土木工程的结构设计是重要的一环，而施工技术是保证土木工程施工质量的有效措施。二者缺一不可，必须高度重视。开展土木工程施工活动时，必须制定科学的土木工程结构设计方案，选择适宜的施工工艺，确保土木工程施工质量符合标准。土木工程的结构设计与施工技术之间存在一定的相关性，相互促进、相互制约，需要有效协调。

简介：摘要：小型农田水利工程是农业工程中的重要组成部分，是保障粮食安全生产的重要农田基础项目。其建设对于进一步提高农业综合生产能力促进粮食生产和增加农民收入具有重要意义。由于小型农田水利设计是一项综合性的系统工程，项目实施涉及面广，时效性强，因此，科学、合理的项目规划设计将直接影响小型农田水利建设的成效。

简介：<正>《中共党史研究》1990年第2期刊登邵维正的《建立中国革命和建设史课程的几点设想》一文,从宏观上分析了中国革命和建设史的教学体系,见解新颖,功底深厚,对中国革命和建设史课程改革具有重要的指导和探讨意义。“课程框架”共分10个部分,笔者对其中第二、第三章持有一点不同看法。

简介：2011年,湖北省交通规划设计院在省交通运输厅党组的正确领导下和社会各界朋友的关心支持下,牢牢把握科学发展这一主题和加快转变发展方式这条主线,抢抓机遇、团结一心、砥砺奋进、全力推进各项工作争先进位、跨越发展,成功应对了宏观经济调整带来的行业挑战,出色地完成了年初各项目标任务,取得了骄人的业绩,为推进湖北交通跨越发展作出了应有贡献。服务交通、当好先行是我院发展的宗一、不负使命,

简介：他叫吴换营．现任天津市水利勘测设计院总工程师．注册土木工程师（水利水电工程），南水北调设计技术总负责人。近年来，经他主持、组织和指导的工程项目20多项．且多项获奖。他先后荣获水利部南水北调工程规划设计先进个人和2006年度天津市五一劳动奖章荣誉称号．他在水利事业这个广阔的平台上．用心丰富着一名党员干部做人做事的内涵，用心履行着一名工程师的庄重承诺。

简介：“到2020年，各级创新工作室创建总数将超过10万家，全国示范性创新工作室总数达到300家。”这是全国总工会日前下发《关于进一步深化劳模和工匠人才创新工作室创建工作的意见》（以下简称《意见》）中提出的明确任务。据悉，从“顶层设计”层面完善发挥劳模和工匠人才示范引领作用的制度机制，带动提高职工队伍的整体素质，是全总贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》的重要举措之一。

简介：在一个阳光温暖的午后，记者来到黄晶涛的工作室。这个工作室更像一个大家庭：青春朝气的员工从咖啡间走过，身边的外国学生友好地对你微笑……走进黄晶涛的办公室，你心中会不由地产生疑问：这是工艺品店吗？

简介：公共部门人力资源管理离不开一定价值的引导，“由一种特定的价值和信仰支撑的人事制度，在公共人事管理的历史中都发挥过重要的作用”^[1]，而且公共部门人力资源管理制度的优劣与人力资源管理活动的效率，将取决于人力资源管理价值取向是否正确。对此公共人力管理中价值取向研究的重要性由此可见一斑。

简介：努力建立与市场经济相适应的机制──广西交通设计院紧扣中心开展党建工作的几点做法李国文文为了使经济工作、党建工作和精神文明建设工作都能迅速地与社会主义市场经济体制接轨，同步协调地发展，广西交通设计院党政领导班子认真学习和领会十四届三中全会精神，根据国家...

简介：生态价值观的理解与认同是一种有利于和谐社会构建的“社会资本”积累，价值的普遍认同和机制的成熟高效能使成本更低、效率更高。大众传媒之于大泉教育载体的开辟对于生态知识的普及与生活方式的变革具有可行的实践意义，提高人们的生态意识乃当务之急。

简介：<正>教学设计是教师根据教学实际确立教学目标,安排教学内容,设计教学活动,解决教学问题,促进学生有效学习的过程。在实践中,不难发现,有的教学设计没有技术含量,甚至违背教学规律;有的教学设计闪耀着智慧的火花,让人

简介：岁月溢金，事业多彩。中国水电顾问集团贵阳勘测设计研究院几代人艰苦创业，矢志不渝，创造了事业的一个又一个辉煌。迎来了建院50周年华诞，在此，特向多年来给予我们关心、支持、帮助的社会各界致以衷心的感谢。

简介：五年来,创建劳模创新工作室3个,其中1个获评为2017年＂武汉市示范性劳模创新工作室＂、1个荣获＂湖北省劳模创新工作室＂称号;累计获得国家专利授权57项,取得创新成果80项,1项成果荣获中国专利奖金奖;解决技术难题42个,创造经济效益3600万元。如此斐然成绩的背后,是中交二航局武汉港湾工程设计研究院有限公司工会坚持的＂三二三二＂模式。

简介：台湾的＂医学伦理教育＂受重视起因于＂医疗纠纷＂频传,医患关系之恶劣促使台湾医界与学界开始反思＂医学伦理议题＂与＂医学伦理教育方式＂。在台湾,传统医学伦理之授课模式强调＂知识性＂之传递,重视＂以教师为中心＂的授课模式。但随着台湾医界与学界发现＂医学伦理议题＂并非具有统一、标准性之答案,须藉由不同层面的伦理讨论才能获得相对共识;而医患关系的处置需在伦理情境中才能让学生较深刻地感受。因此,台湾医学伦理教育方式继而转化为＂以学生为中心＂的课堂翻转教学模式,在各种活动中提升学生的医疗人文素养。而本文旨在介绍台湾医学伦理教育发展状况,并对伦理教育教学内容与方法进行说明。并于终章对当前医学伦理教育与临床现状进行简单地反思,以就正于方家。

简介：最好的桥经得起历史的考验，时间越长，越能发现它的美。众所周知，世界上没有两座设计相同的桥梁。这给桥梁设计者们“设定”了一个原则，也给他们提出了更高要求：探索、创新。