简介：儒家从产生时起，所提倡之学说便将个人的社会定位放在第一位，人与社会的关系和社会秩序的和谐建构是儒家学说讨论的中心问题。荀子宣扬的礼乐教化学说继承了传统儒家的这一特点，并且适应了新的时代形势的需要，将儒家的礼乐学说由以往单纯道德修养方法发展成为一种为政治服务的手段，对后来封建社会的巩固与发展发挥了重大作用。

简介：自90年代以来，经济全球化与信息化迅猛发展，世界企业开始掀起新一轮的管理变革浪潮，西方学者提出了新的经营理念和管理学说。

简介：“自然的人化”是李泽厚实践美学的核心概念，这一概念是在60年代的《美学三题议》中提出来的，此后这一概念被反复论述，其内涵也不断得到扩展、补充和完善。李泽厚提出的外在和内在自然人化的完整学说，是对马克思自然人化理论的一个深化，在某种意义上也是对马克思理论的一个发展。它使得马克思主义美学对于美和关感的本质有一种合理的解释，并为进一步研究美和美感的具体形成机制、结构等留下了广阔的空间。

简介：传统的高校德育工作重视道德意识与政治要求的传播与灌输,未能充分发挥大学生的自主性,从而弱化了道德实践在德育活动中的基础性地位。因而,在社会引导功能与家庭教育功能双重弱化的背景下,大学生中知而不行、知而逆行的问题比较突出,严重制约了高等教育的德育目标的实现。探索一种符合时代特征与学生特点的德育模式,势在必行。知行合一的德育模式有效地纠正了传统高校德育的缺点与不足,强调知行并举,充分发挥学生的主体地位,通过设计具有德育功能的情境活动,使学生在活动中自我体验、自我反思、自我纠正,从而促进道德意识的形成与内化,不断提高大学生道德实践的自觉性。

简介：

简介：近几年来,在我国高校教育过程中的思想教育工作当中,时常出现重视理论知识,轻视社会实践,即重"知"轻"行"的问题。然而经过多年的实践经验证明,知行统一是当代青年立足于社会必须遵循的原则,本文将围绕知行统一原则进行论述,指出了高校推行知行统一原则中存在的困难,并指出了几点更好的贯彻知行统一原则的措施。

简介：马克思主义劳动价值理论作为马克思主义政治经济学的重要组成部分,由历史的长期发展演化而来,并逐步推导出马克思理论系统。然而随着社会发展及中国特色加入,该理论在当代中国社会上广受好评也面临反对的声音。为分析反对意见产生的原因、提出对应解释、预测马克思主义劳动价值论发展方向。本文首先分析当今理论背景与时代背景,提出对该理论研究的重要性。通过对反对意见提出解释、简评劳动价值论、预测其发展方向,对于马克思主义劳动价值论进行全面分析并强调其对资本主义基本矛盾理论的推动,阐述其时代和理性。

简介：本文运用田野调研数据、利用多分类Logistic模型，分析了政府主导型农地大规模流转中的农民期限认知行为。研究发现：农民流转期限认知行为是个人特征、家庭特征、社会关联关系、流转期望以及地域特征等多种因素共同作用的结果。这表明在农地流转中应考虑不同群体对于农地流转的诉求，并没法增加农民收入，注重发挥乡村干部和乡镇政府的作用，对农地流转不宜期望过高，且应注意地域特征对农地流转的影响。

简介：为改变当前高职高专思想政治理论课教学不能令人满意的现状，提出高职高专思想政治理论课“双向参与、知行合一”育人模式，并对其主要内容、基本功能、有效实施的必要条件进行分析，论证思想政治理论课理论教学与经常性思想政治工作两环节有效沟通的必要性，与形成思想政治理论课理论教学和经常性思想政治工作双赢格局的意义。

简介：大学生作为当代中国青年的主体,是国家的未来、民族的希望,是引社会风气之先的社会力量。当代大学生的马克思主义信仰观培育工作是凝魂聚气、强基固本的基础工程,王阳明立志为先、知行合一的知行观,在一定程度上对创新大学生马克思主义信仰观的培育路径具有积极的建树性道德意义。