学科分类
/ 7
131 个结果
  • 简介:文章针对现代信息技术应用的现状,结合高校人才培养的要求,提出了改革高校检索课教学内容的必然,简要阐述了改革的总体框困,具体研究了教学内容发展方向。

  • 标签: 信息技术 教学改革 文献检索
  • 简介:《信息管理学》作为一门重要的专业基础课,在我校图书档案类的大学一年级中开设,这是课程体系建设及专业培养目标实现的需要。笔者结合教学实践,提出运用模块教学理论进行课程设计的思考,并结合大一学生的特点,指出课程教学中应注意的3个问题。其目的旨在更好地实现课程教学目标以及促进图书档案类人才的全面发展。

  • 标签: 信息管理学 图书档案类 模块教学理论
  • 简介:本文根据教学实践,阐述了《计算机信息检索课》发展的新趋势:课程内容体系的重新建构和教学模式的转变。

  • 标签: 信息检索 课程内容体系 教学模式
  • 简介:北京高校网络图书馆"教学参考资源共享网"项目由6所北京高校图书馆联合共建,项目采用CDICM内容管理软件作为建设平台,将参建学校教学信息与图书馆的馆藏及网上教学资源整合起来提供多层次教学参考服务。"教学参考资源共享网"包括教师库、学科专业库、课程库、机构库、教材教参库、精品课程库、教师论著7个资源子库。元数据方案的设计依据国家图书馆《中文元数据方案》规定的核心元素集并进行适当扩展。针对每个资源子库设计了3个级别发布模板,实现了数据的导航、检索及资源库之间的数据关联发布等功能。

  • 标签: 教学参考资源 信息组织 数字图书馆
  • 简介:宗教伴随着人类已经几千年了,而且今后还将伴随下去.宗教几乎渗透到人类活动的各个方面——政治、经济、军事、文学和艺术等等,产生着巨大的影响.然而,迄今为止,人类对它的认识,仍然十分肤浅;更多的人却陷入一种盲目、简单、片面的状态.科学地对宗教进行考察和研究,始于十

  • 标签: 比较宗教学 人类活动 价值取向 缪勒 中国特色 人类史
  • 简介:本科教学合格评估是一个系统工程,考察图书馆的有“教学条件与利用”、“学风建设与学生指导”、“教学质量”等。图书馆要主动作为,协调各部门、学院齐抓共管,开展旨在促进学风建设的读者服务月、读书节等活动,扩大覆盖面、受益面;持续举办学术论坛,提升图书馆凝聚力、美誉度;以电子学术资源网聚人气,提升图书利用率;借助学工系统力量,敦促学生到图书馆晚自习等,以此取得迎评促建的实效性和长效性。

  • 标签: 图书馆工作 本科教学合格评估 职责 做法
  • 简介:学科服务是高校图书馆一种新的服务模式和服务机制,其重要使命是推动图书馆从以物理图书馆为中心的传统服务向以读者为中心的学科化服务转型。本文在剖析内蒙古财经大学图书馆学科服务的现状和面临的压力,分析内蒙古财经大学图书馆学科服务存在主要的基础上.对如何提高高校图书馆学科服务水平和馆员思想道德素质和文化业务数字进行了深入探讨。

  • 标签: 学科服务 信息 专业共性与个性 专业框架
  • 简介:通过对高校本科教学水平评估中图书馆评估的部分指标的分析,明确提出应在评估体系中引入效益分析,重科学,重效果,改变以往重经费、重馆藏数量等表面情况的传统评估方法,使图书馆管理更加科学化、现代化,更好地满足读者需求,提高信息服务的社会效益,凸显图书馆的作用和价值。

  • 标签: 高校图书馆 图书馆评估 效益