简介:真正学习知识、研究学问,必须要阅读书籍,书籍的作用是网络不能取代的。而传统纸质艺术资料的阅读,对师范学校学艺术的学生来说更是不可缺少的.这就要求我们图书馆员主动引导。合理利用丰富的馆藏资料,厚积薄发,使图书馆成为学生素质教育的第二课堂。
简介:阅读是一件主动的事情,是一件艰苦和长远的事情,因此,必须让愉悦的心境和健康的心态伴随整个阅读的过程。只要引领者认识到课外阅读的重要性、必要性,并采取了与之有效的阅读指导,那么小学生一定会在书的海洋里自由遨游,享受读书的乐趣,养成读书的习惯。
简介:运用问卷调查法、随机访谈法和数理统计法.对本校学生的课外阅读状况进行调查.通过对问卷的回收.分析、研究学生的阋读状况,分析存在的问题。提出合理的引导策略。
简介:文章论述了青少年科普工作的基本特点,并根据这些特点,探讨了少儿图书馆组织和设计青少年科普活动的内容和措施。
简介:从高校学科建设的视角,明确图书馆三次文献的基本内涵,对揭示图书馆三次文献在高校学科建设中的引导作用,正确选择三次文献在高校学科建设中的开发路径,具有重要意义,进而有利于转变高校图书馆的服务理念和工作思路,有利于推进三次文献开发利用的进程。
简介:网络谣言具有传播速度快、影响范围广、扩散方式多、隐蔽性强、危害性大等特点,给个人、企业乃至社会造成诸多不良后果。政府应当加强网络技术监测,推行网络实名制,将谣言控制在萌芽之中;加大信息公开力度,建立网上辟谣机制,使谣言暴露在阳光之下;注重教育与引导,强化规范与监管,让谣言无立足之地。
简介:在分析图书馆运行机制及其业务过程的基础上,运用管理学理论和方法,提出图书馆关系管理的概念,建立相应的结构模型,介绍其主要功能,论述了实施图书馆关系管理及其过程控制的作用和意义,认为这有助于提高图书馆工作绩效,增强其在网络环境下的适应能力。
简介:图书馆的馆藏书目数据库建设的好坏在于数据的质量,文章提出几点控制书目数据著录及录入质量的对策,即书目数据著录标准化控制;书目数据录入质量控制;注意反馈收集信息,做好数据校对工作.
简介:针对当前不少高等学校内部文献信息资源书目控制系统不完善的现状,提出强化局部书目控制的措施,对高校内部实现文献信息资源共享具有现实意义.
简介:文章对"书目控制(BC)"和"书目控制论(BCT)"两个概念进行了辨析,并进一步阐述了书目控制概念的内涵与外延将随着社会的发展、科技的进步不断扩展.
简介:通过对《中国近代疾病社会史》(1912-1937)人名索引中出现的差错分析,谈及书后索引的质量控制问题。建议开展我国学术著作书后索引普查、评价和评奖工作,促进我国学术著作书后索引的普及和发展。
主动引导 厚积薄发——指导学生阅读美术作品
试论如何引导小学生健康愉悦的阅读
引导·提升——中学生阅读现状的调查与思考
引导阅读开展多种形式的青少年科普活动
高校图书馆应充分发挥三次文献在学科建设中的引导作用
网络谣言的传播特性与控制策略
图书馆关系管理及其业务过程控制
谈谈书目数据著录标准化及录入质量控制
强化局部书目控制,实现高校内部文献信息资源共享
关于书目控制的概念、定义与功能——与曹文娟女士商榷
学术著作书后索引质量控制刍议——兼评《中国近代疾病社会史(1912-1937)〈人名索引〉》