简介：摘要“自主学习”是指学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性学习活动，实现自主性发展的教育试讲活动。它是开发学生潜能，培养创新精神和创造人才的基础，有利于智力开发和能力的培养，有利于全面提高教学质量，有利于减轻学生的课业负担。

简介：当前，新的基础教育课程改革不断推进，中学历史教学也在深入发展。新课改注重学生对教学的参与，提倡在教学过程中的师生互动，以突出学生在教学中的主体地位。笔者在自己的教学实践中，通过历史学科课前预习反馈表和课后反馈表的制作和运用，促使学生学习历史和认识历史，取得一定成效。

简介：《数学课程标准》指出：“使学生形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。”教学策略不仅仅是让学生学会特定问题的特定解题方法，而且要让学生感受经历策略的形成过程。学生通过认识上的不断深化和过程中的反思升华，从而领会策略的内涵，积累解决问题的经验，形成数学思考。基于此，笔者以解决问题的策略“倒过来推想”一课尝试教学，旨在引导学生积极反思，最终形成解决问题的策略。

简介：由杜克大学医学中心图尔特A格雷特教授、华盛顿西雅图弗吉尼亚梅森医学中心大卫B奥勇教授主编,首都医科大学附属北京朝阳医院超声医学科郭瑞君主任主译,天津科技翻译出版有限公司出版的《CT结肠成像:临床实用指南》一书已于2017年8月出版,并在全国发行。超声引导麻醉在国内属于新兴技术,近两年各大医院已逐步开展相关工作,但图书出版滞后临床应用,相关技术推广图书不多,相关医师特别是住院医师亟需一本指导手册来加强专业知识,提高操作技能。

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简介：教材中选编的文本,彰显着语言文字无穷的魅力,或隽永潇洒,或激越昂扬,或空灵和谐……许多文章,言有尽而意无穷,诸多文本背后的精彩须去探寻.因此,教师要充分运用文本资源,引导学生＂随文练笔”.

简介：地理学科是研究人类生存的地理环境及人类与环境关系的一门学科。学生要真正成为学习的主体、有明确的学习目的、端正的学习态度和学习地理的兴趣还不够，还需要养成主动自觉的学习习惯，并能独立获取、驾驭已掌握的地理知识和技能。要做到这一点，必须要引导教育学生掌握科学的学习方法。

简介：摘要写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是语文素养的综合体现。《语文课程标准》指出“写作教学要贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”我认为，只有充分重视学生在习作教学中的主体作用，激发学生的写作兴趣，才能使学生变“要我写”为“我要写”、变“我会写”为“我爱写”，让学生敢于自由表达，放飞心灵，激发其写作兴趣。同时教师还应该改变其指导方式，注重激励，巧妙点评，让学生读之身心愉悦，真切地感受到习作的快乐，从而培养学生的个性发展。

简介：摘要随着社会的高速发展，我国在多个方面与其他国家的融合程度更加紧密，掌握基本的英语交流对人们的日常生活和工作越来越必要。英语作为中职学校必修的科目之一，对学生的综合素质提升有直接的影响。中职学校英语教学的主要目标是培养学生的英语实际应用能力，通过本阶段的英语学习为学生打下一定的英语基础，使其更好地掌握英语学习方法。

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简介：在小学语文教学中,文本是学生获取知识的重要渠道,教师可利用文本引导学生进行随文练笔,以此提高学生的语用能力.为此,教师在教学中可基于文本落点、文本描写、文本拓展三个方面,让学生品词析句,和文本进行对话,从而让随文练笔有效开展,提升学生语文学习力.

简介：<正>"数学反思"是指学生对自己数学学习过程的再思考、再审视。新课程理念强调"反思",即把教学看作"教"与"学"中不断反思的过程。学生在反思的过程中可以不断调整自己的学习策略,校正学法,纠正偏差,减少负积累,提高学习效率。在最近几年的小

简介：新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应地变化。多年的教学实践，使我深深体会到教师的教学行为妙在尊重，重在引导，贵在感悟。

简介：捕诉引导侦查机制是在刑事诉讼法修改后，检察机关为适应新的庭审方式，保证案件质量，提高办案效率，加强与侦查机关联系的有益尝试。但在具体实践中，捕诉引导侦查缺乏法律上的明确规定，各地的具体做法也存在许多不足，有必要对捕诉引导侦查的理论基础及机制构建重新审视。

简介：摘要：在小学数学的教学过程中，教师可以通过多种方法对学生进行兴趣引导，以帮助学生更快地学到新的数学知识。针对该情况，本文就小学数学兴趣引导的方法进行探讨，详细介绍游戏引导，营造氛围，联系生活，学会分享四种方法，给教学工作带来新的启发。

简介：摘要爱因斯坦曾经说过“要是没有独立观察和独立判断能力的人，社会进步就不可能想象。”语文教学中就能很好地培养独立观察和独立判断能力的人,而作文教学又是语文教学的重中之重,那如何在作文教学中培养学生的写作兴趣呢？将创造性引入作文教学可以更进一步的提高学生的写作水平,培养时代新人。

简介：英语中，As一词引导定语从句的用法很难掌握。本文将从As引导限制性定语从句和非限制性定从句这两方面，对As一词的用法加以探讨。

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简介：故障现象：一台电脑无法启动了．症状是在出现Windows98的蓝天白云画面时就过不去了。