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  • 简介:《堂吉诃德》和《狂人日记》作为世界文学史上的两个经典文本,堂吉诃德和狂人作为世界文学史上的典型形象,它们之间具有一定的联系性、继承性和共同性。从写作的时代背景和文化背景来看,具有相似性;从写作目的来看,都是揭露和批判封建政治和其文化精神支柱;堂吉诃德和狂人都是“他者”形象;堂吉诃德和狂人的归宿是相类似的。

  • 标签: 堂吉诃德 狂人 文艺复兴 新文化运动 “他者” “正常”
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断发展,课程校本化实施也在逐步推进。结合地方孟医派的文化特色,以音乐课堂为载体,传承孟医派“博爱、诚信、博学、创新”的名医精神。音乐是美育的重要手段,也是传递文化理念、提升品格的重要形式,音乐课堂的育人价值就可以很好的与传承孟医派精神相结合,体验中感悟,感悟中内化。

  • 标签: 音乐课堂 博爱 诚信 博学 创新
  • 简介:摘要:周邦彦的《关令》是一首客旅之词。写的是羁旅孤栖内心之愁苦。这首词不仅切合音律,且精于铸词造句。通篇虽皆平常字眼,但蕴含有深挚情思。

  • 标签: 三美论 《关河令》 英译本 对比赏析
  • 简介:摘要:利用所学知识分析自然环境中特定地貌的形成,是高考考察的一个重点方向。为了帮助学生理解湿润地区的湖岸边沙丘的形成,笔者设计了两组对比实验,比较了有、无山地阻挡条件下,湖岸边沙丘形成的差异。通过该实验操作,学生更直观的了解了风力沉积地貌的形成基本条件。

  • 标签: 沙丘  实验  观察
  • 简介:几乎所有的农村高中,都秉承着非常朴素的敦育理想,学校和家长的一致目标就是让孩子考上大学。过于单一功利的目标,造成少数高中学生“视学舍如囹狱而小肯入,视师长如寇仇而不欲见”,而且,这种可怕状态仍在蔓延。

  • 标签: 高中学生 高效课堂 浏阳市 湖南省 凤凰 农村高中
  • 简介:一般认为,只有美的内容才能产生美的形式,反之亦然,美的形式一定可以为美的内容增色。在课堂教学中,教学内容如果是,那么展示就是酒坛子,固然要好,但坛子也要美观大方,因为,好也怕巷子深。如何才能让展示更精彩呢?一、要有充分有效的课前预习

  • 标签: 小班化教学 教学内容 美的形式 课堂教学 课前预习
  • 简介:《两瓶》中的巫叔、父亲和"我"等人都存在不同方面的人物设置错位,但在种种错位中又隐藏了巫叔一辈和"我"一辈情感的本位,错位与本位形成了冲撞。小说在实现错位和本位的动态平衡下,呈现出日常而荒诞,悲而不伤的审美效果,传达出作家对疼痛的抒写和对人性的思考。

  • 标签: 《两瓶酒》 错位 本位
  • 简介:为实现葡萄与葡萄工程专业高素质复合应用型人才的培养目标,以学生为中心,以行业需求为导向,结合葡萄产业发展现状,设置“葡萄产业动态与科技发展”课程,旨在让学生了解行业最新动态、开阔视野、适应就业环境,缩小毕业生职业素质与岗位需求之间的差距。

  • 标签: 葡萄酒 产业动态 课程建设 行业需求
  • 简介:童年是人生初始的一段美妙时光,儿童稚嫩、懵懂、清纯、真诚,充满了对成长的渴望、对未来的憧憬、对知识的向往。小学三年级的孩子正处于童年的黄金时期,他们像一株株正在抽枝长叶的小树,更需要阳光的照耀、雨露的滋润和培育者的悉心呵护。经典文学作品就正如阳光、雨露,能够温暖和滋养孩子们的心灵,帮助他们更好地成长。

  • 标签: 童年 追忆 叙事 阅读 班级 小说
  • 简介:2008年10月,第七届茅盾文学奖在茅盾先生的故乡——古柳烟桥、水色如画的乌镇召开。作为当代文学的最高奖项之一,她曾经为我们发掘了一大批优秀的文学作品。《平凡的世界》《穆斯林葬礼》《李自成》《尘埃落定》……

  • 标签: 额尔古纳河 史诗 民族 文学作品 穆斯林
  • 简介:摘要:湖治理是全面推进乡村振兴的重要组成部分,“互联网+湖治理”的新模式针对当前湖治理存在的居民意识不高、相关部门职责不明晰等问题提出新的解决办法,在调动居民积极性的同时,形成社会共同爱水、节水、护水的氛围,亦可打破省、镇、村之间存在的信息壁垒,提升(湖)长的工作效率,形成信息化多维湖治理体系。同时响应水利部推进智慧水利的建设要求,强化数字赋能,以互联网搭建河湖治理平台,以高新技术打通江河水系的管理脉络。

  • 标签: 互联网+ 河湖治理 河(湖)长制
  • 简介:民间文化是乡村发展的内在动力,是乡村振兴的灵魂所在,深度挖掘乡村民间文化之于乡村发展具有重要意义。现阶段,我国的乡村发展在乡村振兴的号召下取得了一定的成效,但一些村庄还存在着发展滞后、缓慢、后劲不足等问题,究其根本原因是忽视了村庄的在地文化。乡村的发展应立足于对在地文化资源的持续开发与利用,在乡村振兴中实现对乡村民间文化的保护、传承并创造新的事物,这是乡村振兴的重要内容,也是乡村振兴的基本路径。

  • 标签: 乡村振兴 民间文化 保靖金落河村
  • 简介:摘要随着信息技术的迅猛发展,信息技术已被广泛应用到数学教学中,对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变、课堂教学效果的提高,起到了有力的促进作用。作为一种辅助教学手段,信息技术必须与传统教学的优势、数学课程的资源有机地整合,寻找出与数学教学的最佳结合点,教师、学生和现代信息技术才能和谐互动,才能实现双赢。

  • 标签: 信息技术数学教学应用
  • 简介:本文在功能对等理论的指导下,以丽江束旅游景区英文翻译为研究对象,通过分析丽江束古镇旅游景区英译中存在的失误和问题,提出目标读者更能接受的科学译文,进而提出改善景区翻译的对策.

  • 标签: 功能对等 丽江束河 旅游景区 英文翻译 问题与对策
  • 简介:《走进灵州》收录了作者1980年至2009年灵州史研究的重要论文,全面展现了古灵州神奇苍劲的历史文化风貌。全书分为“考古考证篇”“历史大事篇”“报评书评篇”“人物文化篇”和“附录”五个部分。“考古考证篇”是全书史学观点的基石。作者根据文献记载和考古出土文物佐证,尤其是根据2003年5月8日在宁夏吴忠市区东部绿地园出土的唐灵州吕氏夫人墓志铭,确证古灵州城址位于今吴忠市境内。这个观点最早是由述礼教授在《古灵州城址初探》(发表于《宁夏史志研究》1989年第1期)一文中提出的“古灵州城的城址,似应在今宁夏吴忠市境内。”“今日之吴忠市和灵武县,究其根源,都是一个古灵州。”吕氏夫人墓志铭出土后,作者第一时间进行了解读与研究,在考古学实证的基础上发表了《古灵州城在吴忠的确证———解读吴忠出土唐墓墓志铭》(原载2004年4月7日《新消息报》)、《一石惊天,古灵州浮现吴忠———宁夏吴忠出土唐灵州吕氏夫人墓志铭》(以《“一石惊天”背后的故事》为题摘要发表在2004年6月23日《新消息报》)、《塞北江南旧有名》(原载《学习与交流》1998年第5期)、《话说灵州———探寻古城灵州之谜》、《古灵州城址研究述略》、《吴忠城建,古城灵州显真容———自治区博物馆展出吴忠唐墓出土文物》(原载2004年10月18日《吴忠日报》)等文章。这样,先生在上世纪80年代末提出的“古灵州在吴忠市境内”的大胆假设,有了可靠的文献和文物依据,成为不可辩驳的历史事实。这一观点的提出和证实,不仅具有史学和考古学研究上的重要意义,而且为吴忠市和灵武县乃至整个宁夏地区文化的发展提供了一个新的契机。

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  • 简介:随着油田开发的逐步深入,提高抽油机机采效率的重要性愈发的体现出来.永宁油田油井数量多、产量低、泵效低、能耗大,提高机采效率十分迫切.通过分析影响机采效率的众多因素,设置合理的参数,能够有效提高抽油机的机采效率,在永宁油田通过实践验证了这一点,这对于油田开发工作具有重要意义.

  • 标签: 机采效率 泵效 间隙抽油
  • 简介:翠碧的吴山下,柔软的泥土间,古街巷陌,那蕴含着悠远历史的粉墙墨瓦,飞檐雕窗,任季节之风去洗礼,任岁月之光去雕琢。转过街角,漫步坊街,木质酒楼里的喧嚣,淡墨茶室间的细语,街边商人们的叫卖,质朴百姓的欢乐,在时光的打磨中,散发出耀眼的光芒,熠熠生辉。你轻闭双眼,倾心静听,嗒嗒的马蹄声似乎萦绕耳畔,锣鼓齐鸣,羌管齐奏,珠宝的叮咚声,百姓的吆喝声,成就了钱塘自古繁华的胜景。

  • 标签: 耳畔 巷陌 古街 蕴含着 时光 粉墙
  • 简介:教学目标:1.理解园子的特点及其对作者的生命意义;2.理解多重视角的叙述特点,感受作者的复杂心绪;3.品析文本语言的诗性特点,加深对作者思想感情的理解。教学重难点:理解童年的后花园对萧红的生命意义。教学过程:一、导入师:在我们成长的道路上,往往会有一个地方,深深地烙在我们的心底,成为一生中无法忘却的回

  • 标签: 《呼兰河传》 教学设计 教学反思