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明月千里别样情

作者：张耀辉
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-06-16
出处：《学习方法报》 2011年第6期
机构：——解读古诗中“月”意象

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千锤百炼现异彩

作者：张素娟
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第23期
机构：——浅谈古诗文中的“炼字”

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操千曲而后晓声观千剑而后识器——浅谈高中语文古诗词鉴赏

作者：曹玮
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第31期
机构：山东省青州市第二中学曹玮

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浅谈中学语文教学中的情感教育周岩

作者：周岩
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第27期
机构：辽宁葫芦岛市化工初中周岩

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等闲识得东风面万紫千红总是春

作者：陈红
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第39期
机构：河南邓州市穰东一初中陈红

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螺旋测微器（千分尺）的读数

作者：包广贤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第17期
机构：云南省宣威市第六中学包广贤

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千呼万唤始出来——《孔乙己》教学点滴谈

作者：王东方
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第34期
机构：河南方城县赵河镇第三初级中学王东方

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一石激起千层浪——试论打破语文课堂沉闷的气氛

作者：向春
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：四川安岳县来凤乡初级中学向春

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