简介：将趣味数学合理地运用在数学课堂教学中有利于提高学生学习兴趣和培养学生思维能力,提升数学课堂教学的有效性。具体可以从与课堂讲授内容相关的趣味题、培养数学思维的趣味问题专题和丰富互动方式的数学类游戏等方面选取趣味数学内容;在具体运用趣味数学提出利用趣味数学方面包括帮助引入新课,利用趣味问题讲解计算方法,开设趣味专题课堂等方面。

简介：现代学徒制是传统学徒制与职业教育良好结合的最佳产物，具有较强的专业实用性和可操作性。高职院校互动融合式校企合作人才培养模式以培养“具有必要理论知识和较强实践技能的高素质、技能型专门人才”为培养目标，契合当前高职教育人才培养的实际需求情况，是高职教育校企合作发展的应用趋势。

简介：

简介：语文综合实践活动是语文学科教学的重要组成部分,它重视学生的体验和感受,强调学生对语文知识的综合运用。具有活动内容选择的灵活性、形式开展的多样性和过程体验的独特性的特点,是语文教学在培养提高学生语文综合素养和职业发展能力领域的新理念新实践。文章结合五年制学前教育专业的语文教学实践,从活动资源开发、组织指导与效果评价三个方面提出语文综合实践活动的实施策略。

简介：本文分析了图书馆在构建和谐社会中的重要性,基于高校图书馆的建设论述了图书馆的文化责任和图书馆馆员的个人素质及其要求。

简介：近年来，随着信息技术的发展和企业变革的推进，我国中小企业越来越重视对会计信息化的建设，然而，调查显示，陕西省中小企业存在信息化意识较差、资金投入不足、信息管理技术落后、信息利用率低等问题，使得会计信息化的发展和整体建设进程较慢，严重制约着中小企业的发展，使其在竞争中处于极为不利的地位。在此背景下本文主要结合中小企业自身特点，以陕西汇源健康食品有限责任公司为例，从该公司会计信息化发展现状出发，对其会计信息化发展历程和目前发展阶段进行深入探究，并分析陕西汇源健康食品有限责任公司会计信息化发展现状。通过分析发现陕西汇源有限责任公司会计信息化进程中存在的问题，并分析产生这一系列问题的原因，提出切实可行的解决方案，为进一步优化该公司会计信息化系统实施提供参考和借鉴，也从客观上促进会计信息化系统的健康可持续发展。

简介：从本学期开始,我校已在新校址办学,各方面条件、环境发生了很大变化;学生由大量走读到大量住宿;随着办学规模扩大,新生录取分数线逐年下降;这三个新变化,对我们领导的观念、思维方式、管理方法、教学大纲、教学内容乃至生活方式都提出了新的要求,毫无疑问,这对班主任工作也提出了新的要求。为此我强调以下三点:一、我们要从讲政治的高度充分认识班主任工作是伟大时代赋予我们人民教师的崇高历

简介：发展循环经济是实现经济发展方式转变的有效手段。广西农垦在甘蔗制糖、木薯淀粉、畜牧养殖、剑麻制成品等优势特色主导产业上，推进循环经济发展模式，做出了有益的的探索和实践，培育壮大了一批具有较强经济实力和市场竞争力的农业产业化龙头企业，农业产业化水平不断提升，企业持续快速健康发展。

简介：高职教育适应就业、培养实践技能的教学特色必须施以企业一线教学实习，而这期间大学生的人身伤害事故频发，因实习生的法律身份定位缺失，各方难免互相推诿。必须通过重构高职院校大学生实习期间人身伤害事故的归责原则和举证责任，重新划分各方当事人的责任，尤其是社会化过滤各方责任，从而实现对各方的保护。

简介：目的探讨导生制联合微格教学法在护理学基础实训课中的应用效果。方法随机选取襄阳职业技术学院2015级三年制高职护理专业两个普通班共104名护生为研究对象,随机分为对照组、实验组。对照组采取传统教学法即教师规范讲解、示教,学生分组练习,教师巡回指导。实验组采用导生制联合微格教学法。结果实验组操作考核成绩优于对照组,学生对于课堂教学的评价有利于调动学习积极性等方面实验组高于对照组（P〈0.05）。结论导生制联合微格教学法在护理学基础实训课中的应用有利于提高实训操作成绩,培养学生团队合作精神。

简介：以石油化工高职院校和石油化工企业为例,从现代学徒制办学模式特点出发,通过执行MBO(目标管理)管理方式,研究现代学徒制的模拟班组建设。通过教学管理和学生在校期间日常管理两个方面入手,逐渐形成基于目标管理的班组管理金字塔模型。

简介：在产业转型升级背景下,人才资源需求也随之发生转变。作为太仓唯一的地方高校,学院在高职＂双元制＂教育成功的经验之上,搭建＂政产学研＂四轮驱动的＂双元制＂高层次应用型人才培养平台,培养本科生、全日制研究生和专业学位硕士三个不同层次的应用型人才,推进了＂双元制＂高层次化,丰富了＂双元制＂人才培养模式,为地方经济建设提供智力和技术支撑,有效推进政产学研的结合。

简介：筷子是世界上公认的独特餐具，演绎了悠久的中华文明。在看到筷子传承着中华文化与文明的同时，也应看到它在中国传统公宴就餐中的局限性。中国食文化专家赵荣光教授提议实行文明公宴就餐“革命”，推行进食筷、取食筷并用的“双筷制”，正在被越来越多的就餐者愉快地试验着。它巧妙化解聚合氛围、习惯传统、就餐卫生与文明等之间的矛盾，是与时代文明相应的就餐方式。推行“双筷制”，要宣传与体现“双筷制”艺术性，餐饮业界应提高对其社会责任的认识。

简介：现代学徒制有助于充分利用校企双方资源,使高职人才培养供给与企业用人需求无缝对接。河北软件职业技术学院通过与CSDN在软件技术专业开展现代学徒制联合培养试点,创新体制机制,实现协同管理,共建＂双师＂教学团队,共同组织教学等工作,达到了校企双方初步建立现代学徒制管理运行机制、提高人才培养质量、锻炼师资队伍的目标。

简介：为了解决高职院校五年一贯制数控专业实用性的实践教学体系开发和构建的问题,从4个方面阐述了五年一贯制高职院校数控专业实训体系的构建模式,结果表明,以能力培养为本位,既符合企业需求目标,又保证了实践教学的质量,对其他院校五年一贯制数控加工专业及中高职衔接有一定借鉴作用.

简介：以徽商职业学院物流管理专业国家级现代学徒制试点工作的实施为例,探索现代学徒制的运行机制,提出要成立现代学徒制试点工作领导小组,学校、企业、学生签订三方协议,并建立相应的现代学徒制管理制度。现代学徒制必须依靠政策引导、经费投入、师资培养等多方面的协调才能保证顺利实施。

简介：目前高职院校图书馆普遍存在人员严重不足,工作强度增大现象。北京工业职业技术学院图书馆根据馆内实际情况,实行了馆领导和部主任到读者服务部代班的制度,以缓解人员压力问题,提高服务质量。代班制管理模式还处于尝试阶段,在之后的工作中还需要逐步改进和完善。

简介：随着当今社会发展,目前档案管理在模式与观念上都不能满足工作的需要。档案工作必须引入新思路、借鉴新办法,档案管理离不开社会主义市场经济的大环境,应当有信息技术的运用,档案管理的改革探索是社会快速发展条件下多种因素综合作用的结果。

简介：20世纪80年代末以来，关国职业教育中的问题日益凸显出来，于是工作本位学习（work-basedworking）作为改革方法之一，日益受到关注，在职业教育中的作用也日渐重要。本文简要分析了美国工作本位学习的内涵、特点、计划的制定和功能，对我国高职教育的改革具有启迪作用。

简介：不知道你们注意到没有，走在市中区一些人流量比较集中的地方，时不时会冒出一些人来问你找不找工作，做不做兼职，每当碰到这个，我就会想起去年暑假我找工作的一次经历，那是让我至今都无法忘记的。