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简介:摘要现在高中的学生,都具备了鉴赏和审美的一些能力。而且高校新教学的改革也强调高中生应该培养全方面的鉴赏能力。所以高中学校应该增强培养高中学生的音乐审美和鉴赏能力。该文是对提高高中生音乐鉴赏能力的培养做出的一些策略分析
简介:摘要伴随着经济全球化的发展和国际局势的变化,各种思想文化相互激荡,各种矛盾也变的日益复杂。在这种情况下,加强党的执政能力建设,是时代和人民的要求,是社会发展的要求。在当前我国的发展过程中,要想更好地完成实现现代化建设、完成祖国统一以及维护世界和平和发展的重大任务,加强党的执政能力建设势在必行。本文在揭示党的执政能力建设内涵的基础上,对加强党执政能力建设的重要性进行了深入细致的分析。
简介:摘要注重小学生综合素质培养是新形势下教育教学的重点,具体到小学语文教学中,阅读是其中的关键和核心,阅读教学思维方法必须按照新课程三个维度的教学目标进行调整,重点要将提升小学生阅读能力作为其中的突破和亮点,将小学生阅读兴趣激发出来,确保他们的阅读能力水平实现最大化的提升。本文主要结合小学生阅读现状对小学生阅读能力培养和提升进行分析和探究。
简介:新的课程改革把核心素养作为首要任务提出来,为小学数学教学指明了方向,把全面培养学生核心素养作为教学的理念,在立德树人的基础上注重人的全面发展。小学数学课程是培养小学生核心素养的重要载体,培养学生学会学习是学生核心素养的重要部分之一,本文浅析学生自主学习的培养方法,目的在于让核心素养在小学数学教学中落地生根。
简介:摘要随着现代科学技术的快速发展,社会上对于创新人才的需求也是十分迫切,而中学的教育对于学生以后的智力开发和创新能力培养是非常重要的。尤其是生物这门学科,它很新鲜,但是也很古板,学生学习它,需要很多兴趣的激发,创新在这里面充当了很重要的角色,所以本文就培养学生创新能力做出了几点论述。
简介:所谓形象思维就是运用头脑中积累起来的表象进行的思维。为什么要培养学生的形象思维能力呢?按照现代科学研究的最新成果,人的大脑左右两半球各有不同功能,左半球是语言中枢,主管语言和抽象思维,右半球主管音乐,绘画等形象思维材料的综合活动。两者相互配合,相辅相成,相互促进,才能使个体得到和谐发展。
简介:摘要初中教育阶段,与其他学科偏重于知识点和技能的传授相比,初中政治的教学重点在于对学生思维能力的培养。初中政治课程是学生的一种全新体验,在课堂上需要结合政治课程的特点,把教育重心放在对学生思维能力的引导上,从而让学生更好地理解课程的内容。所以,在实际的教学工作当中,应当联系教学实际,探索符合初中政治特点的教学模式,同时满足素质教育的相关理念提出的要求,改变以往的教学方法,革新传统的教学模式,并且积极的探索新的教育手段,最终做好初中政治的教育工作。
简介:自主学习是一种学习模式.即学习者在总体教学目标的宏观调控下.在教师的指导下.根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式.是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。从学习过程来看,是学习主体主导自己的学习,它是在学习目标、过程及效果等诸方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我转化的主动建构过程。如何培养学生的自主学习能力呢?
简介:摘要朗读是贯穿整个小学教学过程中的阅读方式,在语文学科中占有重要地位。朗读不仅让学生体味到语言的语感及韵味,还能提高学生写作能力,增强记忆,理解语言的诗性美。从健康学角度讲,大声朗读可提高肺活量,促进脑细胞活跃,朗读者处于全身放松状态,更利于身心健康。但目前小学教学状态过于强化教学内容、注重学生成绩,将语文朗读变成一种教学主义形式,扼杀了学生朗读热情。本文针对小学语文教学中如何培养学生朗读能力淡浅如下。
简介:汉语的根在课本,题在课外,考查的是学生能够举一反三、灵活运用的汉语素养和能力。学生如果汉语学不好,也会对其他学科的学习产生消极影响。汉语教学中听说读写四项技能是汉语新课程标准的重点培养能力,学生只有具备了四项技能,才能获取更多新知,适应社会的发展。
简介:摘要随着我国教育体制改革的日趋深入及素质教育理念的普及,各大学校对音乐教育的重视程度都在逐渐提升。然而在现阶段高中音乐教学之中,学生们的歌唱水平却始终停滞不前,严重降低了音乐教学效率。本文首先概述了音乐歌唱的技巧以及培养学生歌唱能力的重点,然后制定了高中音乐教学中培养学生歌唱能力的主要路径。
简介:摘要文章介绍了导演工作性质的概况,导演的工作职责,工作内容,风格,应具有的素质和能力,并结合本单位提出个人的努力方向。
简介:摘要目前,随着教育事业的发展,高等职业教育事业也发生了很大的发展,高职中专的教育有别于普通的高中教育,尤其是作为基础课的语文,更要体现它的特色。因此,本文就针对高职语文教学的特色及其与普通高中的区别,根据有关的教育规定,对高职中专的语文应用能力的的培养进行重新的认识,突出体现高职中专语文的应用能力培养的特色,从而为在中专语文教学中怎样培养学生的语文应用能力提出自己的建议。
简介:小学时期,是儿童思维发展的一个重大转折时期,因此,小学语文教育就在小学教育体系中扮演了一个重要的角色。我国语文教育历来重视“听、说、读、写”四个方面,在这四个方面上的实践也颇有成效。阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分。阅读教学的好坏直接影响到语文教学质量的优劣。这就要求我们必须加强对阅读教学的重视。
简介:摘要意志品质能力是军校学员不可或缺的一项优良品质,也是成为一名合格军官的可靠保证。军校学员在成长阶段,无论是受到的家庭教育,学校教育更多的是对学员自身智力层面培养,而在意志品质能力培养方面则有所欠缺。在军校中,通过军事训练能够提升学员的意志品质能力,培养学员良好的意志品质意识,对于新时期的强军有着十分重要的作用。
在物理教学中进行创新思维能力培养的尝试
高中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略分析
新时期加强党的执政能力建设的重要性分析
从小学生阅读现状谈小学生阅读能力培养
在英语教学中培养为交际而运用英语的能力
浅谈核心素养下小学生数学自主学习能力的培养
在中学生物教学中如何培养学生创新能力
小学数学教学中学生形象思维能力的培养
针对如何在初中政治教学培养学生的思维能力
高中数学教学中学生自主学习能力的培养
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
汉语教学中如何提高藏族学生的听说读写能力
利用石头画培养小学中年级学生创新能力实践研究
高中音乐教学中歌唱能力的培养路径分析
新时期中青年导演应具有的职业素质与能力
在中专语文教学中如何培养学生的语文应用能力
优化小学语文阅读教学培养学生良好阅读习惯与能力
小学语文教学中低年级学生阅读能力的培养
论军校学员军事训练中意志品质能力的培养
如何培养高中政治教学中逻辑思维能力