简介:摘要:高考改革之后,读后续写成了一种新的题型,如何对这种新题型进行教学和训练成为了英语写作教学研究的焦点。2022年,陕西正式开始新高考模式,在这种情况下,如何适应新高考改革,提高学生读后续写的能力,提高学生英语的核心素养和教师读后续写的教学效果,现已成为一线教学急需解决的问题。近年来产出导向法(Production-oriented Approach)作为一种以培养学生实际语言运用能力为目标的教学方法,逐渐受到广泛关注。而读后续写又是将读与写结合起来的一项新型考试题目,那么将产出导向法应用到读后续写中,可以最大程度地发挥产出导向法的作用有效地提高读后续写的教学效果和学生的兴趣。
简介:摘要:本文从五感写作法入手,探讨了五感写作法对小学生的写作水平及语言运用的影响。通过多种教学方法和实际案例,揭示五感写作法在小学语文教学中的实际应用效果,并提出相应的教学策略和建议,旨在为小学语文教师提供有益的参考和启发。
简介:摘要:随着素质教育的不断推动,小学体育也需要结合时代发展背景,不断进行改革,培养体魄强健的新时代优秀学子,体育教师在这个过程当中,就需要结合学生的实际情况,使用分层教学的方式,让每个学生都能够由简到难的对篮球知识内容进行学习,让每个学生都能够参与到篮球运动,篮球教学的环节当中。
简介:【摘要】五感法是一种有效的写作方法,可以使文章更加真实、生动、具有感染力。运用五感写作的方法可以提高作文语言的生动性与表现力,使读者更加深刻地理解和感受到文章中所描述的事物。
简介:摘要:本文探究了实时荧光定量PCR法在人乳头瘤病毒(HPV)检测中的临床应用,总结了实时荧光定量PCR法的技术特点,并阐述了实时荧光定量PCR法的未来发展趋势以及新技术的潜在应用,希望能够进一步提升HPV检测结果的准确性,从而为HPV的预防、筛查与治疗提供有力支持。
简介:摘要:苏格拉底教学法是古希腊哲学家苏格拉底创立的教学方法,要求教师通过辩论的方式来揭露对方认识中的矛盾并得出结论。互联网时代拥有极大丰富的公开教育资源,采取苏格拉底教学法可以提高学生主动获取知识的能力,培养出复合型、实践型人才。以反垄断法教学中关于垄断协议的部分为例,首先引导学生课前充分掌握所要研讨之重点——垄断协议合法与非法的界限,在授课进程中学生和教师采取对等地位,由学生陈述垄断协议的概念、类型和界定标准,教师提出疑问和质疑,双方通过辩论最终形成对垄断协议的共同认知。这种教学法能促使学生课前全面搜集资料,课中积极参与课堂学习,锻炼学生的自主学习能力、口头表达能力和解决问题的能力。