简介:摘要低年级的语文教学是教育启蒙的关键起步阶段,而写话教育是该阶段的重要教学内容。本文以作者多年教学实践,从儿童的生理、心理、兴趣爱好及感悟、表达能力等方面,精练出从生活中细微的场景,激发学生的写话兴趣,作为写话的基础;充分运用课堂教学资源,由仿到创,逐步规范写话的语言形式;全方位调动学生的感官参与,用表演、画图、思考、实践的方式,不断充实写话的内涵,为以后的习作作好铺垫。
简介:摘要随着我国建筑业的不断发展,岩土工程建设有了更大的进步。岩土工程技术的不断发展已经解决了一些存在于我国土木工程建设的问题,推动了土木工程的发展,但在岩土工程仍在开发的早期阶段,在很多方面仍然有许多问题,如工程质量不合格,施工成本逐渐增加,和频繁的地质灾害等等,它从根本上限制了岩土工程的进一步发展。目前,岩土工程地质灾害已成为限制岩土工程的进一步发展的主要原因。目前,国家组织了几个方面的学者对岩土工程灾害进行研究,并获得了相关的解决方案,这在一定程度上,解决了岩土工程的发展存在的问题,促进其进一步发展。根据岩土工程地质灾害的形成原因以及如何处理,提出一些建议,促进岩土工程的进一步发展。
简介:摘要目的分析和探讨甲状腺结节的超声诊断特征。方法通过回顾分析法对2014年1月到2015年1月来我院接受手术治疗的100例甲状腺结节患者临床资料作为研究对象,并对患者结节的回声、钙化、大小、边界、血流显像等特征结合实际的病理学诊断加以分析和比较。结果经过对100例甲状腺结节超声诊断患者诊断结果的分析,良性和恶性患者分别有71例和29例。甲状腺恶性结节的超声影像具有边界模糊不清、中微钙化、内部回声不够均匀、未出现明显包膜等特征,彩色多普勒血流显像中显示患者的血流信号显著增强,其发生率要高于良性结节。甲状腺结节的超声诊断图像良性和恶性差别较为显著(P<0.05),具有统计学意义。结论超声技术在临床诊断工作中的运用能够从根本上帮助临床医师确认患者甲状腺积极的性质,从而制定出相关的治疗方案。