简介:素质教育作为一种教育理论和指导思想,是21世纪人才培养的新目标、新模式。现在许多学校已开始按照素质教育的要求进行教育改革,部分学校取得了一定的成绩,积累了一些经验。但我们应该清醒地认识到,在实施素质教育过程中,还存在一些问题,如教育观念落后、片面追求升学率、缺乏足够的师资队伍、人为地把素质教育与应试教育对立起来,不敢或不愿搞素质教育等等,直接影响着素质教育的实施。为搞好教育改革,全面实施素质教育,应着重解决好以下问题。一、要切实转变教育观念转变教育观念就是把应试教育的老观念彻底转变为素质教育观念。尽管许多学校提出自己是在搞素质教育,但衡量学生质量时仍然按应试教育的做法
简介:现代产权理论是市场经济理论的重要组成部分。它致力于解决因使用稀缺资源而发生的利益冲突,试图通过设计行为规则;完善制度安排采化解矛属。产权理论认为,交易的实质是一组权利的交易,而不是物品和服务的交易。物品和服务的价值由交易过程中转让的产权等乡采决定。产权结构对收益机制和资源配置存在着重要影响。界定、变更和合理安排产权,研究确定人们对利益环境的反应规则和经济组织的行为规则,有助于降低或消除市场机制运行的社会费用,提高经济效率。全面理解产权会义,准确划分产权类型,合理选择产权制度,对于深化产权制度改革展有重要现实意义和决策参考价值的。一、产权与所有权产仅是财产权的简称,它具有丰富的内涵。由于人们分析