简介：武汉文化特征武汉是我们的故乡，也是生我养我的一片热土，我是生在武汉，长在武汉，所以说起武汉有很多说不完的话……

简介：在日本,电视新闻主持人筑紫哲也红透半边天。回忆走上新闻道路的经历时他透露,大学毕业时,完全是"侥幸",他才考入万人钦羡的朝日新闻社。因为在前几轮考试中,不论笔试还是印象,他与其他考生不分伯仲,但轮到口试,主考官问他喜读的书,他搔搔头答:列车时刻表,还有电话簿。就这一句话,让考官认定他是当记者的材料。

简介：中国古代私家藏书源远流长，具有五大基本文化特质：独特的文化景观；由藏书体现文化品位；由藏书体现“仁人爱物”精神；作为藏书家个人性情与志趣表征的“藏书精神”；与公家藏书互为补充的多元文化价值。基于此，论述历代藏书家的发展过程、地域性藏书文化的流变、古代藏书家的人文精神，以及古代私家藏书的历史作用。

简介：今天，省文化厅、省财政厅在这里联合召开全省文化共享工程建设工作会议，会议的主要任务是进一步贯彻党的十七大精神，传达贯彻全国文化信息资源共享工程会议精神，总结交流我省文化共享工程建设经验，部署今后一段时间的主要工作。下面，我就推进全省文化共享工程建设谈几点意见。

简介：4月10日，湖北省炎黄文化研究会谱牒文化分会在省政协委员之家成立。省炎黄文化研究会会长丁风英到会并讲话，谱牒文化分会会长邹木生作谱牒文化分会筹备工作报告，省炎黄文化研究会副会长王峻峰宣读关于成立省炎黄文化研究会谱牒文化分会的决定，省图书馆副馆长贺定安宣读中华炎黄文化研究会、上海图书馆等单位的贺信。20多个团体会员及代表100余人出席会议。

简介：通过对三门峡市新农村文化建设的现状进行广泛的调研，以及对现实存在问题的解析、思考，提出了相对应的建议和解决方案。

简介：当前世界各国都非常重视校园阅读文化的建设，而我国面临校园阅读文化的严重缺失。建设校园阅读文化应在理解它的内涵和特点的基础上，从基础设施、阅读观、阅读理论以及阅读活动等几个方面着手开展。

简介：广义的文化是指人类创造的一切物质文化和精神文化的总和,狭义的文化是专指语言、文学、艺术以及一切意识形态的精神文化,这是对于文化的一般理解。美国文化人类学家A.L.克罗和K.科拉克洪在分析考察了一百多种有关文化的概念后,给文化下了一个综合定义:"文化存在于各种内隐和外显的模式之中,借助符号的运用得以学习和传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统(通过历史衍生和自由选择得到的)思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。"

简介：在企业圈子里有很多经典的说法，如“三流企业制造产品，二流企业制造技术，一流企业制造标准”。今天讲的是一个我非常认同的说法：“短期企业经营产品，中期企业经营人才，长期企业经营文化。”今天我从三个方面讲讲个人的见解。

简介：中小学图书馆作为教师的资料库、学生的知识泉，一直发挥着举足轻重的作用。但是，学校图书馆不仅仅是向读者——全校师生提供普通的、一般的文献信息服务，还应结合本地、本校实际情况，建特色文献资源，开展特色服务。在这方面我们“艾青图书馆”进行了一些有益的探索，并取得了较好的效果。下面笔者就结合我馆的工作实际，

简介：在分析大学文化特性的基础上，提出从阅读的物质文化、制度文化、精神文化三个层面构建大学阅读文化。

简介：本文从索引对建设文化强国的作用，探索消除我国索引文化落后局面的途径出发。

简介：中国藏书文化存在并影响中国数千年。藏书历史源远流长，绵延不断，留下来的典籍，数量之多、门类之繁、涵盖时空之广，中国藏书文化的发生、发展，是其最具体、最形象、最生动的象征。从建立和研究中国藏书文化史出发，对中国藏书文化史研究的时代背景、基本命题、基本内容及其结构进行了初步的阐述。

简介：采用文献分析方法,通过对图书馆文化的深入分析,揭示图书馆的文化本质,提出＂文化图书馆＂概念,并从文化图书馆的职能和结构两个方面阐述＂文化图书馆＂的内涵,最后提出构建＂文化图书馆＂的建议。

简介：在概述校园环境内容的基础上，分析大学阅读文化校园环境建设的主要障碍，并提出具体措施：以建设和谐校园为中心、以确保满足读者阅读需求为基础、以图书馆为载体和以节日文化为契机来建设大学校园环境。

简介：探讨信息时代高校图书馆文化特征：服务主动性增强；图书馆整体面貌改观；知识服务团队形成。在此基础上提出建设高校图书馆文化的具体思路：强化“服务第一”意识；鼓励服务创新；创设服务品牌；建立外向型组织文化；建立有效的激励机制。

简介：今天的讲题涉及的是不同政治制度、不同国家治理模式如何起源的问题。我们可能就会产生这样的疑惑：在西方文化传统下,为什么会发展出现代的宪政民主的治理模式，而在中国文化传统下，却发育形成了持续几千年的专制政治？这是一个十分复杂的大问题，可能有许多解释层角度，本讲通过比较基督教文化和儒家文化的差异，尝试着回答这一问题。

简介：高校图书馆走廊文化具有陶冶情操、培养情趣、美化心灵、启迪智慧、激发灵感、潜移默化的育人功能。走廊文化建设应遵循科学性、教育性和艺术性的原则。从多视角、全方位来精选内容、完美设计、合理布局，把走廊文化的育人功能和图书馆的书香气息有机地结合起来。

简介：在全面推进素质教育的今天，公共图书馆要充分发挥其教育职能，配合学校，积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务，从而在素质教育中扮演重要的角色。

简介：2000年是世纪之交的一年,也是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的关键一年。做好2000年的工作,对于完成“九五�