简介：摘要： 在素质教育理念的指导下，初中体育的教学意义得到进一步凸显。投掷实心球作为初中阶段体育课程的一个重要模块，如何提高实心球的教学质量成为了初中体育教师所面临的一项新课题。实心球作为一个投掷项目，具有较强的技术性特点，对学生的身体素质要求较高。本文就如何提高初中体育原地正面双手头上向前掷实心球的教学质量展开了一系列的浅谈。

简介：摘要

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简介：本文主要研究常曲率空间中的两类紧致等距浸入子流形,一类是紧致极小子流形,另一类是紧致非极小且具有平行平均曲率向量的子流形。对于前者,通过计算第二基本形式模长的平方的Laplace,使用极大值原理及常曲率的限制条件可得到它是全测地的;对于后者,在其沿平均曲率向量方向全脐的条件下,构造适当的张量并计算所构造张量模长的平方的Laplace,使用极大值原理及常曲率的限制条件可证得该子流形是全脐的。

简介：【热点材料】8月7日下午,在无锡召开的太湖水环境治理及蓝藻应对协调会上,苏浙沪三地有关领导签署了《关于太湖水环境治理和蓝藻应对合作协议框架》,至此,三省市共同治理太湖水环境的协商机制正式建立。

简介：使用规则引擎能很好地解决业务数据紧耦合的访问控制中的业务数据频繁变更问题。在将访问控制设计成中间件后,可以作为一项通用的基础服务集成于整个方案的多个系统中,从而提高对公共事实的利用,减少系统冗余。

简介：讨论了局部对称拟常曲率黎曼流形N^n+p中的紧致极小子流形的第二基本形式模长平方的拼挤问题,在ξ∈Γ(TM)或ξ⊥Γ(TM)时,分别得到了相应的积分不等式,推广了丘成桐教授的结果。

简介：摘要：年级主任在学校发展的过程中起着很重要的作用，他们在学校基层管理中不仅担负着更重要的责任，同时他们的管理范围也比较广泛，生活中琐碎的事物都需要他们进行管辖，这也使得年级主任的工作量是比较繁多的。针对此高中年级主任在展开管理工作时要不断的创新和改革自己的管理方式，使得高中年级能够得到更好的发展和进步。本文就以高中年级主任的管理三步曲——“严”“实”“紧”这个问题而展开了探讨。

简介：【摘要】恰逢“百年未有之大变局”的时代背景下，教育也在发生着变革——思创融合、跨学科融合等都在如火如荼进行，人才培养目标也悄然发生变化。教育部发布的《义务教育课程方案与标准（2022年版）》中明确提出“要开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”，跨学科学习是时代发展的必然要求，也是核心素养导向下实现育人目标与课程转型的重要途径。 深度思考能力、创新精神等目标的提出，让从教者不断思考一个关键性问题：什么样的教育才能顺应这场巨大的变革？

简介：漫漫人生路，常有些“小门”横亘在前方，需要我们弯腰侧身才能通过。比如，蔺相如面对廉颇的恶言挑衅，选择了“引车避匿”；勾践面对覆国被俘的耻辱，选择了屈服求和、卧薪尝胆；韩信面对市井无赖的嘲笑欺侮，选择了蒙受“胯下之辱”……

简介：文章提出了数值求解一维抛物型方程的四阶紧致差分-MG算法,用Forier方法证明该格式是无条件稳定的.并且利用了多重网格方法,采用数值试验验证了方法的精确性与可靠性。

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简介：       摘要：随着全球化、信息化时代的到来，新时代对基础教育提出了更高的要求，小学班级管理作为教育实践的核心组成部分，面临着前所未有的挑战与变革。本研究立足于当前社会背景，深入探讨了“紧”与“松”的管理策略在小学班级管理中的应用与实践，旨在为教育工作者提供理论与实践的指导，以期实现班级管理的科学化、人性化，促进学生的全面发展。通过对现有文献的综述和实地考察，本文分析了“紧”与“松”在班级管理中的具体体现及其对学生发展的影响，并提出了相应的优化建议

简介：通过对线性方程算子谱半径的论证及算子非紧性测度的讨论,利用凝聚场的拓扑度及不动点定理讨论了Banach空间四阶常微分方程边值问题解的存在性.

简介：摘要：随着课改的深入推进，小学语文也加强了创新改革。小学语文作为写作的基础教育阶段，对培养学生的语文核心素养有着直接的影响。如何围绕语文核心素养进行习作课堂教学，提升学生的习作水平，这是现阶段小学语文教学的重点内容。习作课堂的教学要和培养核心素养相结合，在教学实践中进行有效的学习和借鉴，不断地进行创新，让小学生有更全面的发展。

简介：例1（2013年浙江卷理科第7题）设△ABC，P9是边AB上一定点，满足P9B

简介：摘要：依据《普通高中历史课程标准》而编写的统编教材，在唯物史观的指导下以通史的模式呈现中外历史的发展过程。教材总体容量大，上册29课，下册23课。内容涵盖面广、知识点密度大，每个时段皆包括政治、经济、思想文化等内容。面对这种情况，很多老师会望而生畏，难以抉择，抓不住重点所在而导致出现对核心素养落实不到位，课堂效率低下，课时紧张。笔者认为要以三研为基础做好教学设计来破解这一难题。

简介：幼儿园所用课程是否适宜、适切直接关系到幼儿学习、游戏乃至一日生活的质量。传统的幼儿园课程往往具备课程研发地的地域特色，到了各地幼儿园都有“水土不服”现象。如，找不到课程中的资源、与孩子的经验不能产生链接等等。因此，如何把握好本土资源，关注本土幼儿的生活背景和已有经验，做好自己的园本课程研究成为幼儿园教师的必修内功。

简介：解析几何中常涉及定值问题,解决这类问题的策略是利用特殊与一般的关系,先在特殊情况下对这一定值问题进行探究,再对一般情况进行逻辑推理与证明.下面我们以这一视角思考2017年高考理科北京卷18题.试题再现（2017年北京卷）如图1所示.

简介：经济学中有个“二八现象”，应用于管理学就成了管理学中的“二八法则”：20％的重要工作产生80％的效果，而80％的琐碎工作只产生20％的效果．应用于数学学习，也有同样的规律：基础知识和基本方法的考查占80％左右的分量；20％的题目（重点、考点集中的题目）对于考试成绩起到了80％的贡献．