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  • 简介:孩子们,跟我们一起去奇妙的自然界旅行吧!许多你想象不到的有趣的事情正在发生……对龙虱的有关采访这一期我们针对龙虱是什么样的昆虫进行了采访,分别找到了小鱼,青蛙、蝌蚪和龙虱,现在就一起去听听它们是怎么说的吧。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我很喜欢花草树木,有关植物的知识也略知一二。每次带豆豆去小花园,我都会告诉他:这是杜鹃花,这是黄金榕,那是扶桑、茶花、桂花……我也经常带他去观察植物的叶子是什么形状的,花是什么颜色的,让他摸一摸、闻一闻。有时,我和他一起捡落叶,拼出小动物的样子;有时,我教他背诵名家名作中关于某种植物的描述……逐渐地,豆豆开始对这些东西感兴趣了。

  • 标签: 亲近 生活 感受 植物 杜鹃花 小动物
  • 简介:春暖花开时节,家长带孩子踏青,有意识地引导孩子观察大自然,不仅可以使孩子从大自然中了解动物、植物、气候的变化,满足孩子的好奇悯探究的心理,还可以开阔他们的视野,提高孩子的观察能力。那么,家长应如何指导孩子观察大自然,寻找春天的足迹呢?

  • 标签: 大自然 观察能力 孩子 有意识 家长 植物
  • 简介:城市里不仅有钢筋水泥的大厦,还有很多被大家忽略的风景。坐落于上海市区的大宁公园看似普通,却是我们长征中心小学学生们的乐园。我们用自然笔记,记录了公园里以及大自然中的精彩细节。

  • 标签: 大自然 公园 笔记 上海市区 大厦 钢筋
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要》提出:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿学习生活和学习空间。”辽阔的农村,有千姿百态的春夏秋冬的自然景物,有丰富的人文资源,有传统的民间艺术,它们为孩子提供了取之不尽的素材。只要有一双发现美的眼睛,你会看到诸如小溪边的卵石片、泥土、田野、家禽羽毛、农家柴禾堆里的各种桔杆都是我们创意的源泉。

  • 标签: 学前教育 幼儿教育 自然环境 《幼儿园教育指导纲要》
  • 简介:孩子们在城市中生活得久了,难免失去认识自然的机会,在相处中,我发现他们已经不能很好地区分各种豆类,对植物花卉的认识也比较少。所以幼儿园小小的自然角就成了幼儿认识自然的最直接的途径,为小朋友们提供了天天接触,长期观察亲自管理,动手操作的机会。

  • 标签: 自然角 孩子 动手操作 幼儿园 小朋友 植物
  • 简介:阿拉伯《一千零一夜》的故事可曾仍在你心中激起连绵永恒的想象?其实,除却《一千零一夜》,阿拉伯国家的散文和诗歌成就在世界文学史上也是久负盛名的。阿拉伯人的散文概念非常广泛,书信、批文、家训、演讲等一切非诗的作品皆属散文之列。阿拉伯民族独特的宗教文化和哲学底蕴为散文提供了优沃的文学土壤。近代阿拉伯散文多为本国文化精英所创作,他们的散文犹如"芝麻开门"的暗语,为读者打开了智慧和思想的大门,作品中深厚的哲学和文化内力不啻是人类精神家园的奇珍异宝。阿拉伯民族的热情真诚也融入到作家创作中,散文常常流露出对生命、对自然、对爱情、对友情浓得化不开的感情。本期"美文大家选"打破常例,特为阿拉伯现当代的优秀散文大家们辟出一隅,集中欣赏他们的优秀作品,从中体味这个古老的东方民族富有魅力的思想智慧和神奇文化。

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  • 简介:1号“搬运工”尼泊尔地震2015年4月25日,尼泊尔发生了8.1级大地震,震中位于尼泊尔著名旅游胜地博克拉。发生大地震时,建筑物不断摇晃,地面拼命颤抖……吓得很多市民匆匆跑上街头避难。

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  • 简介:《谜语》记述了一个7岁小女孩的清明节。她和爸爸一起回到成长的江南小山村去给亲爱的奶奶上坟。这一天,小女孩在家前屋后玩耍,在山野之间畅游,奶奶时时刻刻陪伴在她身边。联系她和奶奶的,就是一条条充满温馨和童趣的'谜语'。伴随着和春天息息相关的谜语,传达着对自然和生命的赞美,她感到了奶奶永恒的爱和安慰。

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  • 简介:草原上的天籁——百灵鸟百灵鸟是天生的歌唱家,它能唱出美妙的歌曲。百灵鸟的发音器官依靠的是由鸣膜和鸣肌组成的鸣管。鸣管位于气管和左右支气管的交界处,鸣膜能因气流震动而发声。鸣管外壁生有鸣肌,鸣肌的收缩可导致管壁形状及紧张程度发生改变,使鸣膜发出不同的声音。

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  • 简介:江苏省妇女儿童活动中心艺术幼儿园是一所全日制公办幼儿园,是江苏省首批省级优质园。幼儿园以“自然、生命、体验”为艺术教育理念。走进幼儿园,“自然之美”映入眼帘:在这里,处处可见孩子们与花草、枝叶、石头、泥土、蜗牛、虫子等事物自然相处带来的美的感动,处处可见孩子们在其中获得的艺术审美感受与审美经验。

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  • 简介:一张儿童画的产生,是儿童真实思想的写照,是儿童思维活动过程的记录,也是儿童情绪气质的外在表现。他们用自己的眼睛观察世界,自然界的一花一草都是他们探索的目标,他们对各种事物充满好奇心,画画只是为了表达自己的情感,把各种色彩作为一种媒介尽情地挥洒。让孩子尽可能地拓展想象的空间,让自然的想象力飞翔!

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  • 简介:在山石组成的路上浮起一片小花它们用金黄的微笑来回报石头的冷遇

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  • 简介:我国著名的教育家陶行知先生对农村教育提出:“活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本。”“大自然是我们知识的宝库,是我们的活教材、活教师,我们应当向它领教,向它探讨。”幼儿教育不能仅仅局限于书本教育,贴近生活的教育更有利于幼儿理解和掌握学习内容,使他们产生浓厚的兴趣,并积极主动的参与活动。。

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  • 简介:我叫闯闾,和欣欣是一对龙凤胎。从幼儿园到小学六年级,我和妹妹都在一个班级里。在学习上我们可从来没掉过队。爸爸是位游泳教练,妈妈是一家旅行社的优秀导游。每年假期,他们从不把我和妹妹送进各种补习班和托管班。

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  • 简介:一直以为思念是一个人的事,当那银杏叶随风飘摇的时候,才明白它承载着我的回忆,承载着坚强的伪装。思念是水,伴随时间把石头洞穿。而过往,是我继续活下去的氧气。因为我明白,没有曾经,我的明天只是在重复今天。阳光,可以把泪水烘干,同样可以烧焦思念。而选择答案的,是我们飘忽不定的心情。

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  • 简介:苏阳阳最近开始对天文学感兴趣了.他说他总是为茶水博士提供灵感.可是他自己却没有发明的天才,实在太痛心了.于是他想在别的科学领域上显示他的才能。

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