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  • 简介:<正>上海交通大学实行研究兼任助教的办法取得显著成效上海交通大学从1984年开始,就鼓励学有余力的研究兼任助教工作。但是几年来,由于酬金渠道不畅,只有2~3%的研究生得到聘任。1988年学校实行系(所)“三包一评”(任务包干、编制包干、经费包干、考核评估)的责任制,因此,各

  • 标签: 考核评估 指导教师 研究生教育 挂职锻炼 培养工作 培养方案
  • 简介:“学高为师,身正为范”。作为未来教师的师范,肩负着把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义一代新人的历史重任,在走上教师岗位之前的学习阶段,我们自己就应身体力行按照党的教育方针,严格要求自己,努力提高自身素质,不能忽视劳动素质的培养。

  • 标签: 劳动教育 师专生 社会主义 劳动课 生产劳动 师范生
  • 简介:摘要所谓“教育”也就是以学生为本,以人的发展为中心的教育。传统的语文课堂教学给了学生很多的束缚,严重扼杀了学生的创造性。而生本教育下的课堂教学真正将课堂还给了学生,学生是学习的主人,大大提高了学生的创造能力和实践能力。在生本教育下,如何有效地创新语文课堂教学,是本文将要探讨的问题。

  • 标签: 生本 教学 创新
  • 简介:以江主席关于创新和创新教育的一系列论述为指导,以外军院校和地方高校研究创新教育实践为借鉴,构建了以激发研究使命感、责任感为核心的思想政治工作体系,以交叉、融合为特征的学样体系,以综合、前沿为特征的课程体系,以开放、应用为特征的科研体系,以高学历、应用型为特征的导师队伍,保证了研究创新教育的顺利开展。

  • 标签: 创新教育体系 研究生教育 军事院校 学科体系 课程体系 科研体系
  • 简介:分析了我国博士招生和博士学位授予的规模及学科结构,介绍了博士学位获得者的就业结构和博士导师的规模及结构.指出我国博士教育的相对规模已经比较大;博士毕业生就业逐步多元化,且不同学科之间存在明显差异;博士导师队伍呈现出明显的年轻化趋势,但由于其数量的增加滞后于博士招生规模的扩大.师比出现了明显的增长。

  • 标签: 博士教育 规模 结构
  • 简介:<正>一九八三年十一月二十八日至十二月十三日,我们在日本访问了日本文部省,东京大学、筑波大学、早稻田大学、京都大学、大阪大学、大阪外国语大学、兵库教育大学七所高等学校和日本国立教育研究所。下面,将我们了解的有关情况作个简要汇报。一、日本研究教育发展概况第二次世界大战以后,日本的研究教育,发展较迅速。在教育立法上,经过几次改革。一九四七年文部省颁发的《学校教育

  • 标签: 大学院制度 日本研究生教育 高等学校 学位制度 文部省 东京大学
  • 简介:遵宪对西方现代教育思想有比较深刻的理解。这与他长期的职业外交官经历有密切关系。研究遵宪教育思想产生的时代背景,了解遵宪教育思想的内涵、分析他的教育实践过程及其对区域教育文化产生的深刻影响,这对研究客家梅州地区教育发展历史,促进区域教育文化的和谐发展有一定的现实意义。

  • 标签: 黄遵宪 现代教育 理解 实践
  • 简介:随着我国研究教育的快速发展,研究的培养质量日益受到关注。举办研究暑期学校,是教育部为提高研究培养质量所采取的重要措施之一,这个项目得到了国家自然科学基金委员会的大力支持和长期资助。研究暑期学校是在著名数学大师陈省身先生的倡议下开始举办的,自1995年以来一直由教育部和国家自然科学基金委员会共同主办。合作十余年来,两部委已形成了良好的合作关系。国家自然科学基金委员会对此项工作非常重视,给予了强有力的支持。国家自然科学基金不仅是引导和支持我国基础研究的主渠道,而且在创新型科技人才培育方面也是一个强有力的支撑。多年来,国家自然科学基金委员会把培养科技人才看作是和资助项目研究一样重要的两大任务,已经形成一套有效的科技人才培养资助制度,设立了青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体科学基金、基础科学人才培养基金、青少年科技活动专项以及研究暑期学校等稳定的人才培养和资助项目。

  • 标签: 研究生教育 暑期学校 国家自然科学基金委员会 国家杰出青年科学基金 创新氛围 研究生培养质量
  • 简介:随着教育规模的不断扩大,博士教育质量及其影响因素也越来越受到研究者的关注.本文在回顾以往文献的基础上,从国家、社会、培养单位和个人四个层面对博士教育质量影响因素进行了系统论述,以期为提高博士教育质量提供参考.

  • 标签: 博士生 教育质量 影响因素
  • 简介:东北师范大学校长史宁中在2009年1月19日的《中国教育报》撰文指出成为一名教育家需要具备4个条件:热爱教育事业;树立明确的教育理念;全面把握学科知识;学会反思和研究。教师教育是造就未来教育家的母机。师范大学在培养未来教育家的历史使命中责任重大。

  • 标签: 教育家 师范生 《中国教育报》 培育 素养 教育事业
  • 简介:学术规范主要包括学术道德规范、学术法律规范、写作技术规范和学术评价规范。当前研究学术行为失范的现象屡有发生,这与社会不良风气、学术管理体制、导师学术行为的影响有关,但研究学术规范教育的缺位是其重要原因之一。因而,高校必须从弘扬大学精神、完善学术道德教育机制、开设学术规范课程、重视导师示范作用和鼓励研究创新等几方面来进行教育管理,以使其学术行为趋向道德和规范。

  • 标签: 研究生 学术行为 失范 学术规范教育
  • 简介:传统廉洁教育更多地停留在灌输式的教育模式,其针对性和有效性与预期效果仍然存在着一定差距,研究廉洁教育的现实困境催生其范式的转换。认为要实现研究廉洁教育范式转换,必须要从理念、内容、形式、方法等方面出发,牢牢把握教育理念的发展性,注重教育内容的针对性,坚持教育形式的多样性,着力教育方法的有效性,切实提高廉洁教育成效。

  • 标签: 廉洁教育 范式转换 研究生 灌输式 融入式
  • 简介:教育和转化待进,是一项长期、艰巨、复杂的工作。教师要有信心、恒心和耐心,做学生的贴心朋友,让更多的学生各方面都合格,并逐渐走向成功。

  • 标签: 教育 转化 待进生
  • 简介:为使博士教育的各相关方都承担自己该承担的责任,都有效地自我激励和自我约束,设计了一套新的博士培养机制,主要包括招生名额的确定与配置机制、博导制度、培养质量监控机制等内容,对改进博士教育提供了初步的制度建议。

  • 标签: 研究生培养机制改革 博士生教育 机制设计 博导制度 招生名额配置
  • 简介:分析我国男护教育现状、优势和妨碍发展因素,探袭解决男护目前状况的对策。

  • 标签: 男护生 护理教育 现状 对策
  • 简介:<正>一、美国企业教育概况近年来,随着美国大学与企业的联系越来越密切,企业内教育得到了很大的发展,有人称企业救育是国家整个教育的“第三条腿”(thirdleg),它对传统的国家教育是一种补充,又是一种挑战。企业教育机构所开设的课程与传统大学或学院的课程相似又有不同之处,企业教育课程内容包括:从基本的文化基础知识学习到博士学位课程,从短期的培训到高技术各领域长期的课程学习。一些大的公司把企业内教育

  • 标签: 企业内教育 企业教育 课程内容 地区学院 教育机构 传统大学
  • 简介:从1902年的颁布开始,到1949年止,我国研究教育从无到有并逐步完善.其发展轨迹:从其自身发展模式上看,近代我国研究教育经历了概念酝酿-实践探索-法制化的过程;从政策规章上看,学位制度从无到有,逐步完善,在近代研究教育中的地位从边缘走向核心;从近代研究教育的招生方式和培养模式来看,招生方式从自荐并接受审核走向公开考试,培养模式也从科研型走向课程型.

  • 标签: 研究生教育 发展轨迹 近代 培养模式 招生方式 1902年
  • 简介:<正>法律作为一种社会的行为规范,在现代社会的管理中起着十分重要的作用。教育法是教育领域的行为规范,它调整教育与社会,教育领域内部的各种关系。因此,它不但对教育事业的发展起到十分巨大的保护和促进作用,而且对教育的发展起十分明显的导向作用。所以,教育要立法,已是摆在我国立法部门和教育行政部门面前的刻不容缓

  • 标签: 研究生教育立法 历史回顾 行为规范 研究生工作 各种关系 学位制度
  • 简介:研究教育地区发展的合理布局、协调发展,并不完全是外在的行政力量推动的结果,而应该由高等学校自主发展、自主协作来产生。应对我国研究教育区域差异可以采取加大政府投入.采取多种形式进行扶持、积极调整学科结构,建设具有地区特色、布局合理的学科体系,以特色求地位、建立研究教育区域合作机制,促进优质研究教育资源共享等方式。

  • 标签: 研究生 区域差异 学位点建设 不平衡