简介：“哩”是唐代出现的语气词，最早写作“襄”，随后又有“里”、“俚”、“哩”等几个不同的书面形式，而以“哩”最为常见。学者多认为“哩”的书写形式出现于宋元时期，通过比较宋元明时期重要的、具有代表性的白话文献可以认定，”哩”应该是明代才出现的书面形式。

简介：Office公式编辑器不是Office默认安装组件,使用时需自定义安装.公式编辑器使用中,添加公式编辑器工具按钮,预先设定其字体、字号、行距、间距等,可以提高工作效率和质量.

简介：本文论述了如何用PowerPint2000完成较复杂的演示文稿,达到事半功倍的效果,提出了几种新颖的处理方法.

简介：随着信息技术更新,教育信息技术也在不断发展,近年来＂微课＂这一教学形式在全国被教育界广泛关注,微课凸显出其时代性、高效性、便捷性等特点,作为开放教育教学核心的微课在教学设计、课程制作、实践应用时与传统教学形式有着巨大的区别,故而对微课的教学设计、课程制作、实践运用等方面进行多维度的把握,从而充分发挥微课特点为开放教育发展提供实践基础。

简介：摘要：维和行动有三项基本原则：同意原则，中立原则，不使用武力原则。作为维 和行动的基石，不使用武力原则直接关乎维和人员在任务区执行维和任务的安全。随着强势维和（Robust Peacekeeping）的提出，武力使用相关问题更加影响这维和行动的发展方向。因而本文研究的重点是不使用武力原则的发展演变、挑 战争议与法律基础。

简介：针对教育信息资源利用率低下，用户缺乏使用教育信息资源外在动机的问题，从教育信息资源的特征和用户使用信息资源过程入手，借鉴“教育信息券”的优势，提出用户“凭券使用、累计积分、定期结算、获得奖励”的激励机制。充分发挥数学建模将理论层面的认识引向实践可操作的桥梁优势，构建教育信息资源用户使用激励机制的数学模型，并采用计算机随机模拟，验证了模型的可行性。不仅可以作为刺激用户主动使用信息资源的重要措施，还可以为教育信息资源建设经费的科学划拨提供依据。

简介：教学策略被视为教学理论和教学方法的中介因素，它是教师为优化教学效果而采用的教学设计。本文基于实证研究，对甘肃高校大学英语教师教学策略的使用和成因进行探究。结果显示，甘肃高校大学英语教师并未采用以学生为中心的课堂教学策略：总体教学策略的使用受到教师年龄、职称、教龄、立法型教学风格、整体型教学风格、教学素质的显著影响：

简介：在读英文时有时我们会看到"blacktea"这种说法,或许有人会感到很诧异,因为它的字面意思是"黑茶",但在汉语中并没有"黑茶"一词。事实上"blacktea"相当于汉语中的"红茶"。在英语和汉语中,颜色的使用具有一定差别。下面简单介绍一下英汉两种语言中在颜色使用上的一些不同之处。Red(红色)在汉语中多表示欢乐、喜庆、健康等意思,常和好事联系在一起。例如人们在结婚时要帖双喜字,洞房大多以红色为主色调,过去新娘子头上还要蒙上一块红巾。

简介：现行法律并未明确无居民海岛使用权性质,导致实践和理论困惑。无居民海岛使用权物权化有利于保护使用权人的合法权益、完善我国物权体系、优化无居民海岛资源配置。在物权法定原则的缓和理论下,无居民海岛使用权物权化具备理论基础,无居民海岛使用权既具有物权及用益物权共性,又有其独特个性,宜将其定性为一种新型用益物权。

简介：本文对“洋泾浜英语”、“中式英语”、“山寨英语”等具有中国特点的英语语言现象进行了探讨和分析；指出非标准英语是十分不良的文化现象,应该避免由此对英语语言学习和使用带来的危害.

简介：标点符号在诗词中具有明示停顿、语气以及辅助抒情的作用,是诗词行文中重要的组成部分。本文就陈迩冬先生所注《苏轼诗选》和《苏轼词选》中出现的各种标点符号的用法进行分析,同时也指出该书使用标点符号值得商榷之处。

简介：摘要：思维导图应用于小学英语课堂板书教学中，以思维发展为着眼点，探索提高学生思维能力的方法，激发学生的自主学习意识，有效提升学生的英语核心素养，促进全面发展。 思维导图可以帮助学生更加有效的提高学生的学习兴趣、思维能力和英语综合运用能力。思维导图板书在小学英语教学中运用线条、符号、词汇和突显，遵循一套简单、自然、基本，容易被学生接收的模式。相较于传统的板书，它不仅效率低、文字繁琐、形式呆板，难以形成创新想法，而思维导图模式比传统板书更加精炼，能更清晰的呈现教学内容，从而激发学生的学习兴趣。

简介：职务犯罪案件查办的过程中，检察机关正确、恰当地使用强制措施，对案件查处有着至关重要的作用，但是在职务犯罪侦查实践中，检察机关办案人员对法律规定的强制措施的使用存在诸多问题。新刑事诉讼法中对强制措施的使用作出新的规定，这对检察机关职务犯罪侦查强制措施的使用提出了新的挑战和要求。

简介：宅基地使用权是一项独立的土地权利类型，于2007年3月16日，由第十届全国人大第五次会议通过的《物权法》中作出规定。宅基地使用权是指农村村民依法享有的，在集体所有土地上建造、保有房屋与附属设施及其附随收益、有限处分的权益。宅基地使用权流转是宅基地使用权的关键，但是目前无统一的概念界定，但是可以概括为：依法取得宅基地使用权的法律主体将宅基地使用权以一定方式处分给他人的法律行为。宅基地使用权流转是当下热议话题之一，关系到社会民生、国家发展，宅基地使用权的流转是趋势，但是面临着诸多困难，从中发现问题，才能更好的解决问题。

简介：因为汉英两种语言存在巨大差异,所以中国英语学习者受到母语汉语的负面迁移影响,在学习英语被动结构的过程中会出现诸多偏误。这些偏误说明语言迁移的客观存在,也为广大中国英语学习者指出了一条道路,即通过对比、分析偏误,最终纠正偏误。

简介：字幕机是音像教材制作必不可少的设备之一，将其以不同的方式与视频系统相互连接，与视频切换台相互配合，取长补短，方能产生完美的特技效果。

简介：丝扣油在钻探机械中的使用原理分析王宇平在钻探生产中，钻探机械一直处于运动状态。由于受零件间的摩擦、相对于岩石的磨损以及钻进中的冲击和震动等因素的作用，使其寿命受到极大影响。因此，采取一定的措施保证和延长钻探设备的寿命，一直是钻探业待解决的一个重要课题...

简介：八十年代中后期,正当我国教育界对计算机教育是强调理论研究为主还是以软件应用为主展开大讨论的时期,多媒体(MultiMedia)技术在经济发达的国家已开始发展。到目前为止多媒体技术已日臻成熟,应用的范围也日益广阔。以多媒体计算机为主体的多媒体技术,其显著的特点是:高度的集成性、适时可控性、良好的交互性。多媒体技术

简介：通过对米歇尔·奥巴马2014年访华期间的两篇校园演讲的分析，发现：1）虽然情态隐喻不是人际资源的常用手段，演讲者在构建不同语用身份时往往使用主观显性的情态隐喻来突出表达积极的态度；2）三个态度子系统的使用各有分工：鉴赏系统作为主要的人际资源手段反映出演讲者客观的态度和避免直接批评的策略，情感系统在致谢以及转述他人经历才涉及，而对参与者主体的行为进行判断时会构建不同身份；3）在不同语用身份下，级差系统都得到广泛使用，以增加态度的量值，表现出与语篇价值定位的强一致，从而获取观众认同。

简介：摘要 :应时代发展需要，为寻找解决大学生体质逐年下降的有效方法，本文通过对“运动世界校园”跑步软件的介绍，分析“运动世界校园”跑步软件在我国高校实施现状和在使用此过程中对大学生学习生活等方面产生的积极或消极的影响。方法：受试者为北京高校非体育大一新生 ,结果：“运动世界校园” APP作为一种体育锻炼辅助手段的新兴事物，对于大学新生促成体育锻炼行为、养成体育锻炼习惯效果显著。