简介：为了适应现在高职高专的学生学情,提高课堂教学的有效性,利用游戏化教学法对《国际货运代理》课堂教学进行整合设计,基于游戏化背景,把每次课分为三个阶段,课前准备阶段、课堂教学阶段、课堂总结阶段,以游戏化教学形式提高学生的学习积极性。

简介：简述了货运代理课程实施理实一体化教学的必要性，对货运代理课程实施理实一体化教学的条件进行了分析，将浙江交通职业技术学院近几年对货运代理课程进行理实一体化教学法的实践进行了介绍。

简介：＂液压与气压传动＂,是一门理论与实践性都很强的机电类专业基础课程。为提高高职学生的动手能力,同时让复杂的液压元件能够被学生清晰直观的理解,我院教学团队进行了虚拟与实践相结合的教学改革探索,开展液压元件实物拆装训练,并通过考核评价体系改革评估学生的学习效果,取得了满意的效果。

简介：公民与政府之间的关系是委托代理关系。全体公民为了实现其共同目标并基于使其利益最大化的需求将其自身的一部分权力转移出来形成公共权力并委托给其代理人（政府）来行使。从权力的内在逻辑、理论的前提假设的角度可知公民监督的必要性。而对公民监督效果的理论分析可以知道只有监督（而且是有效的监督）才能保证委托人（公民）的利益不受或少受损失,进而使其利益最大化。委托代理双方目标函数的不一致性和双方的信息不对称性决定了公民对政府进行有效监督的首要前提是必须推行政府代理行为透明化。

简介：以黎明职业大学人事代理人员为调查对象,采用问卷调查和个别访谈的方法,探讨高职院校人事代理制度的现状及问题。调查发现,在岗人事代理人员对工作的满意度较低,大多数处于归属感缺失的状态,并导致职业规划危机,尤其对比自身与在编人员的薪酬待遇差距则是造成人事代理人员不满的主要根源。提出人事代理制度发展对策,为公办高职院校在实施、改革和完善人事代理制度提供参考。

简介：本文以中国3G时代为背景,从委托代理视角探讨电子政务对解决公共信息不对称的作用。最后得到两点基本结论：一是电子政务有利于促进公共部门信息不对称的解决,3G的发展使得这种解决方式显得更为有效和重要;二是现阶段中国电子政务的发展受到政治制度、经济发展水平、技术水平等因素的制约,其对公共部门信息不对称的解决能力依然有限。

简介：随着社会经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，我国教育事业改革也不断深入．各高校先后进行大规模扩招。扩招后，各高校学生总人数急剧增加．学生总班级数量随之增加。但与此同时，学生工作管理人员数量跟进不及时，班级管理者人员不足甚至大量欠缺。基于这一现状．“代理班主任”的管理模式应运而生。这一模式对做好学生工作。尤其是对做好大一新生的教育管理工作有长远的意义。它不仅可以改善学生工作管理干部与学生比例参差不齐的现象．也能培养学生班主任本人的服务意识、管理意识和责任意识等。当然．这一模式的顺利实施也需要高校多方面通力协作．共同探寻提高大学新生教育管理工作水平和创新机制的新途径。