简介：态度改变是社会心理学研究的核心问题。自20世纪30年代以来．西方社会心理学界对态度形成和改变的原因和过程进行了深入研究并形成诸多理论流派。其中．认知失调理论是由美国著名社会心理学家费斯汀格（LeonFestinger）1957年提出的。

简介：本文针对都市圈形成后社会经济要素的变化以及其带来的社会物流的演变进行了分析，并指出了都市圈形成后社会物流存在的主要问题，最后探讨了运用轨道交通解决都市圈物流问题的方式。

简介：步入新世纪,国家宏观经济复苏,能源需求转旺,煤炭铁路企业发展迅速,铁路在科技创新、管理体制改革、大规模铁路建设等方面取得了长足的进步,采用了大量的新设备、新技术、新工艺,对人的要求也越来越高;但是,矿区铁路运输企业人力资源管理水平发展缓慢,成为影响企业发展的一个重要因素;现结合铁路工作实际,对当前矿区铁路运输企业人力资源管理中存在的问题进行分析,提出改进措施与对策。

简介：在我国经济体制转轨过程中,运输业呈现出跨行业、跨部门、跨地区的多元化发展趋势,为进一步开展统计工作带来了困难,并对现有的报表制度产生了一定的冲击,着眼于当前邯郸市道路运输行业统计工作的现状,指出了统计在运输行业存在的一些问题并提出改进建议。

简介：摘要自动化工业生产改变了人类的生产方式，基于可编程控制器欧姆龙（OmRonCPM1A-40CDR）的电动运输小车，可以实现多人在不同时段共用一部电动运输小车来相互运输物料。本文通过维修电工考核装置中PLC分析并创建“人机界面”控制、“电动运输小车运行控制程序”，以并对设计进行模拟运行，从生产实践角度提出电气自动化专业课程实践教学课题开展的主要方法。

简介：目前，我国铁路在旅客运输和货物运输方面正处于全面改革时期，之前《技规》也已经全面修订。而现行的《铁路旅客运输规程》由于长期没有系统修订只做局部修改，所以在退票和改签、实名制实施、发售通票等方面和新技术及新型的售票方式存在着一定的不适应。针对这几个方面提出了相应的改进建议。

简介：地铁车站闸机通过能力和配置数量对提高车站服务水平有重要作用。以西安地铁二号线北客站为例，实地调查车站的客流结构比例以及不同乘客通过闸机的平均时间，以此计算出衔接城际运输方式的地铁车站的实际通过能力，验证了《地铁设计规范》中通过能力参考值的使用范围，进而对两类车站的闸机配备数量给出建议。

简介：为深入了解当前基层党支部作用发挥的基本状况，我从今年1月初到4月底，通过召开班组党支部书记和党员群众座谈会、与个别党员交流、向职工群众发放调查问卷等形式，对我们车间7个党支部进行了一次专题调研。从调研的情况看，当前，班组党支部建设明显加强，各项基础工作不断夯实。各党支部能围绕中心工作，以创建“四强”党支部和党员“岗区”等活动为抓手，有效地发挥了战斗堡垒作用。广大党员牢记宗旨，立足本职，在安全生产中的急、难、险、重的任务中，冲锋陷阵，充分发挥了先锋模范作用，展示了新时期党员的风采。在调查测评中，职工群众对班组支部作用发挥情况评“好”的占64.1%，“较好”的占34.1%。对党员作用发挥情况评“好”的占60.4%，评“较好”的占36.6%。

简介：渤海湾客滚运输是一种"门到门"的陆岛运输方式.渤海湾客滚运输市场属于略有差异的寡头垄断市场;影响其市场需求有多种因素;定价时需要考虑价格沿习、成本的重新核算、竞争者与替代产品(服务)的价格及其变化等;串通,即行业间的价格联盟在短期内对效益的促进是明显的,但是这种联盟的结合力十分脆弱.

简介：建构主义和情境学习理论强调情境对意义建构的重要作用。以其为依据,针对高职教育人才培养目标和生源特点,设计了高职英语情境教学模式,以提高学生的英语实际应用能力和职业核心能力。教师在教学实践中应结合教学内容创设贴近学生实际生活和岗位工作过程的情境,并采用多元评价体系进行评价。

简介：文章根据工作过程导向的课程开发理念，结合当前高职高专物流管理专业教学与课程改革实际，提出了运输服务与组织课程的开发与设计思路．并以“运输方式”为载体对运输服务与组织课程的教学内容进行了学习情境设计。同时，对新课程的实施条件提出了相应的要求。

简介：交通运输业的健康持续发展是国民经济和社会正常运行和发展的重要基础和前提；“十二五”规划期间我国交通运输业仍处于大发展的重要战略发展时期，为进一步推进我国交通运输业的持续健康发展，要继续加大力度．建立健全综合交通运输体系；进一步转变交通运输发展方式，实现可持续发展；转变政府职能，提高交通运输管理水平；争取在国际交通运输领域的话语权、发展权；加快交通运输人才队伍建设

简介：以高职公路运输与管理专业的核心课程“汽车运输企业经营管理实务”为例，设计了以运输企业的实际经营管理活动为载体的能力训练项目，开展了以项目任务为驱动、以学习型团队为主体、以一体化教室和顶岗实习企业为教学场景、以专兼职教师队伍为引导的一体化教学实践，探索了项目课程的全过程考核方法，深化了项目课程一体化教学模式的内涵．

简介：建设有中国特色的社会主义需要培养一代接一代,一代胜一代的接班人,当代大学生是正在造就的接班人,他们的思想道德素质和科学文化素质状况,影响着我国社会主义事业的建设和发展。因此,高等学校负有培养合格人才的重大任务,班主任工作正是学校完成这一任务的中间环节,做好班主任工作具有十分重要的意义。

简介：从产业集聚的理论出发,以《2006-2014年贵州统计年鉴》和《2014年中国统计年鉴》的数据作为样本,用区位商法的指标测度作为比较来研究贵州交通运输、仓储邮政业的现状及趋势,以此提出贵州交通运输、仓储邮政业的未来发展建议。

简介：KOMET测评技术在一定程度上促进了职业院校的教育教学改革。将KOMET测评技术应用于教学之中，不但可以通过它更好的理解职业教育的特点、科学系统的设计学习任务、开展工作过程导向的教学并对教学效果进行科学合理的评价与自我评价，而且还可以促进校企合作。

简介：摘要本文针对道路运输设施工程施工组织设计中存在内容未全面规范、现代管理技术应用较差和编制手段落后等问题进行了剖析，提出了规范化管理的对策。

简介：车辆的转向系统是一个非线性系统,转向系统的动态响应依赖于控制算法及其实现。针对重型车辆转向系统进行推导建模,并将PID控制与Bang-Bang控制算法相结合,形成新的控制算法来控制重型运输车辆的转向;在MATLAB/Simulink环境下得到系统的闭环模型,并进行仿真,验证新算法的有效性。

简介：我国法律规定的误工费制度将误工费赔偿主体限定在职业劳动者,而家务劳动者被排除在外。但是劳动不分贵贱,家务劳动者的劳动价值不容忽视,应该享有与职业劳动者同等的法律权益。国外关于误工费的法律规定以及司法实践反映出家务劳动者误工费的可赔偿性,我国立法也应该完善误工费制度,顺应国际趋势,赋予家务劳动者误工费请求权,这也是我国法律对家务劳动的承认和尊重。

简介：虽然运输毒品罪是以当事人主观上明知为核心要件，但是，司法实践中由于运输毒品犯罪的特殊性，要从主观上认定行为人是否故意、是否明知难度很大，尤其当今社会毒品犯罪日益猖獗，犯罪手段日益隐蔽，出现了很多新花样、新形式，受他人“蒙骗”也成了犯罪嫌疑人推托罪行的一大辩解。因此，如何认定主观上是“明知”还是受他人“蒙骗”成为毒品犯罪中的关键问题。作者认为，毒品犯罪的主观明知是运用推定原则来认定的，行为人只要符合规定的情形，并且不能做出合理解释或举出反证的，就可推定其主观上是明知的。而受他人蒙骗则要结合案件的实际情形综合加以分析。实践中，雇佣人、策划人等“上线”的口供证据也是分析行为人主观上是“明知”还是受他人“蒙骗”的重要途径。审判实践中，从证据采信角度判断行为人是否主观明知，应从主客观相统一、疑罪从无、无罪推定、合理排除疑点、“上线”口供分析判断等几方面综合考虑。