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  • 简介:  中国传统艺术对世界艺术有着巨大影响,经过几十年的发展.形成了独特的艺术面貌,表现形式独具特征.……

  • 标签: 传统形式 形式设计
  • 简介:20世纪90年代,人类已迈入了“新经济时代”。美国经济学家派恩和吉尔摩在《体验经济》中曾说,体验本身代表着一种已经存在的、先前并没有被清楚表达出来的经济产出类型。它是自20世纪90年代继服务性经济之后的又一全新经济发展阶段,主要强调商业活动给消费者带来独特的审美体验,其灵魂和核心是体验设计。在现代设计中最重要的功能部分就是要能够引发人的情绪,或者是给予新的体验,这种主观体验的重要性也同样激发着设计中的网格领域。

  • 标签: 网格设计 20世纪90年代 经济时代 《体验经济》 经济发展阶段 经济学家
  • 简介:改变生活,找份工作——这是激浪派创始人乔治·马修纳斯在1964年对他的艺术伙伴们提出的惊人建议。但他的真正意思是什么呢?按照乔治马修纳斯的说法,艺术家的日程应该是这样的:早上九点至下午五点:从事有社会效益的有用工作,以维持生计;下午五点至晚上十点:与懒散的艺术家和艺术收藏家们呆在一起,宣扬你的生活方式,并争取影响他们;而晚上十二点至第二天早上八点:睡觉(八个小时足够了)。

  • 标签: 激浪派 前卫艺术家 纳斯 马修 艺术收藏 伙伴们
  • 简介:  形态设计设计行业表象之一.它也是我们从事设计工作的语言.在我们的工作中,无论是设计环境的形态、空间的形态、物体的形态,还是视觉的形态,都与我们所熟悉的几何形态密不可分.……

  • 标签: 形态设计 浅谈形态
  • 简介:计算机设计已经在全世界设计领域大行其道,它不仅仅是提高设计效率、增强设计效果、拓展设计媒介的工具,还是设计师思维不可分割的部分,尤其在动态设计领域起到了巨大的推动作用。可以断言未来的动态设计还会有更为广阔的发展空间,未来设计活动将会是图形、图像与实体多种维度的结合,看似纷繁,却有设计规律可循。

  • 标签: 动态设计 计算机设计 语境 设计领域 设计效率 设计活动
  • 简介:中国动漫的产业化、品牌动漫的创意已经成为人们关注的热门话题,而对于动漫风潮越演越烈的我国来说,动漫的产业化发展才刚刚起步,国人对动漫及其产业化的认识尚处在一个初级阶段。目前,面对中国动漫设计产业的种种发展问题,除了政策与市场等问题之外,编剧、形象、技术、人才等方面也存在着很多不足。最主要的是动漫设计设计理念和思维上的创新将极大地影响动漫产业化的发展。因此,开发动漫设计者创造性思维,培养创新素质,提高动漫产业创意水平已成为动漫产业发展的前提条件。

  • 标签: 动漫产业 创意思维 设计创意 产业化发展 创造性思维 设计产业
  • 简介:对于中国而言,20世纪末和21世纪初,以卫星电视、移动电视、互联网和消费类资讯杂志为代表的信息传播手段与工具走进了大众的生活,个人电脑通过各种联网的方式和技术互相联系起来.于是,个人的生活和工作不再是孤立存在,而是因网络的联系而成为与外界沟通的重要组成部分.电脑不仅沟通了科学与艺术,也联系起设计的传统与未来,它融入传统的设计方式又展现了电子世界魅力独特的视觉语言,它使设计领域经历着深刻的变化并导致设计的重构.

  • 标签: 设计模式 电脑平面设计 设计观念 科学与艺术 辅助设计 苹果电脑公司
  • 简介:工业产品模型的设计与制作,是产品造型设计主要的表现方法之一。它通过三维立体的表达方式体现工业设计师的设计理念,充分发挥在线条形态、空间大小、材料质感等方面三维直观、真实准确的特性,有效地实现设计思想与实际制作的完美统一,是产品设计实践过程发现问题及解决问题的重要手段。

  • 标签: 工业产品 实体模型 模型设计 模型制作
  • 简介:高校设计教育与学生毕业后任职能力的脱节,这一现象已存在多年。导致这种局面的根本原因,是目前高校教育体制与行业需求的脱节与滞后,教师引进标准唯学历偏理论,教学偏离行业标准等原因所致。本文作者反思自己一路走来的经历,以教师和设计师双重标准,按照设计流程,在每个阶段分别梳理出些许理论和设计经验,以求能给将毕业或刚毕业的设计新人一些启发。

  • 标签: 高校设计教育 职业适应性设计主题 风格设计表现
  • 简介:19世纪中期威廉·莫里斯倡导的英国“工艺美术运动”(ArtsandCrafts)提出关于“艺术与技术的统一”的设计理念,启发了后来德国包豪斯(Bauhaus)的诞生。包豪斯在继承“工艺美术运动”遗愿的基础上提出了“艺术与技术的新统一”而开始了现代设计。现代设计以理性主义为出发点,以人类认识自然、改造自然为前提,强调一

  • 标签: 现代设计 个性化情结 人文主义 功能主义 审美观念 审美情趣
  • 简介:1978年,批评家爱德华·萨义德[EdwardwadieSaid]出版《东方学》[Orientalism],此书批判基于西方文化沙文主义对亚洲和中东的文化偏见。该书出版至今,围绕该主题的各类研究,一直持续不断。

  • 标签: 《东方学》 设计教学 视觉传达 设计学 误读 文化偏见
  • 简介:产品设计除了考虑正常的使用者群体之外,还应将一些弱势群体考虑其中,让每个人都能公平地使用产品,不论其是否有无障碍。通用设计理念在产品设计得到广泛的应用,主张"产品面前人人平等",力求从产品所有使用者的需求出发,体现了"为人而设计"的理念。

  • 标签: 通用设计 产品设计 高龄者群体
  • 简介:思维是人脑对客观事物间接的客观的反映,自然通过人脑赋予了人类以思维,在一代代的衍生过程中人类又不断的利用思维对自然进行再改造。人类对思维的认识也在循序往进中逐渐清晰并为我用。我们在艺术设计中把思维大致分为抽象思维、形象思维、灵感思维和创新思维。我们知道抽象思维(逻辑思维)是以事物的概念为主要内容的思维形式,形象思维是以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式,而灵感思维是以直觉顿悟的基本思维形式运作的思维。但是任何思维只有上升到创新思维上,艺术设计的艺术性和科学性才有可能的到充分的融合,才能成就完美完善的作品。在艺术设计实践中,设计思维的作用用简单的话来阐述就是设计师如何把思维转化到动手设计的实践中来,也就是通过思维改变自然物的属性,成为人们有用的物体。

  • 标签: 设计思维 设计实践 艺术设计 客观事物 思维形式 抽象思维
  • 简介:本文中所介绍的斯图加特造型艺术学院设计基础教学的几个案例充分地体现出现代设计教育理念。即:强调现代艺术教育应致力于构建高水平的面向未来重视实践培训的教育体系。提倡创新精神;对经济关系的理解;具有现代工艺学知识和对用户负责的意识等观念,把学生从普通理念模式中解放出来,并向他们提供有关这方面的知识和实毛干的方法。通过课堂教学来解决问题。论证了以创新设计为目标,以实践教学为手段“必须从实践入手”的设计

  • 标签: 德国 工业设计 设计基础 教学案例 教学方法
  • 简介:春秋战国时期郑人“买椟还珠”的典故一直流传至今,其寓意无非是讽刺那些做事本末倒置的人。但令人讶然的是这个笑话已变成了一种流行病,横扫中国大陆的设计艺术领域。以包装、广告为主题的视觉传达设计大有风风火火闯九州的气势,而真正为民众所体验、所使用的设计——工业产品设计,却总是默默无闻,躺在摇篮中始终未能长

  • 标签: 设计本位 设计理论 院校教育 专业学术领域 社会环境
  • 简介:<正>嗨,大家好!我叫胡东鉴,今年七岁,在苏州宝带小学上一年级。我属鼠,爱好唱歌、书法和水粉画。我随程老师学书法已经一年多了,每天晚上都练习书法,练习完后就玩扑克。每

  • 标签: 宝带 胡东 大家好
  • 简介:市场定位讲究策略,找准顾客的心,那么,工业设计定位就要讲究战略,跟上市场的脉搏,了解消费者的喜怒哀乐,抓住市场契机,有的放矢地进行设计。本文通过大量工业设计实例,通过三大类定位设计方法又演义出无数种定位的形式。一、品牌定位(谁生产的产品)通过著名品牌事例,宣传企业形象与品牌定位优势。二、产品定位(生产的什么样式的产品)通过产品品种定位、产品特色定位、产品用途定位、产品使用时间定位、产品原料定位、产品档次定位等事例阐述产品定位设计的表现方法。三、消费者定位(产品卖给谁)通过市场区隔定位、消费情感定位、消费信息调研、纪念性定位、传统化定位找准消费者的消费心理。四、多项表现品牌+产品定位、品牌+消费者定位、产品+消费者定位、品牌+产品+消费者定位突出其一的定位方法。工业设计定位,抓住了消费者的心理就能在市场经济大潮中立于不败之地。

  • 标签: 工业设计定位 品牌定位 产品定位 消费者定位
  • 简介:  色彩是室内环境的构成要素之一.室内色彩设计主要是对室内各种元素的表面材质进行色彩的选择与搭配,以达到整体的色调效果,形成与室内各种功能空间相匹配的色彩氛围.色彩设计时,运用色彩的色相、明度与纯度的变化来组织或限定室内空间,丰富空间的视觉效果与感觉效果,营造出或明亮、或沉静、或热烈、或严肃的不同风格的空间,从而对人的生理和心理产生独特的影响.……

  • 标签: 室内色彩 色彩设计 设计浅析