简介:随着设计技术的飞速发展,对制造业提出了日益严格的要求,主要体现在以下几个方面。(1)电子设备的更新速度日益加快,产品从设计到面向市场的过程所用时间也越来越短,这就要求制造业能尽快地适应市场的节奏及设计的迅速变化,在结构设计时同步进行三维布线生产工艺设计;(2)电子设备向小型化、模块化发展,设备内部走线日益复杂,设备内部结构和电磁环境对走线提出了更高的要求;(3)除了功能这个重要因素以外,制作成本也是比较电子设备优劣的一个重要因素。在产品功能相近的情况下,缩短产品生产周期、
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“熔化和凝固的特点”、“熔化和凝固的应用”两个部分组成,经历冰、烛蜡的熔化过程,认识它们熔化过程的特点,利用图像认识规律,了解熔化和凝固在生产生活中的应用.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“熔化和凝固的特点”、“熔化和凝固的应用”两个部分组成,经历冰、烛蜡的熔化过程,认识它们熔化过程的特点,强化利用图像来概括认识规律,了解熔化和凝固在生产生活中的应用.
简介:三体碰撞在一定条件下可简化为两体碰撞处理,本文计算三体碰撞问题的几种简化模型与数值实验结果的偏差,讨论了简化模型的适用条件。
简介:
简介:【本节需学习的内容】欧姆定律是把电学中三个重要的物理量电流、电压、电阻联系起来的一个重要定律,是电学中的基本定律,也是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点.本节课的重点是学生通过自己的实验探究得出欧姆定律,参与到探究过程中,充分利用好交流和评估,培养团队合作精神以及修改完善自己实验方案的能力.
简介:改革出效率,探索明真理。本文作者理论联系实际,从实际、实用、实效三方面论述了初中数学课堂有效提问的新策略。
简介:【本节需学习的内容】欧姆定律是关于电流、电压、电阻三者联系的规律,是电学中最基本的定律,是分析电路的基础.本节课的重点是通过实验探究得出欧姆定律,能运用它分析与求解简单的电路问题.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“匀速直线运动”、“变速直线运动”两部分组成,内容包括运用图像对测量的运动路程和时间数据进行分析,发现匀速直线运动的规律;了解变速直线运动的平均速度概念.
简介:用数字毫秒计和光电管取代手工操作,使改进后的三线摆实验仪提高了测量精度。
简介:学习目标1.通过观察,感受水在固、液、气三种物态下的不同特征,能描述固、液、气三种物态的基本特征.2.能列举和区分自然界和日常牛活中不同状态的物质.3.通过使用酒精灯和温度计,培养学生养成正确使用实验仪器的习惯.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“噪声的来源”、“噪声的危害”和“噪声的控制”三部分组成,综合生活和实验,体验乐音和噪声对日常生活的影响,初步认识“以声消声”技术在生产实践中的应用.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“噪声的来源”、“噪声的危害”和“噪声的控制”三部分组成,综合生活和实验,体验乐音和噪声对Et常生活的影响,了解“以声消声”技术在生活中的应用.
简介:在新课程的背景下,探究化学课教学中通过“重情趣”、“重过程”、“重方法”的理念体现与实践,提高教学质量。
简介:物理学是自然科学中最基础的学科之一。物理教学几乎涉及所有的科学领域。大学物理课程的理论体系完整,教学内容多,教学难度大,而教学学时却很有限。如何改举大学物理教学,用有限的学时较好地完成教学任务,保证进而提高大学物理课的教学质量,
简介:教师如何在高三毕业班教学中有效地组织物理实验教学,切实有效地帮助学生构建知识体系,提高实践能力水平,掌握应考技巧,有很大意义。
简介:本文介绍了在高师物理实验教学中,试用“三化、四结合实验教学模式”,大面积提高实验教学质量和‘未来教师’实验教学素质的方法、措施及效果。
简介:复杂的物理情景,往往是由若干个简单情景组成的,其中必然存在某种联系的纽带.如果将其分解,就可以化复杂为简单,从而使解题过程变得简洁、明了.
简介:利用控制理论中的Lyapunov方法对三级质量-弹簧-阻尼系统进行稳定性分析,并用信号流图对系统的可控性做了讨论,结果表明此系统为不稳定系统。
整机三维立体布线设计
第三节 熔化和凝固
关于三体碰撞简化模型的讨论
A卷:第三章光现象
第三节 欧姆定律
初中数学课堂提问"三实"策略
第三节 直线运动
改进三线摆实验仪
物质的三态 温度的测量 Ⅰ
第三节 令人厌烦的噪声
B卷:第三章光现象
化学“三重”教学的理念与实践
开放三室,激发学生的学习热情
高三物理实验复习的教学策略
“三化、四结合实验教学模式”初探
求解综合题的三种常用方法
三级质量-弹簧-阻尼系统的特性分析