简介：摘要目的探讨乳腺癌抑郁患者的心理行为及其相应的干预措施。方法对25例乳腺癌术后患者进行抑郁评定分析，并针对患者的特点进行心理行为干预。结论25例乳腺癌抑郁患者经心理护理干预后，心理困扰程度显著降低，身心健康水平得到提高。

简介：摘要目的回顾分析放射科护理工作的安全隐患，提出合理的管理措施以提高安全。方法笔者将针对放射科护理行为中潜在的安全隐患及应当采取的防范对策进行简要的分析。结果放射科护理工作缺乏一个长效规范的管理与协调，各种先进设备的引入，患者并发症的出现，要求加强科室的管理，要具备紧急事故的应急预案及抢救制度，加强射线防护措施。结论放射科的护理工作人员需要不断的加强学习，时刻把安全意识放在工作的首位，确保医院放射科的护理工作安全。

简介：摘要血管性认知功能损害的行为改变是指由脑血管病危险因素、显性(如脑梗死和脑出血等)或非显性脑血管病(如白质疏松和慢性脑缺血)引起的从轻度认知损害到痴呆的一大类综合征。通常包括两类，一类是血管性非痴呆的认知功能损害；另一类就是传统的血管性痴呆。

简介：摘要目的研究行为干预对于高血压患者健康防治的临床观察。方法将75例老年高血压患者随机分为对照组35例．干预组40例，干预组在维持药物治疗的同时，针对不同程度、不同问题的患者进行有针对性的行为干预；而对照组在维持药物治疗的同时，对患者进行常规护理和常规健康教育，对两组患者的血压进行监测，进行统计学分析。结果对高血压的相关知识、相关饮食、运动疗法，还有血压的监测结果上，干预组与对照组进行比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论行为干预对高血压防治有积极作用，可以帮助患者有效的了解高血压，自主进行健康管理，提高治疗效果，保持血压稳定，提高患者生活质量。

简介：摘要目的了解我县暗娼人群的性病、艾滋病感染状况和相关行为信息；方法是在暗娼人群中开展VCT的同时，采用CSW健康调查问卷收集基本人口学资料、艾滋病相关知识、商业性行为安全套使用情况、高危行为及接受艾滋病服务等信息。

简介：

简介：摘要目的应用护理行为艺术提高儿科病房服务质量。方法通过集体学习与自学相结合提高护理行为的理论水平。在学习前、后自设问卷调查患者满意度。结果学习后患者满意度提高(P<O.01)。结论通过强调语言沟通、礼仪、面部表情、体语和环境等的应用提高护理行为艺术，建立良好的护患关系，提高护患沟通水平和服务满意度。

简介：摘要婴幼儿喂养行为包括婴幼儿食物的制备行为，喂养时喂养者的行为,接受喂养时婴幼儿的行为，喂养的环境等一系列复杂的行为。根据喂养者和婴幼儿的相互关系,不同研究者将喂养行为区分为不同类型，控制性喂养可表现为提示、奖励、惩罚等形式,独裁型特点是喂养者完全决定儿童进食的时间与食物的种类、数量,却忽视儿童对食物和能量摄入的自我调节能力。喂养行为又受多种因素的影响，包括社会文化因素，喂养者的喂养知识和态度，同时喂养行为也影响了儿童营养状况、社会情感的发展和进食行为。本文还阐述了喂养行为的评估方法，通过干预喂养者的喂养行为，降低和控制婴幼儿的营养失衡率，进一步推动儿童健康发展。

简介：摘要目的对轻型脑外伤患者进行RBMT3与MMSE的相关性分析研究。方法选取外伤组80例，另选择40例匹配的健康人员作为对照组，均采用RBMT-3和MMSE进行评定，对其评定结果进行相关性分析。结果两组的MMSE量表得分，仅记忆力这项没有统计学差异；两组RBMT3量表的粗分，仅信件即时及延迟回忆两项目没有统计学差异；相关性分析结果仅MMSE中记忆力这项与RBMT3中记住姓名延迟回忆、路线即时回忆、路线延迟回忆、信件即时回忆、信件延迟回忆、定向与日期各项间没有相关性。结论轻型脑外伤患者的RBMT-3行为记忆量表与MMSE量表具有高度相关性。

简介：摘要目的观察并评价行为干预对月经失调的影响。方法选取某高校女大学生500名，以问卷调查方法筛选出月经失调的女性，并对其进行行为干预。于半年后对该500名女生的月经情况进行咨询，判断行为干预是否可以改善月经失调症状。结果干预前，月经失调的发生率为70.4%；干预后月经失调的发生率为20.9%，干预前后两组数据差异显著，结果具有统计意义（p＜0.05）。结论行为干预可减轻女性的月经失调发生率，建议全面推广。

简介：摘要门诊患儿静脉输液占门诊输液工作量的相当比重，是儿科门诊治疗工作的重要组成，也是门诊输液工作的重点和难点之一。由于患儿家长输液缺乏正确的认识或存在某种顾虑，加上大多患儿又不能主动配合，给护理安全带来了隐患。分析原因，提出相应护理对策，防范医疗安全事故。

简介：摘要目的分析2012年—2013年对产科3154例和新生儿科480例新生儿的行为神经测定的结果，探讨早期行为神经测定的必要性。方法选取2012年1月—2013年12月在我院产科和新生儿科的足月新生儿作为调查对象，分为A、B两组进行新生儿行为神经测定，并统计分析。结果A组评分38.31±0.01分，高于B组评分33.24±0.18分，P＜0.01，差异有统计学意义。A组顺产和剖宫产两种分娩方式对评分影响无统计学差异；而男童评分高于女童，P＜0.01，差异有统计学意义。B组男女性别对评分影响无统计学差异；而顺产评分高于剖宫产评分，P＜0.01，差异有统计学意义。B组中缺血缺氧性脑病和窒息、高胆红素脑病、先天发育畸形的患儿评分低于肺炎、败血症、颅内出血、羊水咽下综合征的患儿，P＜0.01。结论新生儿行为测定对评估新生儿早期发育水平及筛查高危儿并对今后指导康复计划极其重要，而分娩方式和不同疾病对高危儿的早期发育存在不同影响。

简介：摘要目的探索情景模拟在产科护士礼仪行为中的应用效果，改变传统的培训模式。方法将产科护士各种工作场景通过“情景演示”让护士规范工作行为。结果全科护士对自身能力、主动学习的兴趣明显提高，产妇、医师满意度均明显提高。结论情景模拟教学适合护理人员礼仪行为培训的需要，能最大限度提升护理服务质量，值得在临床护士工作行为规范化培训中应用。

简介：摘要目的探讨学龄前儿童饮食行为现状。方法选择2015年1月至2016年3月期间本市辖区内幼儿园就读的300例学龄前儿童作为研究对象，采用问卷调查形式对其抚养人进行儿童不良饮食行为现状调查，并评估儿童营养状况。结果调查结果本组受试儿童中不良饮食行为总百分比达到了60.33%，其中无法独立完成进食（46.33%）、存在不良进食习惯（41.67%）百分比较高（P＜0.05）；营养不良总发生率为28.33%，其中本组儿童超重（9.0%）和肥胖（9.67%）百分比较高（P＜0.05）。结论学龄前儿童不良饮食行为存在普遍性，且超重和肥胖占比较高，应注意纠正儿童不良饮食行为习惯，促进均衡膳食，改善学龄前儿童营养状况。

简介：摘要目的研究探讨冲动行为干预对躁狂患者的护理效果。方法选取2013年12月～2015年06月我科接受120例躁狂症患者展开调查研究。采用数字随机的方法分为两组，其中观察组60例患者，对照组的有60例患者。对照组采用常规护理治疗措施，观察组在此基础上实施冲动行为干预，在护理干预三周后，护士对两组患者进行护士用住院病人观察量表（NOSIE）评定，应用统计软件对两组数据展开分析,分析观察对躁狂患者的护理疗效。结果对照组的社会能力因子分明显比观察组低，而激惹、精神病理以及迟滞因子分显著高于观察组（P<0.05）。结论冲动行为干预对躁狂患者的护理效果良好，可显著提高患者社会能力，降低冲动行为的发生率，值得在临床中广泛应用。

简介：

简介：摘要目的了解未婚流动女性生殖道感染求医行为。方法以深圳市宝安区沙井人民医院妇科门诊在2009年3月－2010年3月接诊的1240名流动女性作为研究对象。结果未婚流动女性患生殖道感染有682例（55%），能坚持就诊规范治疗的185例（27.1%）；己婚流动女性患生殖道感染有434例（35%），能坚持就诊规范治疗的270例（62.2%）。两组差异有统计学意义（p<0.05）。结论未婚流动女性生殖道感染的患病率高于己婚流动女性，而未婚流动女性生殖道感染的就诊率低于己婚流动女性。

简介：

简介：摘要目的探究护理行为干预对患者选择输液工具的影响。方法回顾性分析我院我院收治的80例急诊输液患者临床资料，按照护理方式不同，分为对照组（35例）和研究组（45例），对照组行常规询问，患者自愿选择输液工具进行输液，研究组护理行为干预后再行常规询问，对比两组患者对输液工具的选择情况。结果两组患者不选择静脉留置针的原因基本分为价格昂贵、不安全、不知晓等原因，且两组患者比较无显著差异；研究组选择留置针概率73.33%高于对照组14.29%，比较具统计学意义（P＜0.05）。结论对患者实施护理行为干预能有效影响患者对输液工具的选择。

简介：摘要目的探讨健康教育对哮喘患儿遵医行为的影响。方法我院2008年1月-2010年12月96例哮喘患儿的临床资料，分为观察组和对照组，其中观察组48例在常规治疗的基础上给予个性化的健康教育，对照组48例给予常规治疗及对症的健康宣教。结果患儿家长哮喘知识的掌握情况，观察组掌握率为93.75%，对照组掌握率为70.83%(P<0.05）；出院后哮喘患儿的遵医情况，观察组明显优于对照组（P<0.05）；出院后1年，两组患儿哮喘发作率，观察组48例中发作4例，对照组48例中发作13例，（P<0.05）。结论实施健康教育可以提高患儿和家长对哮喘知识认知程度和遵医行为，在治疗基础上并实施规范化的健康教育，可提高治疗效果，降低哮喘发作率，从而改善生活质量。