简介：摘要为了提高高职药理学实验的教学质量，提高学生的操作技能，培养学生的自主学习能力和创新精神，药理学实验教学的教学模式经过了一系列的发展变革，在改革的过程中对于教学成果的提高起到了一定的促进作用，本文就将从完善考核制度、创新实验方法、改革实验内容、提高学生兴趣等方面着手，探讨高职药理实验教学的改革。

简介：摘要高职护理专业实践教学改革创新具有重要作用，能改进高职护理专业人才培养模式，提高学生知识应用水平和实践能力，增强高职学生对将来工作的适应性。但目前实践教学存在不足，有必要进行改革创新合理设置模块化课程体系，突出高职护理实践教学;改革实践教学组织形式，采用分阶段、渐进式教学方式;重视护理专业实训基地建设，为实践教学提供保障。

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简介：摘要随着我国市场经济的不断繁荣与发展，现阶段人民生活日益富足，因此对于身体健康等也更为关注，在新常态下人们的传统健康观念与认识发生了很大的变化。高职教育作为培养应用技术型人才的摇篮，其一定要紧跟时代发展步伐，这样才能顺应时代发展需要，而护理专业也是如此。本文主要从大健康观念以及学生就业等模式与方法上的创新进行讨论与研究，提出一些可行性较高改革意见，希望对相关工作者有所帮助。

简介：摘要：随着我国市场经济的不断繁荣与发展，现阶段人民生活日益富足，因此对于身体健康等也更为关注，在新常态下人们的传统健康观念与认识发生了很大的变化。高职教育作为培养应用技术型人才的摇篮，其一定要紧跟时代发展步伐，这样才能顺应时代发展需要，而护理专业也是如此。本文主要从大健康观念以及学生就业等模式与方法上的创新进行讨论与研究，提出一些可行性较高改革意见，希望对相关工作者有所帮助。

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简介：摘要：现阶段，随着经济制度的逐步完善，社会经济也开始呈现蓬勃健康发展的局面，为高素质人才提供更多就业机遇。面对人才的紧缺，教育领域应切实落实教学任务，紧抓人才培养目标，充分发挥教育作用，激发学生真实价值，以便学生未来能够更好适应岗位需求。本文通过对工学结合模式定义，基于工学结合模式的高职学生管理实施策略分析，做出相应阐述。

简介：摘要：随着5G网络与智能手机行业的迅猛发展，智能手机占据大学生们日常生活的比重越来越大，并逐步显现出CMPDS的症状。笔者通过调查研究大学生课堂手机依赖的现状，展开以教师为实施主体的教育教学改革策略研究，从开展心理健康教育、建立无手机课堂、提升教师教学能力、提高教师信息技术与教学相结合的意识和加强教师对于新媒体产生的文化认识五方面提出抑制大学生课堂手机依赖的举措，对解决CMPDS有实践意义和价值。

简介：摘要：时代的发展，我国医药产业的发展越来越迅速，社会对应用型人才的需求也越来越大，要求也越来越高。

简介：摘要：文章立足于进一步明确课程定位，有效梳理整合课程内容，整合优化课程教学资源，革新优化教学模式及教学方法等方面深入探究了高职院校营养与配餐专业课程教学改革的主要思路及策略，希望以此推动教学进一步发展。

简介：摘要：针对盲人的心理和生理特点，围绕推拿功法的学科特点，立德树人，突出视障生主体，口令化教学、针对性辅导、重视人文关怀，对视障生推拿功法教学模式经验总结。本文从教学目的、讲授内容、教学方式、课程的考核评估方法等方面对推拿功法学课程教学模式进行优化，以提高推拿功法学课程教学成果，为学生日后的推拿临床打下坚实的身体基础，使学生能够真正地掌握推拿疗法并能够在临床中灵活运用。

简介：摘要：教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志。近年来，我国职业教育信息化正在快速推进，信息化教学是高职教学的一项重要内容，是提高教学质量的必经之路。本文结合竞赛和教学实践，对高职儿科护理信息化课堂教学进行了探索和研究。

简介：摘要：高职专科是我国高等教育体系中的重要组成部分。我院作为护理职业院校之一，结合高职教育的人才培养目标，在培养护理人才过程中应注重护士生的应用能力的培养，《内科护理学》作为护理专业在学习临床护理课程中的主干专业课、必修课。认真专研该课程的教学方法是要确保院校教学质量得到有效提高的保障，也是更好的做到产教融合的基础。

简介：摘要国家以及社会的发展水平都可以根据医疗卫生的发展水平进行衡量。护理工作是医疗卫生事业发展中非常重要的一环。而临床实习是护理专业将理论应用到实践，提高专业技能的最重要阶段。本文研究了高职护理专业学生临床实习的现状，并对此提出应对策略，旨在为高职护理专业的发展提供更大空间。

简介：摘要随着信息时代的不断发展和进步，多媒体技术手段逐渐活跃在各个领域，尤其是教育领域。多媒体技术在高职护理教学中的应用，突破了传统模式的桎梏，同时也给教学带来创新的力量，优化了教学过程。本文主要分析多媒体技术在高职护理教学中的应用现状，探讨改进多媒体教学的具体措施。

简介：摘要：当今时代正是医疗改革医疗进取医疗不断深化改革层层递进的时代。由最最传统的医疗模式逐渐的向高精端去演化。可以说传统的经验护理模式现在正在向科学化护理化以及循证护理模式转化不断的去做。这是时代发展的必然趋势。循证护理作为医疗改革过程当中是针对于临床问诊经验探索以及对病人的需求结合寻求实证，这样作为一个临床改革决策依据。顺应了当代国家医疗改革的思维模式。也顺应了国家重视医疗时代，国家对医改的大力支持。【 1】 。

简介：摘要通过分析高职护理专业实践教学现存的种种弊端，提出了有关教学目标、教学模式、教学平台、师资建设以及考核评价体系等方面的管理措施，并对管理效果进行了相关分析。

简介：摘 要：高职高专药学专业的药物分析课程是必修课程，学生不仅需要掌握理论知识，还要具备实验操作能力，能够运用所学的知识分析问题和解决问题。在教学中，就要将学习积极性调动起来，培养学生解决问题的能力和知识创新能力，以提高教学质量，促进课程发展。本论文针对高职高专药物分析教学改革初探展开研究。

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