简介：文章通过对我国高校图书馆体验设计的概况进行了调研,结合高校图书馆的特点,对其体验设计分环境、产品、服务三个方面作了全面阐述,并对其不足之处进行分析。基于其体验设计的问题与应用,文章给我国高校图书馆的体验设计提出了系统性与延展性、人性化与包容性、年轻化与智能化的设计原则。

简介：近年来,随着教育事业的不断发展,图书馆已成为在校学生学习的最佳场所,因而图书馆教育设施的质量对其发展具有重要作用。本文针对图书馆的照明设施,在进行分析研究之后,研发出一款基于学习照明的创意水杯重力感应灯。通过节省桌面空间、利用重力感应以及光的传播等原理对传统台灯进行改良设计,以达到节省桌面空间、突破传统照明方式、营造良好学习氛围的效果,为学生提供优良的照明环境。

简介：随着我国经济的不断发展，人们的文化生活日益开始丰富，在这种背景下，高等院校艺术类成为教育的重头戏，而其教材的出版，也呈现繁荣局面。在此过程中，书籍在设计上进步很大，但一些亟待改善的问题依然存在。而为读者的阅读提供舒适与方便，同时还要满足师生教与学的需要，合理利用资源与成本等方面，这是从根本上设计高校教材书籍时需要充分考虑的因素。

简介：当第一台计算机诞生以后,过了半个世纪左右,电子信息技术就以它独特的影响力和生命力迅速成为全球科技历史上对人类产生影响最广泛的一项领域。在新时期下,高职院校中对于培养学生电子信息技术是非常重视的,在这样的背景下,高职院校对教学体制模式进行不断的改革创新,但是无论怎样改革,电子信息实验教学永远是其中最最重要的组成部分。电子信息实验教学部仅仅能够使得学生们掌握电子信息知识,也有利于培养学生们在电子信息方面的创新精神、动手实践操作能力以及分析实际问题并解决问题的能力,它在其中有着无可替代的作用。

简介：通过对桌案类家具演变以及同时期用餐方式变化的梳理,发现在家具从低型向高型发展的同时,用餐方式也从分餐制到合餐制转变,二者相互促进发展。家具具有文化特性,在进行桌案类家具设计时需要与当时的用餐方式、人们的生活习惯相符合,为之后的用餐空间以及餐饮类家具的设计提供一定的理论参考。

简介：剪纸艺术作为一种赋有历史底蕴的民间艺术形式具有独特的艺术魅力,它具有很强的趣味性、装饰性。运用剪纸这种独特的艺术形式,在对学生创新思维的建立与培养中,是十分有效且适合的一种方式。本文从剪纸的原始艺术形象中培养学生的形象发散性思维、从剪纸灵活多变的构图形式培养平面构图的创作性思维、从剪纸的表现形式中学习多样的表现方式手法,三个切入点来阐述剪纸艺术在培养学生艺术的创造思维所产生的作用,并对如何通过剪纸这一古老的技艺来培养学生的创造性思维提出了建设性的意见。

简介：中国传统手工艺艺术语境的缺失是当下都市化进程中不可回避的理论问题,在都市化背景下新民俗元素诉求与日俱增的今天,对民族手工艺的活化设计与都市化再生实践研究也突显其重要性与迫切性。本文以丝绸类手工艺产品的都市化再生研究为个案,在解析其当代艺术语境缺失现状与充分认识现有基础条件上,提出对丝绸类手工艺品都市化背景下的艺术语境＂重构＂、＂解构＂、＂嫁接＂三条再生路径,由此指导设计实践并为其都市化再生提出可行性策略方案。

简介：近些年来,我国的城市生活垃圾数量在不断增加,然而整体的城市垃圾处理手段和处理效率却没有有效提高,所以导致了城市生活垃圾处理的困难不断加大,群众对于良好的城市居住生活环境的维护以及整体自然生态环境的保护要求日益提升。现阶段我国很多一线城市在垃圾处理过程中都面临困境,所以对于分类垃圾处理需求增加。传统的垃圾混合收集以及处理方式虽然操作简单,但是垃圾收集费用以及垃圾处理效率明显较低,降低了垃圾的再利用加工效率。本文从城市垃圾分类处理的现状入手,综合分析了城市垃圾分类处理及资源化的具体措施,有效发挥了理论对实践的指导和支持作用。

简介：自从声景的概念出现以来,相关学科领域分别从自身视角出发研究声景的特征和属性。然而,声景远远超越人们所理解的对自然的经验、对音乐的欣赏和对言语的理解。为了更全面深入理解声景,我们需要审慎思考声景与感知、时空、文化之间相互影响。

简介：MEMS即微机电系统，是利用微米级立体结构实现感应和执行功能的一项关键技术。其中，微米级立体结构是利用被称为“微加工”的特殊工艺实现的微米大小的立体机械结构。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。

简介：技工院校服装专业发展历史不长,在教学方面的知识积淀不深厚,导致技工院校服装专业的教学模式、教学方法等还存在一系列问题,服装专业人才培养与社会需求还存在一定程度的差距,规格方面滞后于新时代发展步伐与人们穿着的要求,从根本上来说服装专业人才培养模式与知识经济时代出现了严重的脱节行为。本文将从技工院校服装专业人才培养过程中存在的问题出发,分析了原因并以社会发展为导向提出了强化技工院校服装专业人才培养的对策和建议。

简介：颜色可以改善外观,并可以帮你对产品加以区分。以颜色标记的零部件更容易辨别型号和用于流水线装配与操作。简而言之,颜色增加价值。在选择着色剂时,为了获得最佳性能,请着重关注其功能、美观和认证规定因素。染料和颜料是二种类型的着色剂。颜料不能溶解于塑料,为了颜色的统一,必须彻底打散。