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  • 简介:在黑防和广大黑迷的的不懈努力下,现在高校的安全保卫也是越来越好了,以前那种轻而易举拿下权限的好日子是一去不复返了。但是安全管理的具体成效是不是显著呢?就让我们来看看今天的目标。

  • 标签: 安全测试 中南大学 安全保卫 安全管理
  • 简介:从9月3日开始,海师附中学生每天刷“卡”进校园学生到校、离校考勤短信通知即时发至家长手机上。这种利用现代通讯手段对校园管理的方式既高效又安全,受到学生和家长的普遍欢迎。

  • 标签: 师范大学 海南 校园管理 中学生 现代通讯 家长
  • 简介:快者,急速也.捷者,方便也。既快又捷,玩儿转电脑于股掌之间也!吾安知此君高手乎?只因眼见此君噼里啪啦、键鼠齐响,而眼前忽闪忽闪.窗口开合,吾佩服的是五体投地、三拜九叩,呼声连连“师父!卖身求艺.教我一招!……渔歌今天要给大家讲评书吗?不是。而是借这个机会.告诉大家学电脑有一个窍门“偷偷摸摸成高手”快捷方式很小吧?只是Windows的一个简单的功能,可是你要是不偷偷看看别人的快捷方式,就不会知道,原来小东西里面藏着这么大的学问呀!

  • 标签: 快捷方式 WINDOWS “注册表编辑器” 图标 隐藏
  • 简介:<正>近日,因特网上假文凭满天飞,英国大学终于不胜其扰,为保身家清白,提请英国政府加紧立法"打假"。据英国《泰晤士报》报道,在英国的网站上,买一份假文凭一般需165英镑(约合2200元人民币)。在这个颇具特色的"服务行业"中,皮特·莱昂·坎堪称老手。

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  • 简介:在日常教学过程中.我们不难发现.每个班级总有那么1~2名学生喜欢独处,不善交谈,做事谨慎,自尊心极强。教师或同学如果无意中触到他们的短处,他们便会惊慌失措,羞得无地自容,个别还会产生仇视心理。分析其原因,都有严重的自卑心理存在。

  • 标签: 心理素质 自卑心理 学生 教学过程 自尊心 教师
  • 简介:作为迄今为止国内最大的综合布线项目,广州大学城占地超过40平方公里。大学城集教育、科研、生活、商务、休闲和娱乐为一体,无论从该项目的规模之大、人数之众、投资之多,还是从政府的关注、对中国教育业的影响来说都是史无前例的。园区全部建成之后,广东省内将有几十所大中型高校和学院迁址至此。作为基础建设之一的布线系统,项目覆盖了园区内几十所大学的交通设施、体育场馆、酒店、医院、实验楼、商场、书店、餐饮店、影剧院、

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  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题、研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,特点是知识点较散,有些内容又很抽象,特别是高中化学更是如此,因而很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生,进入高中后渐渐失去了对化学的兴趣。作为中学化学教师,必须努力钻研教法,掌握中学化学教学的独特规律,从而不断提高自己的教学水平。掌握激发学生质疑的技能就是很重要的一个方面。

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  • 简介:人类的教育水平在不断提高.但大量的教育问题也在不断地涌现.值得我们教育工作者去探索与研究。为什么越来越多的曾经天真无邪的儿童会随着年级的升高而越来越为学习困惑和烦恼?为什么学生的知识掌握的越来越多,但他们却感到学习日益困难了呢?为什么有些小学阶段成绩优异的学生.到了更高一级后却趋于平庸了呢?可能我们会把这些问题归结为教育方法不当或教师素质不高等引起的教育工作失败。笔者认为,这其中很重要的一个原因就是:学生在学习中体验不到真正的快乐。

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  • 简介:广西大学计算机与电广信息学院是一个理工结合、以工为主的科学与工程学院,主要培养计算机、电子信息、网络与通信、电子商务、信息安全等方面高级忖业技术人才。学院发挥计算机与电子信息学科群体优势,以学科建设为主线,带动教学、科研和师资建设的全面发展。目前,计算机与信息工程学科是自治区级重点学科,并行分布式计算技术实验室是自治区级重点实验室。

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  • 简介:北京邮电大学信息工程学院自2002年开始面向全国招收信息安全专业本科学生,至今已有三届在读本科学生,近300多人。它的教学和科研面向整个信息科学技术领域,目标是为全国输送出国家紧缺的信息安全专业人才。应广大读者要求,本刊特约北京邮电大学信息科学教研中心主任罗群老师写来了这篇报道。

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  • 简介:物质生活日渐富裕的今天,市场经济发达的环境里,家长外出经商办厂或因企业管理繁忙而没有精力照顾孩子的现象十分普遍。这些家庭家境较为宽裕,对子女的教育要求很高,许多家长都选择将子女寄宿在学校。近年来,从高中到初中、小学甚至幼儿园,出现了一股势头不小的“寄宿热”。

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  • 简介:看《黑客X档案》有好一段时间,桌子上厚厚一叠就能说明了。我很喜欢里面的文章,每次拿到新到的就爱不释手。常常看别人的文章,心里总痒痒。所以就写了这篇记录我一次真实入侵过程的文章,第一次写,不对之处,请大家多多包涵!

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  • 简介:大学英语是大学的一门必修基础课程。从2004年开始,我校实行基于计算机的大学英语多媒体教学模式改革,并于2007年成为国家教育部批准的第二批65所大学英语教学改革示范院校之一。占我校大学英语教学比例70%的读写译课程是培养学生英语综合应用能力的主要阵地。本文主要探讨如何利用计算机、多媒体教学手段,以学生为中心,运用交际教学法,在读写译课堂内培养和提高学生的语言综合应用能力。

  • 标签: 交际教学法 学生中心 计算机 语言综合应用能力
  • 简介:我之所以将一个学生的话作为题记,是因为我赞同他的观点。不仅如此,他的话还深深地打动了我,让我也产生了一个疑问:学生参与实验有哪些动力?其中什么动力是最佳的?是教学任务的驱使还是书本问题的印证?是满足学生的好奇还是为学生提供自主探究的机会?我之所以提出“最佳动力”一说,

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