简介：

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简介：我国公安队伍的建设已经进入“公安精神”文化建设的阶段，不少省份的公安机关根据本地实际，提出了本地的“公安精神”。精神是一个哲学和文化学范畴内的问题，考察“公安精神”必须以哲学和文化学的宏观视角为切入点。“公安精神”外在表现为公安民警的群体人格，从内在来讲又是人民警察的核心价值观。

简介：一、公安执法过程中存在的问题执法指的是一定的国家机关按照法律、法规和规章赋予的权限将国家立法机关制定的法律规范付诸实施的活动,现行法律的执法就面临严重的问题,保证民警的法律素质与其承担的执法任务相适应

简介：话语是语言的动态体现,公安机关政策的制定、传达、执行与话语紧密相关。当前,在社会转型的背景下公安政策话语发生了悄然转变,反映了公安机关对治理价值和治理方式的重新定位。在新形势下,不断探索构建新型的公安政策话语,对于优化公安决策、解决公安问题、提升公安机关形象具有重要的现实意义。

简介：近来，读了１９９８年《河南公安学刊》上一些有关教育改革的文章，见仁见智，颇多感慨。作为一个公安教育工作者，笔者对它们也有一些思考与感悟。在此试略陈之，愿与同仁共探讨。一、公安教育模式的优选条件与多层配置近年国门开放，公安教育在大开眼界的同时，有许多人...

简介：第二十次全国公安会议明确提出,贯彻"三个代表"重要思想,落实到公安工作,具体到公安队伍,就是坚持立警为公、执法为民.会议精神不是坐而论道、理论研讨,而是联系实际,起而求解.公安机关立警为公、执法为民,关键是转变执法观念,端正执法思想,重点在"怎么办""怎么干"上提出新思路,拿出新举措.公安机关作为国家的重要行政执法机关和刑事司法机关.

简介：能不能给我们提供一个心理测试技术的交流平台？此技术的提高迫切需要业内人士进行心得与经验的交流。心理测试要从技术检验角度进行，其科学结论是可靠的，个案测试中其可靠程度不亚于DNA!这种技术与测慌仪有什么太大的区别，是有，还是没有？还是不能同日而语？

简介：<正>五十八、掌握公安机关职责的意义?答:1.公安机关职责明确了公安机关的主要任务和工作范围。从法律上确定了公安机关及其人员对国家对人民承担的责任义务。要求公安机关及其人员必须在规定的范围内尽职尽责地完成任务,否则就是失职。由于玩忽职守或渎职造成损失的,要承担法律责任。2.明确职责,是行使权力的前提。权力手段必须在法定职责范围内行使。

简介：作者认为，当前公安执法工作尽管做了大量的工作，但仍存在着一些不容忽视的问题。这些问题的存在，严重影响了公安机关的地位和形象。产生这些问题的原因不外乎主观和客观两个方面。针对产生原因，采取有效的对策，才能解决问题，做到严格执法。

简介：陶驷驹部长第十八次全国公安会议上要求我们,“要积极创造条件,改革现有的警察院校,办成有别于普通院校的培养各类专业警察和各级警官的基地。”我们要抓住机遇,搞好公安高等专科学校的改革,办

简介：值此新千年的第一个新春佳节到来之际,我代表省公安厅党委向关心、支持公安队伍建设和公安工作的广大干部、群众表示崇高的敬意,向全省公安民警、武警、消防、边防、警卫官兵和保卫干部、治安积极分子及其亲属表示亲切的慰问。过去的1999年,是我国历史发展中不平凡的一年,大事

简介：【摘要】随着公安教育改革的全面开展和不断深入，各公安院校应当从明确自身目标定位、顺应公安教育职业化的总体趋势、重视公安教育的文化传承功能和发挥公安院校教师的积极作用等方面予以应对。【关键词】公安院校公安教育改革思考2008年5月公安部印发的《关于制订公安院校招录培养体制改革试点专业培养方案的意见》中指出：在不取消学历教育的基础上，改变招生模式，强调基础教育在社会大学中完成。2009年10月，公安部就加强和改进公安教育训练工作又出台的《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》明确指出：公安教育要立足构建大教育、大培训工作体系，要以公安民警招录培养体制改革为契机，逐步压缩高中起点普通学历教育，调整公安院校的职能定位和办学重心，创新办学体制和学历教育模式，紧密结合警务实战，努力建设一支高素质的公安队伍。自此，我国公安教育改革拉开序幕。面对公安教育改革的大趋势，公安院校应从以下方面予以应对。

简介：进入21世纪，公安工作正发生着前所未有的变革，特别是信息化警务的形成，使公安工作进入了向知识要警力、要战斗力的时代。公安工作的新变化向公安队伍提出了更高的要求，作为培养公安队伍的源头——公安院校要适应公安工作发展的新形势，就

简介：本文作者在深入调查的基础上,从学习方面、交往方面和经济生活方面,对普通公安大专与成人公安大专学生的现状进行了比较,为有关教师和管理人员更加有的放矢地搞好学生的教育与管理工作提供参考。

简介：执法规范化建设存在的问题主要有：滞后的执法能力与突出的法治需求之间的矛盾,有限的警察权力与过度的警力使用之间的矛盾,执法培训的需求与执法工作的强度之间的矛盾,科学的激励机制与落后的考评标准之间的矛盾,抽象的法律规范与具体的执法工作之间的矛盾,权益保障的滞后与警察权威的塑造之间的矛盾,舆论监督的强化与警察沟通力不足之间的矛盾,执法规范的统一与执法区域的差异之间的矛盾。执法规范化建设的根本点是提升公安执法能力。

简介：在对学科和公安学科建设简要分析的基础上,阐释了公安学科建设与公安实战协调发展的意义,即公安学科自身建设与发展的需要以及公安实战工作的现实诉求。进而提出了以科研为载体、改革学科、专业及课程设置、优化师资、明确人才培养模式、创新机制等加强公安学科建设与公安实战协调发展的有关建议。

简介：目前，教育部正式复函公安部，批准中国人民公安大学公安学、公安技术学科为一级学科国家重点学科。教育部要求学校深入贯彻落实胡锦涛总书记清华大学百年校庆重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步突出办学特色和学科优势，争创一流。要按照《教育部关于加强国家重点学科建设的意见》（教研[2006]2号）和《国家重点学科建设与管理暂行办法》（教研[2006]3号）要求，认真研究制定公安学、公安技术学科建设与发展方案.

简介：行业公安期刊是行业期刊的组成部分，有自己的办刊之道。找准定位，依托行业公安走“人无我有、人有我特”的差异化发展道路；通过加强选题策划、外部装帧策划及活动策划，努力走精品化发展道路；在数字出版的大潮中，解放思想，开拓创新，探索行业公安期刊的数字化发展道路。

简介：深化公安执法规范化建设在整个公安工作中居于全局性、基础性地位。通过梳理容易发生警察执法不规范的三大环节,对警察执法不规范的成因进行分析,提出完善“教育训练一体化”模式、建立“三结合教学练战一体化”机制和“教育训练双向考核机制”的公安教育训练措施,以期达到从更高层次、更高水平上建设法治公安,提高执法规范化能力,提升公安机关的依法履职能力和执法公信力的目的。