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92 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-18
  • 简介:天地四时非万物也,onthebambooslipsunearthedatGuodian,《说卦》

  • 标签: 一生水 水管窥
  • 简介:科研能力是研究能力结构中的核心能力,必须贯穿于研究培养的全过程。通过课程教学注重培养学生的前沿意识、问题意识和交流意识;通过科研活动着重培养学生的科研方法、科研视野、科研个性;通过论文选题、论文指导、论文管理等加强学位论文质量的控制。

  • 标签: 科研能力 问题意识 学位论文
  • 简介:首先概述了语言的双重属性,语言技能的两大类型及相互关系,从而进一步提出了较高层次英语教学中加强语言应用能力培养的新概念,着重从读、写、译三方面探讨了研究英语教学实践中语言应用能力培养的具体做法和收效.

  • 标签: 语言实体 信息载体 应用写作 翻译技能
  • 简介:当我穿上心仪已久的绿军装时,除了我自己兴奋外,其余的人郜感到震惊和疑惑。我按照自己的意愿对人生做L叶I了一次最重大的决定。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:这个“徐洪刚”不简单在国防中,要说谁的名气最大,毕业于烟台大学的徐洪刚毋庸置疑。“哎哟,徐洪刚,见义勇为的英雄啊!名字这么响亮,素质怎么样啊?”

  • 标签: 国防生 工厂 徐洪刚 烟台大学 见义勇为
  • 简介:新疆的高等教育自改革开放以来取得了巨大的成就,但目前新疆南北疆高等教育在数量、规模与发展速度、办学条件、综合实力及师资等方面存在明显差距。本文以新疆南北疆普通高等院校为实例,比较分析南北疆高等院校发展非均衡的现状,并提出加快南疆高等教育发展的建议,以期逐步缩小南北疆高等教育发展的差距,促进区域高等教育协调、均衡发展。

  • 标签: 新疆南北疆 高等教育 发展非均衡
  • 简介:对于初级指挥院校的学员来说,高等数学是一门很抽象,难度较大的课程。如何在教学的过程中,激发学员的学习兴趣,引导学员生动活泼地学习,融会贯通地掌握知识,发展智力,形成能力,创设问题情境便成了我们启发式教学的中间桥梁。因此,在高等数学课堂教学中,问题情境的设置是至关重要的。

  • 标签: 高等数学 启发式教学 设置问题情境
  • 简介:战争年代物质条件非常匮乏,文化娱乐缺东少西。如果说还有什么高端大气上档次的乐器。可能非手风琴莫属了——何况它还低调奢华有内涵、简单容易好操作。

  • 标签: 战争年代 手风琴 音乐 物质条件 文化娱乐 乐器
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-01
  • 简介:[13]是明堂即是太室,不论是五室明堂还是九室明堂,《太一水》中不仅四时寒热燥湿与岁有关

  • 标签: 一生水 太一生 明堂制度
  • 简介:研究学员队在研究培养系统中担负着重要职能。分析研究学员的特点,理清研究学员队所担负的职能,以期在实施管理、发挥职能的过程中与研究学员的特点相结合,是研究学员队工作中需要认真思考和不断探索的重要课题。

  • 标签: 研究生 学员队职能 管理
  • 简介:美国西点军校校训为:责任、荣誉、国家。西点军校最著名的校友之一道格拉斯,麦克阿瑟,曾对这个校训有过一个经典的训令:“这三个神圣的词虔诚地决定了你们应该做什么,你们能够做什么,以及你们将要做什么。”从1898年正式启用以来,这三个词一直被“西点人”奉为座右铭。通过军校所培养的精英的辐射,此校训成为整个美国陆军的职业道德和军人道德的基础。按照西点军校官方的解释,这一校训包含了如下的基本道德价值:它要求每一个军官树立献身本职、兢兢业业、老老实实的敬业精神:以值得尊敬的、勇敢而无私的服务来效忠祖国和宪法:同时尊重并维护他人的尊严和财产。

  • 标签: 美国西点军校 军校生 教育 道格拉斯 麦克阿瑟 军人道德
  • 简介:国防大学研究院成立于1988年4月30日,同年9月6日,邓小平亲笔题写“研究院”院名.二十余年来,研究院始终把高举旗帜、听党指挥作为根本要求,牢牢把握办学育人的正确方向,以只争朝夕的精神艰苦创业,顽强拼搏,不断开拓创新,逐渐发展壮大,先后取得8个一级学科和2个二级学科博士学位授予权,2个一级学科和2个二级学科硕士学位授予权,4个专业领域军事硕士专业学位授予权,覆盖了军事学、哲学、法学、经济学4个学科门类,建立了与国防大学办学定位和使命、任务相一致的学科建设体系.

  • 标签: 研究生院 大学 国防 硕士学位 办学定位 博士学位
  • 简介:目前,初级指挥院校高等数学课的教学现状是:教材更换快,教学内容和体系几乎一成不变;过分依赖多媒体手段。但教学方式单一;教学以应付考核为目的;师资严重不足,外聘教员监管不力。为适应部队建设和社会发展的需要。高等数学课程教学改革应当做到:与时俱进,顺应时代要求,树立高等数学教学以提高学员数学素质为灵魂的教学思想:优化、整合教学内容和体系;实事求是,因材施教,实施分层次,多目标,分模块教学;加强师资培训和外聘教员的监管力度;开设数学实验和数学建模课,培养学员的应用能力和创新能力。

  • 标签: 数学课教学 改革思考 课程教学改革 高等数学教学 教学内容 高等数学课
  • 简介:喀什师范学院是一所民汉合校,少数民族大学生和汉族大学生在总体学习拖延水平上有些许差异,在学习任务方面表现出较多的拖延行为;少数民族大学生总体学习拖延情况不严重,在性别方面不存在显著性差异,而在学科和年级方面存在显著性差异。对民族大学生的学习拖延应引起足够的重视,以便采取相应措施帮助民族大学生减少拖延行为,养成良好的学习习惯。

  • 标签: 少数民族 大学生 学习拖延 现状
  • 简介:由于数据包络分析方法(DEA)对多输入多输出系统的效率评价问题具有十分独特的优势。近年来,DEA方法在高等教育效率评价,尤其是在高等学校人力资源利用效率评价中的应用日趋增多,取得了丰硕的研究成果。本文针对新疆少数民族高等教育效率评价问题,重点从地域角度,采用DEA交叉评价方法定量研究新疆少数民族高等教育资源利用效率的状况,以期为教育管理者在制定资源配置政策以及高校在如何提高资源利用效率方面提供借鉴与参考。

  • 标签: 高等教育效率 数据包络分析 交叉评价 少数民族 DEA方法